內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 大智移云背景下企業(yè)商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型及應對 |
| 主講老師：談嬌 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：從全世界和中國企業(yè)市值排行榜的變化看趨勢第一講：傳統(tǒng)企業(yè)的商業(yè)模式一、以市場為主體1. 傳統(tǒng)市場參與者：買方和賣方/供給與需求/個人與組織2. 傳統(tǒng)市場的種類：有形和無形3. 傳統(tǒng)市場的交易對象：產(chǎn)品和服務.. |
| 政府機構(gòu)如何做好數(shù)據(jù)安全防范 |
| 主講老師：吳曉生 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：政策框架與頂層設(shè)計——構(gòu)建政府數(shù)據(jù)安全治理體系一、政務數(shù)據(jù)安全的政策邏輯與核心要求1. 中央政策解碼：從《網(wǎng)絡(luò)安全法》到《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》的數(shù)據(jù)安全主線2. 專項法規(guī)解析：《政務數(shù)據(jù).. |
| 總裁領(lǐng)導力-真誠的自我覺醒 |
| 主講老師：劉少順 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：真誠領(lǐng)導力的源頭和定義1.了解課程源頭 2.真誠領(lǐng)導力定義 – 關(guān)系，平衡，自我意識，自我道德3.真誠領(lǐng)導力的意義和需求模塊二：真誠領(lǐng)導力的內(nèi)在操作系統(tǒng)-成長型思維1.介紹成長型思維的背后理論 .. |
| 存量客戶的經(jīng)營與維護 |
| 主講老師：舒濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：老客戶會不會有新問題？1. 選擇的重要性2. 新秩序的重建3. 八大美好行業(yè)——新基建、新能源、新國潮、新消費、數(shù)字經(jīng)濟、生命經(jīng)濟、銀發(fā)經(jīng)濟、金融經(jīng)濟4. 房地產(chǎn)步入存量時代5. 人.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓師授課引導技巧 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開場互動破冰：內(nèi)訓師的開場自我介紹一、企業(yè)為什么需要內(nèi)訓師？如何做好成為內(nèi)訓師的準備？1、企業(yè)為什么需要內(nèi)訓師？經(jīng)驗萃取與復制團隊正向賦能員工職業(yè)生涯規(guī)劃2、內(nèi)訓師.. |
| DeepSeek打造內(nèi)外服務智能化 |
| 主講老師：蔣志燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：如何看待DeepSeek，都用了哪些大模型工具？一、從大模型到DeepSeek——智能時代的核心引擎三大基礎(chǔ)要素：算力、模型、數(shù)據(jù)主要產(chǎn)出形式：文本、圖像、音頻、視頻、程序代碼、3D模型二、.. |
| 醫(yī)藥銷售代表提升與大客戶的溝通效率--大客戶管理 |
| 主講老師：王健 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：大客戶管理的成功要素 發(fā)現(xiàn)自身在客戶管理方面的優(yōu)點 績效先鋒代表的共同特點 明確客戶管理的關(guān)鍵成功要素第二單元：篩選大客戶 選對客戶的重要性 .. |
| 健康防線工程：多方協(xié)同職業(yè)病防治全景 |
| 主講老師：藺江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)健康安全與職業(yè)病基本案例：張海超開胸驗肺或者中國塵肺村一、職業(yè)病基礎(chǔ)知識1. 職業(yè)病對員工的身體危害2. 職業(yè)健康 職業(yè)健康的起源和定義3. 職業(yè)健康分類分類依據(jù)：職業(yè)健康的標準、技術(shù)標準規(guī)范4... |
| IPD流程管理實務 |
| 主講老師：黃鷺偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：IPD流程——需求管理導入：IPD流程的起源、發(fā)展史一、客戶需求管理1. 產(chǎn)品包需求流程2. 產(chǎn)品包需求管理缺失帶來痛點3. 產(chǎn)品包需求流程的重要位置二、市場管理流程討論：市場.. |
| 全腦表達——左腦結(jié)構(gòu)，右腦情感 |
| 主講老師：連建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：溝通基于大腦第一講：原理筑基——邏輯架構(gòu)，情感表達一、表達的標準公式：WHO1. Who你是誰，他是誰2. How如何表達3. Opinio你的觀點1）有理有據(jù)：充分利用左腦的邏輯力.. |
| 掌握文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略 |
| 主講老師：王成慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章 文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略一、文旅產(chǎn)業(yè)新格局1.城市大休閑，鄉(xiāng)村微度假2.升級老項目，拓展新項目3.強化老要素，融入新要素4.世界級景區(qū)，綜合式產(chǎn)品5.發(fā)展夜經(jīng)濟，活躍夜旅游6.運用新科技，拓展智慧.. |
| 企業(yè)降本增效與智能變現(xiàn)的全能解決方案 |
| 主講老師：吳曉生 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)降本增效與智能變現(xiàn)的戰(zhàn)略認知重構(gòu)一、宏觀趨勢：數(shù)字化時代的企業(yè)生存邏輯1. 全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)對企業(yè)成本結(jié)構(gòu)的影響2. 消費升級倒逼企業(yè)從“成本競爭”轉(zhuǎn)向“價值競爭” .. |
| 企業(yè)出海之全球供應鏈管理 |
| 主講老師：劉松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：全球供應鏈的演變與風險圖景一、全球供應鏈的典型結(jié)構(gòu)——“網(wǎng)絡(luò)化金字塔”結(jié)構(gòu)二、全球供應鏈的五大價值驅(qū)動因素1. 成本效率驅(qū)動2. 市場擴張驅(qū)動3. 技術(shù)創(chuàng)新.. |
| 職業(yè)健康保障與職業(yè)病防治精要 |
| 主講老師：李涵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)健康概述一、職業(yè)健康的定義與重要性1. 職業(yè)健康的定義與內(nèi)涵2. 職業(yè)健康對企業(yè)和社會的意義1）提高工作效率2）降低醫(yī)療費用支出3）提升企業(yè)形象4）保障勞動者權(quán)益5）促進社會和諧6）推動可.. |
| 向小米學習效率——降本增效之內(nèi)控流程解決方法 |
| 主講老師：劉少順 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、內(nèi)控的產(chǎn)生 – 風險損失推動的艱難歷程1、關(guān)于不確定性的認知，不確定性創(chuàng)造可能性2、管理企業(yè)和管理風險之間的聯(lián)系內(nèi)部控制，企業(yè)管理，公式治理存在的意義3、從內(nèi)控到風控發(fā)展的三個階段1）階段1：內(nèi)部控制.. |
| 領(lǐng)導者的戰(zhàn)略思維（實戰(zhàn)案例） |
| 主講老師：王春陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：贏在頂層設(shè)計1. 戰(zhàn)略，找到最佳的路徑和訓戰(zhàn)工具——戰(zhàn)略設(shè)計就是把變量轉(zhuǎn)化為常量工具：迂回包抄戰(zhàn)術(shù)和游擊式術(shù)實戰(zhàn)案例：伊利戰(zhàn)略設(shè)計前后變化2. 從零開始設(shè)計戰(zhàn)略討論：哪些人該答與戰(zhàn)略.. |
| 鄉(xiāng)村振興思路突破—產(chǎn)業(yè)夯基與文化賦能 |
| 主講老師：王成慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、全面推進鄉(xiāng)村振興的內(nèi)涵特征（一）實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是重大歷史任務——戰(zhàn)略定位（二）加強黨對鄉(xiāng)村振興工作的領(lǐng)導——根本保障（三）加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化——目.. |
| 資本運作-——并購與投融資 |
| 主講老師：桑弘華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：為什么要學習并購與投融資？一、中國經(jīng)濟進入了轉(zhuǎn)型期：企業(yè)的出路？——任何社會的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型都是通過劇烈的資產(chǎn)并購完成的1. 從內(nèi)部突破——新生命的誕生2. 從外部敲破&.. |
| 動態(tài)視角水平思考—思維突破與企業(yè)創(chuàng)新方程式 |
| 主講老師：江后付 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)：趨勢洞察 & 愿景塑造1. 什么是企業(yè)創(chuàng)新2. 連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新3. 企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)：趨勢洞察 & 愿景塑造 硬趨勢：從確定性開始；參考案例：技術(shù)創(chuàng)新的8個.. |
| 企業(yè)經(jīng)營分析與問題解決工作坊 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、VUCA時代下的企業(yè)經(jīng)營面臨哪些挑戰(zhàn)與機遇？1、經(jīng)濟下行背景下的機會與挑戰(zhàn)2、產(chǎn)業(yè)分化進一步加速3、再次審視商業(yè)的本質(zhì)案例：J集團的精細化管理模式二、企業(yè)經(jīng)營分析的目的與定位1、經(jīng)營分析會中普遍存在的5大.. |
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