【培訓對象】
中高層領導、各業務主管、人力資源總監、經理、績效管理經理、主管等

【培訓收益】
● 加深對世界大局的把握和認知； ● 形成對復雜問題的預判能力； ● 理性定位中國的發展內外因； ● 加強自身理論和行為修養，提升個人的能力、格局和境界； ● 形成積極樂觀的工作態度和人生態度。

第一講：雙循環的國內國際背景——國內外形勢給我國帶來的新挑戰（180m）
一、世界經濟政治格局面臨深度調整（1815年—2020年）
1. 維也納體系
2. 凡爾賽華盛頓體系
3. 雅爾塔體系
4. 多極格局與單邊主義
二、新冠疫情與類逆全球化
1. 中國制度與中國智慧
2. 類逆全球化與中國方案
3. 人類命運共同體
三、中美關系面臨建交以來的嚴峻考驗
1. 美國稱霸的來龍去脈
2. 中美關系一波三折

第二講：雙循環的理論依據——拉動經濟增長的三駕馬車（60m）
1. 投資（人民生活剛需拉動）
2. 出口（世界環境和平向好）
3. 消費（美好生活私人訂制）

第三講：雙循環的重點工程——體制與機制變革（120m）
一、誠信是生存之基
1. 民信之矣
2. 利益與誠信的關系
二、質量是發展之本
1. 產品質量
2. 服務質量
三、創新是傳承之道
1. 區域市場與行業市場
2. 模仿與創新 

18年黨史黨建研究培訓經歷
馬克思主義哲學碩士
毛澤東思想研究專家
中共黨史理論研究專家
IAST學習方法開創者
建黨100周年系列課程組成員
馬克思主義理論研究和建設工程重點教材參編人員
習近平新時代中國特色社會主義思想全國巡講嘉賓
現任：某高校馬克思主義學院 | 副教授
擅長領域：習近平新時代中國特色社會主義思想解讀、時事與政策解讀、習近平總書記建黨百周年大會講話，獻禮百年—黨的光輝歷程，黨史黨建黨務研究、毛澤東思想研究等

齊老師擁有15年黨建黨史研習經歷，擁有堅實的理論功底，取得了豐碩的科研成果。曾參與主持10余項省級十二五、十三五規劃科研項目，在《人民論壇》及高校學報等核心省級刊物發表論文20余篇。
同時，齊老師對中國傳統文化也頗有研究，擅長將黨的路線、方針、政策和文史哲知識融會貫通，結合史論，談古論今，緊密結合時事熱點，看法視角獨特，觀點深邃，曾有學生這樣形容齊老師的課堂：“不經意間光陰過，歡聲笑語滿芬芳”。
在十余年的教學實戰中，逐步摸索出來的IAST學習方法（興趣+態度+專注+方法），顛覆性地改變了人們對傳統學習印象很苦的固化認識，曾為高校、圖書館、工商局、檢察院以及多家事業單位講授黨建相關課程，上課總量超過14000課時，學員超過20000人，得到一致好評。

部分返聘案例：
△ 曾為國家電網各地分公司講授《習近平新時代中國特色社會主義思想解讀》，返聘30期
△ 曾為中國煙草講授《四個自信的內在邏輯統一》，返聘30期
△ 曾為吉林市稅務局講授《黨史黨建黨務研究》返聘23期
△ 曾為交通銀行股份有限公司講授《新使命開啟新征程》，返聘12期
△ 曾為中國移動講授《黨的“三大法寶”新內涵》，返聘4期
△ 曾為中國建筑第五工程局有限公司講授《習近平新時代中國特色社會主義思想解讀》，返聘13期

主講課程：
《從黨代會看黨史》《新使命開啟新征程》《四個自信的內在邏輯統一》
《黨的“三大法寶”新內涵》《不忘初心，牢記使命精神宣講》
《新時代黨的優良傳統和作風建設》《十九屆六中全會精神解讀》
《中國發展“雙循環”新格局》《習近平新時代思想》《建黨100周年講話》
《2022年全國兩會精神解讀》《追憶百年團史，傳承紅色基因》
《中國共產黨十九屆中央紀委六次全會精神》《五四精神與中國青年》
《從黨的歷史中汲取經驗探索未來》

部分客戶評價：
聽齊老師講黨史，可以說得上是一種享受。老師富有激情的聲音，對黨史內容信手拈來，通過大量的案例分析，深入淺出，讓我們受益匪淺。
——某地工商局局長
齊老師上課像講故事那樣吸引人，很容易讓人聽進去、記起來，非常佩服老師能把這些看起來“枯燥”的課題說得既嚴肅又活潑。
——某地檢察院處長
齊老師的課程非常值得一聽，從課堂中不難看出老師是一個才華橫溢的人，而且對相關政策的解讀也非常精準，對我們以后開展相關工作，極具啟發意義。
——某大學黨委書記
本以為這次學習又會是“神游時間”，沒想到一聽齊老師的課就被吸引進去了。課程內容充實，加上齊老師大量的故事、案例分析，將平常我覺得晦澀難解的知識用最簡單易懂的語言傳遞出來，非常輕松就能理解了，徹底改變了我對這類課程的看法。
——某稅務局科長
齊老師對于相關政策的解讀，是我到目前為止聽過最專業的，而且課堂氣氛很活躍，大家的學習熱情都很高，非常希望能有機會能再次聽到齊老師講課。
——某地檢察院局長 

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