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基于典型工作場景的素材收集與案例開發(fā)

課程編號:55466

課程價格:¥17000/天

課程時長:1 天

課程人氣:215

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:曹甄俊

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
需要系統(tǒng)了解案例開發(fā)企業(yè)內(nèi)訓師與業(yè)務工作者

【培訓收益】
案例的四大來源分析; 組織經(jīng)驗萃取:如何將自身經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容; 典型案例與非典型案例的區(qū)分要素與標準; 典型案例的六大構成要素及運用; 沖突在案例教學中的價值。

一、課程導入:拍案驚啟
1、案例教學的前生后世及國內(nèi)應用探析;
2、案例的價值:讓隱性的知識顯性化;
3、案例在成人學習中的實踐意義。
4、案例開發(fā)前的準備:搜集素材、素材整合、明確主題
二、案例設計的六要素
1、背景:案例沖突存的伏筆;
2、事件:內(nèi)容及沖突的具像化;
3、沖突:揭示事件背后的矛盾與問題;
4、解決方案:解決問題的行動指南;
5、啟示:下次碰到類似我該怎么做;
6、匹配:解決方案與實際工作的對接要求及要點;
7、案例與示例、事件的本質(zhì)區(qū)別。
三、組織經(jīng)驗萃取
1.專家經(jīng)驗萃取的由來
2.專家經(jīng)驗萃取三化
隱性經(jīng)驗顯性化
顯性成果標準化
標準課程生動化
3.經(jīng)驗萃取四象限分析
技能獨特性
專家儲備量
4.專家經(jīng)驗萃取7步走
梳理職責任務
排序工作任務
明確工作流程
分析常見問題
呈現(xiàn)最佳個案
細化操作步驟
包裝完整案例
5.專家與新手的區(qū)別
知識
技能
洞見
思維
四、案例開發(fā)、運用與教學
1、案例的四大來源及路徑;
2、案例運用在建構主義、五星教學法運用價值;
3、案例的開場設計:如何在一分鐘吸引對方注意
4、子目錄設計的“三段論”
5、結(jié)論的提煉技巧
6、案例討論的組織與實施步驟
 

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