- 7R執行力體系建設
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- 精益生產管理方式與實踐
- 零售企業企劃理論與實踐
【培訓收益】
1. 讓學員全面掌握賦能執行的核心理念、行動方法及管理工具，從而達成關鍵目標。 2. 讓學員全面實踐定目標、拿結果和追過程的有效管理方法，從而賦能團隊執行力。 3. 讓企業全面擁有一套系統高效的執行體系，并從制度流程文化上賦能企業競爭力。
第1章 解讀7R執行力
1. 案例討論：誰的執行力最強？
2. 何謂執行？把想法變成行動，把行動變成結果；
3. 何謂執行力？把想干的事干成功的能力；
4. 誰來執行？誰是執行者？
高層：做正確的事、中層：正確地做事、基層：把事做正確；
5. 為什么道理都懂，但“執行力很差”的現象很普通？
學習因素、能力因素和組織因素；
6. 何謂執行商？執行商的基礎是什么？
在商業發展上，執行商（BQ）比情商和智高更重要；
堅韌的行動力+理性的決策力；
目標刻在鋼板上，計劃寫在沙灘上。
7. 構建7R執行體系，打造所向無敵的團隊執行力。
第2章 R1：關鍵結果（Result）
意義：創造目標感——重要的不是那個目標，而是那個“感”。
1. 為什么必須定義結果？
“我以為”“十不知”“位差效應”；
2. 如何定義結果？它有什么基本要求？
以終為始：SMART原則、關鍵竅門；
不值得定律：“why”比“how”更重要；
目標置換效應：結果第1，過程第2；
當結果無法量化時，怎么辦？
3. 第一步：聚焦最重要的結果；
什么是最重要的結果？如何確定最重要的結果？
4. 第二步：關注引領性指標；
什么是引領性指標？如何確定引領性指標？
工具：OKR目標與關鍵成果法；
5. 第三步：達成共識，創造團隊目標感；
6. 隨堂練習：定義關鍵結果并賦予核心意義。
第3章 R2：關鍵責任（Responsibility）
意義：賦予責任感——責任心是賦能與激活出來的。
1. 問題１：為什么人們對責任敬而遠之？
——責任能動定律：責任勝于能力，責任培養能力；
2. 問題２：員工責任心缺失，其問題的關鍵在哪？
——責任稀釋定律：人越多，責任越少！
3. 問題３：為什么責任會跳來跳去？
——責任跳動定律：指揮越多，責任越少！
4. 結論：責任心是管理出來的；
5. 責任管理機制：一對一、僵化制、回歸制、首問制、承諾制；
6. 如何追責：問責例會、當責表率、定責引導；
7. 如何定義問責與容錯的尺度？
第4章 R3：關鍵行動（Realization）
意義：投注匠心——執行不只完成目標，還要創造驚喜。
工作必須到位——到位的力度與發展的速度成正比
1. 執行中，如何減少問題的發生？
核心思想：墨菲定律；
執行工具：三個萬一和三個不要；
2. 如何解決問題，務實且精準？
核心思想：破窗效應；
執行工具：三現主義/五WHY法；
3. 如何徹底解決，完美消除隱患？
問題分析：SCQA模型；
執行工具：七個不放過；
4. 如何有效協同，實現無縫對接？
核心思想：內部客戶；
執行工具：接力棒機制；
5. 如何拿到結果，實現理想效果？
執行工具：24字方針/五字要訣。
工作必須高效——效能、效率和勤奮，哪一個更重要？
1. 測試：你是這樣做事的嗎？
2. 第一步：重視時間ROI：效能>效率>勤奮；
3. 第二步：要事第一：聚焦價值最大的事情；
執行工具：4象限法/6點優先工作制；
4. 第三步：極度專注：全身心投入此中；
執行工具：二維時間工作法/心流工作法；
5. 第四步：快速切換-在行動中思考。
溝通必須到位——執行不力往往是溝通惹得禍
1. 溝而不通，責任在誰？
2. 溝通到位的4個關鍵詞與折中折現象；
3. 基本要求：說清楚、問明白、寫下來；
5W2H原則；
4. 基本步驟：編碼、解碼和反饋——一個步驟也不能少；
5. 基本方法：溝通4C法/7個溝通機制/4P匯報法。
第5章 R4：關鍵資源（Resources）
意義：給予支持感-不是一個人在戰斗，背后是一支團隊。
任務分解與計劃安排
1. 問題討論：為什么計劃趕不上變化？
2. 五步計劃法：教你制定一套周詳的行動計劃；
工具：OGSM計劃與執行；
WBS法：目標、任務、工作和活動；
3. 行動方案：一套方案，清晰表達七個相關要素；
4. 思維導圖：一張圖，全面且深入地考慮行動的各個要素；
5. 甘特圖：一張表，直觀地將工作內容、時間和進度、負責人等信息表露無遺。
人員配置與資源協調
1. 執行思想：執行力就是把合適的人放到合適的崗位上；
2. 用人思考：什么樣的人，才是執行力強的人呢？
3. 用人警惕：套娃現象——武大郎招人一個比一個矮；
4. 用人鐵律：感性用，理性疑；
5. 用人準則：包容多樣性，創造最大合力。
第6章 R5：關鍵跟進（Review）
意義：賦能重視感——人們不做你希望的，只做你所督導的；
1. 不相信——不是對人本身，而是對過程和結果；
2. 查核化——不檢查就等于不重視；
注意：關鍵節點、處罰不能代替檢查；
3. 例行化——你強調什么，你就檢查什么；
兩會制度：晨會＋夕會；
3每3對照：每人、每天、每事；目標、過程、結果；
5定原則：定時、定點、定人、定量、定責。
4. 督導化——即時解決問題，不要秋后算賬；
教練式引導、CPR模式；
5. 檢查與跟進工作的討論與分享。
第7章 R6：關鍵反饋（Reward）
意義：獲得認可感——行動的最大動力來自對結果的反饋；
1. 思考：為什么很多年輕人寧愿送外賣也不愿進工廠？
2. 討論：為什么玩游戲很容易進入忘我的狀態？
3. 反饋工作是不可少的一部分；
4. 如何向下反饋獲得積極回應？
反饋原理：赫洛克效應和保齡球效應；
反饋方法：SBI反饋法/BEST反饋法/BIA積極性反饋法/BID發展性反饋法；
反饋機制：熱爐定律；
關鍵點：慈不掌兵，義不理財，情不立事。
5. 團隊反饋的核心：激勵性計分表與關鍵目標質詢會；
6. 工作反饋的模擬與演練。
第8章 R7：關鍵復盤（Refinement）
意義：賦能獲得感——做都做了，怎能不“收割”；
1. 為什么要復盤？知識收割與執行精進；
聯想復盤法和美軍的AAR法；
2. 工作復盤的類型、流程、原則和障礙；
原則：必然性/及時性/參與性/全面性；
障礙：偏離方向/嫌麻煩/走過場/害怕/文化缺失；
3. 團隊復盤的六個步驟和注意事項；
步驟：回顧目標/評價結果/描述過程/自我反思/他人提問/總結經驗；
4. 團隊復盤的問題清單和復盤表單；
5. 相關復盤：工作總結/績效面談/人才盤點；
6. 團隊復盤的模擬與演練。
足跡遍布全國100多個城市，受訓企業達2600多家，受訓人員超29萬人次，平均每年約200場培訓，成為浙江大學最受歡迎的管理類客座教授之一，被譽為“最佳執行企業教練”。
《守破離：如何成為一個精進的人》
《咫尺匠心：新工匠是怎樣煉成的》
《為結果而戰：打造以結果為導向的執行模式》
1. 課程內容：實用性強，內容更新及時、思維邏輯嚴謹；
2. 授課風格：擅于互動式交流，精于教練型輔導；
3. 授課方式：知識講解+案例研討分析+小組競賽+游戲互動+總結分享+課后作業+行動計劃+實用工具。
1. 國內少有寫了兩本關于工匠精神書籍的專家；
2. 國內工匠精神排課量最多的老師，2017年排了100天有關工匠精神的培訓課；
3. 國內第一個談新工匠的人，第一個將“守破離”納入工匠之魂的老師；
4. 國內第一個能將工匠精神從口號，理念、態度講到工匠文化根植的老師；
《工匠精的神培育》
《7R執行體系建設》
《8E領導模型構建》
《打造企業新中層》
《戰略規劃與解碼執行》
《跨部門溝通與協同》
《如何有效管理下屬》
《下屬的授權、激勵與輔導》
《團隊賦能工作法》
《關鍵人才管理》
《打造高績效團隊》
《領導創新與變革》
《問題分析與解決》
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課程背景：各公司在強化安全管理，落實安全責任，保障生產持續提速的各項工作中，已經形成了比較全面和細致的管理規范和操作規程，但是在生產現場實踐中，還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發生，其主要原因，是現場操作安全意識不強。通過本課程的學習，強化員工自主安全管理的意識與習慣，并通過學習杜邦卓越的安全管理系統與文化，提升員工的安全管理..
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第一單元 研發項目管理基礎1.小游戲：項目管理破冰2.認識研發項目與項目管理項目、項目管理與產品管理典型的研發項目1)新產品開發項目2)定制類產品開發項目3)技術預研項目4)平臺開發項目案例研討：主要類型研發項目特征及管控重點3.研發項目管理框架產..
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課程說明：沒有執行力就沒有競爭力，這是一個不爭的事實，但問題是，怎樣鑄造強大的團隊執行力，實現理想之巔，截至今日，依然是困擾企業的“痛點”問題。很多執行力的培訓課程，要么不夠系統，要么不能落地，還停留在思維意識的層面。蔣小華老師經過10多年的沉淀、積累，并不斷打磨，推出《7R執行力體系》課程，這套課程..
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