【培訓(xùn)對象】
中基層管理者

【培訓(xùn)收益】
1.提升管理人員的素質(zhì)能力認(rèn)知與共識，幫助學(xué)員從底層心智層面完成職業(yè)轉(zhuǎn)型。 2.幫助學(xué)員正確地認(rèn)識到管理者的角色定位，明確管理者應(yīng)該做什么。 3.使管理者快速掌握塑造團(tuán)隊內(nèi)部感情的方法，強(qiáng)化團(tuán)隊建設(shè)的效率。 4.幫助學(xué)員了解并學(xué)習(xí)團(tuán)隊員工沖突處理的原則與方法，加強(qiáng)團(tuán)隊的穩(wěn)定性。 5.提供激發(fā)團(tuán)隊成員執(zhí)行效能的策略和具體實(shí)操方法，提升團(tuán)隊的整體績效表現(xiàn)。

導(dǎo)入：
誰是一線員工決策的最大影響人？
崗位素能進(jìn)化模型
一、自我管理——管理者的自我定位
1.管理者的常見自我定位誤區(qū)
救火隊員丨民意代表丨坐山觀虎斗丨封疆大吏丨公私混合
2.管理者正確的自我定位
a)管理者的角色定位
對上：輔助配合、補(bǔ)位
【情境案例】：趙權(quán)為什么被領(lǐng)導(dǎo)冷落？
對下：領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)、榜樣
【情境案例】：臨危受命的王明。
平行：協(xié)同配合、合作
b)管理者的價值定位
維護(hù)工作穩(wěn)定——維持組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)（關(guān)注人、機(jī)制）
改善績效表現(xiàn)——提升開發(fā)個體潛力（關(guān)注績效改進(jìn)）
3.新時代下管理者面臨的挑戰(zhàn)
從馬斯洛需求看新時代管理的難點(diǎn)
行政權(quán)力不再是影響力的唯一來源
【小組討論】：新生代員工的普適性特質(zhì)
4.管理者的心智模式調(diào)整
a)什么是心智模式
b)心智模式調(diào)整優(yōu)化的方法
自我反思
優(yōu)化行動
循環(huán)改善
5.新時代管理者必備的素能成長地圖
a)綜合素養(yǎng)：開放度、自信度、反思度
b)內(nèi)隱能力：認(rèn)知力、邏輯力、前瞻力
c)外顯能力：表達(dá)力、情商力、執(zhí)行力
二、基于情感和文化打造高績效團(tuán)隊
1.有效激勵，激活團(tuán)隊成員
a)口頭激勵——你會夸人嗎：1分鐘測試互動
表揚(yáng)與鼓勵的區(qū)別：鼓勵的FEAT贊賞法
【情境案例】：訓(xùn)練猴子與訓(xùn)練海豚的方式區(qū)別
b)物質(zhì)激勵——實(shí)惠獎勵都喜愛
c)參與激勵——員工不是工具人
d)關(guān)心激勵——嘮嗑也是生產(chǎn)力
e)聚會激勵——時常聚聚感情近
2.高效溝通，消除情感障礙
a)游戲說溝通——溝通的常見誤區(qū)
不具備主動溝通的意識——從喬哈里窗說團(tuán)隊建設(shè)
情緒主導(dǎo)溝通過程——溝通75538原則
主觀猜測——我以為我認(rèn)為我覺得
【情境案例】高速公路“豬”的案例
拒絕傾聽——傾聽的三要三不要
b)三腦原理——探尋員工的呆打逃策略
批評的FBI策略
【情境案例】520的節(jié)日禮物
3.溝通的4個維度
a)態(tài)度、情緒、觀點(diǎn)、信息
4.員工之間的沖突處理
a)沖突背后的深因探究
b)處理員工沖突的幾個原則步驟
c)建設(shè)性沖突的處理策略——避免情緒上升演化為破壞性沖突
d)破壞性沖突的處理策略——界定問題范圍、提醒就事論事
e)如何處理利益沖突——基于共識的公平公正
f)如何處理性格沖突——弱化“優(yōu)缺點(diǎn)”這一固有觀念
g)如何處理行為沖突——還原事實(shí)，大事化小
三、基于員工培養(yǎng)打造高績效團(tuán)隊
1.提升員工執(zhí)行力策略
a)認(rèn)知覺醒：執(zhí)行力對員工成就的影響——個體成就差異關(guān)鍵因素模型
b)分類提升：不同類型的員工執(zhí)行力風(fēng)險與提升策略
高意愿低能力形態(tài)——輔導(dǎo)、鼓勵、
低意愿高能力形態(tài)——目標(biāo)激勵、培訓(xùn)
高意愿高能力形態(tài)——授權(quán)、支持
低意愿低能力形態(tài)——指令、跟蹤、考核
2.游戲說目標(biāo)——5秒擊掌
a)什么是好目標(biāo)——高效目標(biāo)的3個要素
a)目標(biāo)的3重制定策略
b)目標(biāo)拆解的2個方法：刻度化，階段化/流程化，日常化
【情境案例】：優(yōu)步城市地推
b)如何有效的分解目標(biāo)——目標(biāo)分叉樹
目標(biāo)分叉樹分解注意事項
【課堂練習(xí)】目標(biāo)分叉樹實(shí)操練習(xí)

3.高效指令閉環(huán)工具模型：CSTF表達(dá)與反饋模型
4.潛能開發(fā)策略
a)【偷懶】育才——管理者誤區(qū)：離我不行
b)容錯轉(zhuǎn)換——避免非黑即白的員工過失處理
c)人崗匹配——合適的人才放到合適的崗位
d)利用“游戲”機(jī)制開發(fā)新生代員工執(zhí)行潛能
【小組討論】如何利用游戲化機(jī)制？ 

周禮老師簡介
—極具創(chuàng)新融合實(shí)戰(zhàn)的教練體驗(yàn)式培訓(xùn)師
【講師介紹】
9年教育、管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
國際IPA職業(yè)認(rèn)證沙盤講師
國內(nèi)首批心智提升認(rèn)證講師
江蘇省講師推優(yōu)總決賽 季軍
前瞻心智⑧創(chuàng)研院中層管理課題組特聘導(dǎo)師
7年團(tuán)隊高績效、職業(yè)化提升領(lǐng)域研究實(shí)踐
中國管理科學(xué)院特聘研究員（高績效領(lǐng)域）
中興通訊員工職業(yè)化提升項目設(shè)計實(shí)施顧問
江蘇省工業(yè)信息化廳千企巡診項目秘書處成員
明師賦能⑧管理效能研究院管理課題組副秘書長
【個人經(jīng)歷】
周老師具有豐富的職場實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在國內(nèi)知名高端餐飲連鎖企業(yè)任職企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)人次近萬人。為企業(yè)的快速擴(kuò)張發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才梯隊的建設(shè)與輸出。后曾幫助杭州某餐飲連鎖企業(yè)組織成功實(shí)施了為期3個月的新店整體培訓(xùn)，幫助該店一躍成為當(dāng)年度的冠軍店。
周老師擁有民營、外企企業(yè)管理、咨詢培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，整個職業(yè)發(fā)展一直扎根于教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)，精耕培訓(xùn)行業(yè)9年，深入互動900+企業(yè)團(tuán)隊，現(xiàn)深入研究高績效團(tuán)隊建設(shè)及心智提升等課題領(lǐng)域。在職場中具備豐富的管理與銷售實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
【培訓(xùn)風(fēng)格】
周老師的授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、重邏輯重設(shè)計，得益于體驗(yàn)式教學(xué)的經(jīng)歷。其出色的語言表達(dá)能力使課堂生動、充滿激情、超強(qiáng)互動，案例教學(xué)，整體氛圍幽默。能夠獨(dú)特、敏銳的捕捉學(xué)員內(nèi)心世界的特質(zhì)，用真誠的心去研讀學(xué)員，且最大的特點(diǎn)是實(shí)用性強(qiáng)，大量融合個人心智成長的關(guān)鍵要素，課程角度新穎，令人耳目一新且易于掌握及應(yīng)用，廣受學(xué)員歡迎。企業(yè)稱贊他為：深度與廣度皆具，理性與感性并存的一位有溫度的老師。
【主講課程】
《從技術(shù)走向管理》
《情緒壓力管理》
《心智成長與認(rèn)知提升》
《班組長管理能力提升》
《打造中層高效執(zhí)行力》
《跨部門溝通與沖突處理》
《高績效團(tuán)隊建設(shè)與溝通》
《打造卓越班組——班組長管理訓(xùn)練課》
《搞定新生代——90、95后的員工管理》
《從精兵走向強(qiáng)將——管理人員技能提升》
《基于管理者素能成長的高績效團(tuán)隊建設(shè)》
《塑造表達(dá)的力量—公眾表達(dá)五項修煉》
《擺脫盲忙茫，創(chuàng)造高績效——高效能的時間管理》
《向游戲?qū)W習(xí)——王者榮耀與團(tuán)隊協(xié)作五項修煉》
《基于心智的執(zhí)行力提升—執(zhí)行力心法技法器法修煉》
《從容應(yīng)對沖突-提升幸福體驗(yàn)——基于心智優(yōu)化的沖突管理》
《創(chuàng)建卓越團(tuán)隊，提升團(tuán)隊績效——基于管理者素能共識與認(rèn)知成長的高績效團(tuán)隊打造》
沙盤類：
《情境沙盤——沙漠掘金情景模擬課程》
《情境沙盤——戰(zhàn)艦風(fēng)云情景模擬課程》
典型培訓(xùn)案例：
★ 周禮老師曾受邀為南方電網(wǎng)新員工、骨干員工和中層管理提供《情緒壓力管理》、《情商領(lǐng)導(dǎo)力》、《從技術(shù)走向管理》等課程，得到企業(yè)和受訓(xùn)員工的認(rèn)可，后續(xù)返聘周老師為“領(lǐng)導(dǎo)力提升項目”講課，周老師極具針對性開發(fā)出來的《王者榮耀與團(tuán)隊協(xié)作五項修煉》、《高效能的時間管理》。課程依然好評如潮，返聘期數(shù)達(dá)到15期。
★ 周禮老師曾受邀為銀行提供《情緒壓力管理》課程講授，周老師的課程得到了學(xué)員的高度好評，后續(xù)返聘俞老師為企業(yè)提供《從技術(shù)走向管理》等課程，返聘期數(shù)8期。
★ 周禮老師為江蘇省創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營進(jìn)行的“創(chuàng)業(yè)者綜合素質(zhì)提升項目”進(jìn)行《高效能的時間管理》課程培訓(xùn)，提升創(chuàng)業(yè)者的領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊管理能力，后續(xù)返聘周老師課程6期。

部分視頻見證：
https://v.youku.com/v_show/id_XNTE2Mjg3ODE5Ng==.html?spm=a2h0c.8166622.PhoneSokuUgc_1.dscreenshot（認(rèn)知提升:職場發(fā)展的底層邏輯是心態(tài)思維力）
https://v.youku.com/v_show/id_XNTE2Mjg4NTI4OA==.html?spm=a2h0c.8166622.PhoneSokuUgc_3.dscreenshot（心智成長:如何看待努力與勞模——職場黃金意識之——價值意識）
【部分服務(wù)客戶】
銀行金融：中國郵政儲蓄銀行、南京銀行、微商銀行、山東郵政、金華銀行、昆山農(nóng)商行、常熟農(nóng)商銀行、鎮(zhèn)江農(nóng)商行、浙江省農(nóng)行、泰隆銀行、溫州農(nóng)行、臺州銀行、華夏銀行、工商銀行內(nèi)江分行、張家港農(nóng)商行、巴中農(nóng)商行、東莞農(nóng)商行、中國銀行汕頭分行、廈門國際銀行、中國銀行呼倫貝爾分行、太平人壽廣東分公司
通訊、電力、煙草：中興通訊、OPPO公司、江蘇移動、江蘇電信、萬千百貨、北京佳一、云南郵政速遞、汕頭電信、南方電網(wǎng)、國網(wǎng)冀北電力、國網(wǎng)秦皇島供電公司、國網(wǎng)瀘州公司、國網(wǎng)濮陽供電、陜西渭南供電公司、國網(wǎng)安康供電公司、國網(wǎng)遼寧省電力有限公司、貴州煙草系統(tǒng)、廈門卷煙廠、濟(jì)南熱力公司、深圳電信、廣東風(fēng)力龍源發(fā)電、貴州中煙
其他：浙江精工制造、米其林輪胎、揚(yáng)子江藥業(yè)、揚(yáng)子江造船廠、江蘇法爾勝股份、寶沃汽車、歐派電動車、千里達(dá)自行車、日本大金化工（中國總部）、占姆士紡織有限公司佳俊公司、尚赫集團(tuán)、蘇州相城區(qū)高鐵新城、日昱物流、聯(lián)昊通快遞、優(yōu)速快遞、江蘇暢行文旅集團(tuán)、杭州攬勝科技、湖南華夏建設(shè)工程、廣西澤坤房地產(chǎn)開發(fā)、天水永生建筑工程集團(tuán)、廣西民族大學(xué)等企事業(yè)單位。

【部分授課照片】：

蘇州高鐵新城
蘇州高新區(qū)銀行

廣西大學(xué)
暉致制藥

金迪克生物技術(shù)股份
聚成金剛石股份

中船澄西新榮船舶
安徽電力

 

• 雄霸天下-狼王團(tuán)隊打造巔峰訓(xùn)練

   

  第一講：行業(yè)危機(jī)------贏在轉(zhuǎn)折1、營銷的拐點(diǎn)，方向大于方法2、“寒冬”與“機(jī)遇”，認(rèn)識狼性3、面對“寒冬”如何給自己人生定位？ 4、讓思想沖出牢籠-----只有淡季的思想，沒有淡季的市場第二講：高績效營銷團(tuán)隊呼喚狼性回歸1、一切都從認(rèn)識狼開始2、狼的..

  ￥   元/ 天

  人氣：797  

  

• 卓越管理團(tuán)隊打造

   

  模塊一：團(tuán)隊管理一、如何理解團(tuán)隊的概念1、什么是團(tuán)隊 2、 優(yōu)秀團(tuán)隊的特征是有哪些二、團(tuán)隊的發(fā)展的五個階段及管理對策1、團(tuán)隊形成期、動蕩期、穩(wěn)定期、高產(chǎn)期、衰退期的特征2、團(tuán)隊在不同時期的相應(yīng)的管理對策三、打造高效團(tuán)隊的十大策略1、宣導(dǎo)樹立共同的目標(biāo) 2、建立共同的語言 3、帶領(lǐng)團(tuán)隊取得勝利和成績 4、尊重員工..

  ￥   元/ 天

  人氣：1773