業(yè)財融合管理培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)業(yè)財融合管理培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,業(yè)財融合管理培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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價值為綱-業(yè)財融合之道與財務(wù)組織的價值創(chuàng)造
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時間:2024-11-27
第一部分:業(yè)財融合模式下的當(dāng)代財務(wù)組織的戰(zhàn)略角色定位-財務(wù)組織轉(zhuǎn)型及創(chuàng)值型財務(wù)管理的基石——財務(wù)管理轉(zhuǎn)型的趨勢與挑戰(zhàn)1.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營經(jīng)典公式推導(dǎo)-從財務(wù)角度看管理-管理為始,財務(wù)為終-財務(wù)..
財務(wù)BP——業(yè)財融合價值創(chuàng)造
地點(diǎn): 四川 (成都) 時間:2024-04-17
模塊一、什么是財務(wù)BP1、 什么是財務(wù)BP2、 財務(wù)BP定位與崗位職責(zé)3、 財務(wù)BP能力模型4、 財務(wù)BP如何為企業(yè)創(chuàng)造價值模塊二:為什么要做財務(wù)BP1、 數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)時代要求推動財務(wù)BP2、..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時間:2024-03-16
第一部分 財務(wù)轉(zhuǎn)型的趨勢與難點(diǎn)一、企業(yè)財務(wù)管理角色的轉(zhuǎn)變二、管理會計與財務(wù)會計的五大區(qū)別三、管理會計之“道法術(shù)器勢“四、什么是業(yè)財融合五、業(yè)財融合面臨的挑戰(zhàn)第二部分 業(yè)..
業(yè)財融合趨勢下財務(wù)如何創(chuàng)造價值(北京站)
地點(diǎn): 北京 (北京) 時間:2015-09-18
08:30 簽到09:00 課程開始,主持人致辭09:05 PACIOLI游戲-模擬財務(wù)經(jīng)營分析財務(wù)人員每天深陷于報表和數(shù)字之中,很難以全局的眼光看待整個企業(yè)的經(jīng)營狀況,課程開始,將帶領(lǐng)學(xué)員開啟PACIO..
業(yè)財融合趨勢下財務(wù)如何創(chuàng)造價值
地點(diǎn): 上海 (上海) 時間:2015-06-19
財務(wù)管理者要成為企業(yè)業(yè)務(wù)伙伴的根本途徑是能幫助決策者從財務(wù)數(shù)據(jù)中提煉出有價值的信息,基于數(shù)據(jù)的分析和預(yù)測,轉(zhuǎn)化為對商業(yè)決策有價值的建議。單純的數(shù)字和報表展示對于企業(yè)管理層并無價值可言。財務(wù)分析的工作不能停留在將數(shù)字填..
轉(zhuǎn)型時代的標(biāo)桿企業(yè)業(yè)財融合與價值創(chuàng)造管理案例精講班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時間:2015-04-24
一、財務(wù)對企業(yè)的影響力1、轉(zhuǎn)變概念2、財務(wù)業(yè)務(wù)一體化影響因素3、財務(wù)業(yè)務(wù)一體化建設(shè)中存在的問題4、財務(wù)業(yè)務(wù)一體化信息系統(tǒng)的構(gòu)想二、財務(wù)經(jīng)理角色定位1、財務(wù)角色定位模型2、做業(yè)務(wù)部門的好..
財務(wù)如何成為業(yè)務(wù)伙伴(業(yè)財融合與價值創(chuàng)造) 案例精講班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時間:2014-09-25
一、財務(wù)對企業(yè)的影響力1、企業(yè)戰(zhàn)略、決策與財務(wù)的關(guān)系2、財務(wù)對企業(yè)的影響力和決策力3、財務(wù)職能的轉(zhuǎn)變趨勢二、財務(wù)經(jīng)理角色定位1、財務(wù)角色定位模型做業(yè)務(wù)部門的好搭檔積極行動,有遠(yuǎn)見,做事..
財務(wù)保障業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)推動經(jīng)營-業(yè)財融合
主講老師:石磊 課程時長:1 天
一、什么是財務(wù)管理?財務(wù)管理對于中小企業(yè)的重要性是什么?為什么做大事需要財務(wù)思維?財務(wù)管理對于中小企業(yè)更加重要財務(wù)管理是一切管理的核心民..
主講老師:馬軍生 課程時長:3 天
一、建立業(yè)財融合思維1.業(yè)財脫離可能“語言不通”,聽不懂,說不明現(xiàn)實(shí)中企業(yè)管理人員的“財務(wù)障礙”現(xiàn)實(shí)中企業(yè)財務(wù)人員的&ldq..
主講老師:黃道雄 課程時長:2 天
第一講:財務(wù)職業(yè)困惑與職業(yè)規(guī)劃1. 傳統(tǒng)的財務(wù)會計的困惑2. 現(xiàn)代企業(yè)管理對財務(wù)管理的要求3. 財務(wù)職業(yè)的危機(jī)與機(jī)會有哪些?4. 現(xiàn)代財務(wù)管理轉(zhuǎn)型趨勢與職業(yè)規(guī)劃5. 優(yōu)秀財務(wù)管理人員應(yīng)具備哪些能力..
主講老師:熊英 課程時長:2 天
模塊一:業(yè)財融合是財務(wù)創(chuàng)造價值的必經(jīng)之路一、時代的企業(yè)需要時代的財務(wù): 管理大師和CEO們?nèi)绾慰磦鹘y(tǒng)財務(wù) 價值財務(wù)的三種境界 新時代的財務(wù)定位重塑:..
大數(shù)據(jù)時代的財務(wù)BP與業(yè)財融合
主講老師:張丹 課程時長:3 天
引言:從一個招聘廣告開始——現(xiàn)代企業(yè)對財務(wù)人員的需求是咨詢師?數(shù)據(jù)分析師?部門協(xié)同的粘合劑?第一講:大數(shù)據(jù)時代回歸財務(wù)的初心綱要:大數(shù)據(jù)時代的最大改變是技術(shù)的沖擊,但沒有改變財務(wù)的..
業(yè)財融合的實(shí)戰(zhàn)技巧:計好數(shù) 算好賬 ——讓財務(wù)真正管理起來,創(chuàng)造更大價值
主講老師:徐輝 課程時長:2 天
一、收集內(nèi)外部數(shù)據(jù)找到問題1、外部價格數(shù)據(jù)找機(jī)會2、內(nèi)部成本數(shù)據(jù)找漏洞二、分析收支結(jié)構(gòu)謀生存1、簡單結(jié)構(gòu)看問題2、深入分析謀思路三、投資決策算盈虧1、市場預(yù)測2、價格預(yù)測3、固定費(fèi)..
主講老師:俞勤 課程時長:1 天
(一)業(yè)財融合概述1. 什么是業(yè)財融合?觀點(diǎn):業(yè)財相輔相成、實(shí)現(xiàn)共贏,目標(biāo)一致最關(guān)鍵!案例:銷售部門如何業(yè)財融合?問題討論:業(yè)財融合,相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)做?一句話:財務(wù)驅(qū)動、業(yè)務(wù)優(yōu)化!問題討論:如何..
價值為綱——創(chuàng)值型財務(wù)管理 ——管理會計之業(yè)財融合之道及財務(wù)人員價值創(chuàng)造 (針對財務(wù)組織轉(zhuǎn)型)
主講老師:苑海彤 課程時長:2 天
第一部分:業(yè)財融合模式下的當(dāng)代財務(wù)組織的戰(zhàn)略角色定位-財務(wù)組織轉(zhuǎn)型及創(chuàng)值型財務(wù)管理的基石1.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營經(jīng)典公式推導(dǎo)-從財務(wù)角度看管理-管理為始,財務(wù)為終-財務(wù)人要學(xué)會用財務(wù)思維影響企業(yè)全員2.現(xiàn)代化企業(yè)的財..
業(yè)財融合背景下公司財務(wù)分析與經(jīng)營協(xié)同專題
主講老師:付源 課程時長:2 天
第一講:公司財務(wù)分析基本觀念一、揭示財務(wù)真實(shí)的謊言1. 利潤表的真相2. 企業(yè)為什么會出現(xiàn)盈利性破產(chǎn)3. 案例分析——被誤導(dǎo)的財務(wù)指標(biāo)二、會計準(zhǔn)則的真相1. 主體假設(shè)-..
主講老師:丁曉蓮 課程時長:2 天
一、財務(wù)人員轉(zhuǎn)型的必要性1、會計記錄2、財務(wù)分析、決策3、財會合二為一二、財務(wù)為什么要了解業(yè)務(wù)1、傳統(tǒng)的財務(wù)人員與業(yè)務(wù)脫節(jié)的原因2、了解業(yè)務(wù)的益處3、與業(yè)務(wù)部門的溝通 4、懂業(yè)務(wù)的財..
主講老師:馮海虹 課程時長:2 天
導(dǎo)入篇:企業(yè)預(yù)算管理——業(yè)財融合一、業(yè)財融合的概念思考:什么是業(yè)財融合?融合什么?二、業(yè)財融合的必要性1. 環(huán)境變遷2. 企業(yè)轉(zhuǎn)型3. 政策導(dǎo)向三、業(yè)財割裂下企業(yè)預(yù)..
數(shù)字賦能時代業(yè)財融合及財務(wù)BP價值創(chuàng)造
主講老師:文輝玲 課程時長:2 天
第一講:開闊全局視野篇互動環(huán)節(jié)引入:開闊“財務(wù)BP”的全局視野1. 科學(xué)數(shù)據(jù)做出決策判斷2. 查找歸類進(jìn)行計算分析3. 數(shù)據(jù)透析企業(yè)經(jīng)營本質(zhì)一、數(shù)字賦能時代靈魂三問業(yè)財融合..
主講老師:韓草 課程時長:2 天
導(dǎo)入:開局——“財務(wù)價值”時代已至,業(yè)財融合需行動一、“財務(wù)價值”時代環(huán)境改變,財務(wù)在轉(zhuǎn)型1. 客戶導(dǎo)向改變,業(yè)財邊界融合,業(yè)財融合,帶..
主講老師:俞勤 課程時長:1 天
(一)如何做好業(yè)財融合?1. 如何推行業(yè)財融合。業(yè)財融合想要達(dá)到什么目標(biāo)?為了達(dá)到目標(biāo)需要做什么?什么時候做和怎么做。2. 領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度如何?經(jīng)營層面財務(wù)部門是無法直接實(shí)現(xiàn)價值的,可業(yè)財融合肯定是經(jīng)營層..
互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)的業(yè)財融合
主講老師:錢力 課程時長:2 天
案例:一個逝去的年代(變革之勢浩浩蕩蕩,順之者昌逆之者亡!忽視挑戰(zhàn)、消極轉(zhuǎn)型無異于坐以待斃)一、三大挑戰(zhàn),撲面而來㈠ 外部環(huán)境變遷及其挑戰(zhàn)1、適者生存:全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入低速增長階段,與此相適應(yīng)必須調(diào)整經(jīng)營思路..
業(yè)財融合2.0:數(shù)據(jù)治理&業(yè)務(wù)賦能
主講老師:陳代友 課程時長:2 天
PART 1:業(yè)財融合,破解財務(wù)工作迷思與困境1.財務(wù)工作,現(xiàn)狀、迷思與困境——財務(wù)進(jìn)步是一切進(jìn)步的支撐——財務(wù)工作現(xiàn)狀分析——..
主講老師:邢榮 課程時長:2 天
第一部分 財務(wù)數(shù)據(jù)的高效匯總與統(tǒng)計分析(1)如何利用SUM函數(shù)實(shí)現(xiàn)多個工作表的數(shù)據(jù)匯總?(2)如何利用“合并計算”工具將多個單獨(dú)工作表的數(shù)據(jù)合并計算到一個主表?(3)被合并的數(shù)據(jù)表..
主講老師:王澤瑩 課程時長:1 天
一、“業(yè)”、“財”本一家1、對于“業(yè)財融合”的認(rèn)知誤區(qū)2、專業(yè)分工與跨部門協(xié)同3、“業(yè)財融合”時代趨勢二..
互聯(lián)網(wǎng)時代業(yè)財融合 風(fēng)險管控案例講解與企業(yè)實(shí)操
主講老師:夏倩 課程時長:2 天
模塊一、互聯(lián)網(wǎng)時代財務(wù)管理的新要求1.1 互聯(lián)網(wǎng)時代財務(wù)管理的變革1.1.1拓展財務(wù)管理的各項功能1.1.2 增強(qiáng)抗風(fēng)險能力并降低運(yùn)營成本1.1.3 推動財務(wù)管理工作信息化1.1.4 構(gòu)建適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)..
業(yè)財融合:經(jīng)營全環(huán)節(jié)風(fēng)險管控與價值創(chuàng)造
主講老師:夏倩 課程時長:1 天
模塊一、互聯(lián)網(wǎng)時代的業(yè)財融合與價值創(chuàng)造1.1 業(yè)財融合視角下財務(wù)管理對企業(yè)價值的貢獻(xiàn)1.1.1加強(qiáng)財務(wù)管控,防范各類風(fēng)險1.1.2 制訂戰(zhàn)略規(guī)劃與年度經(jīng)營計劃1.1.3 采購、生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)的支持與服..
業(yè)財融合背景下公司財務(wù)分析與風(fēng)險識別
主講老師:付源 課程時長:2 天
第一講:公司財務(wù)分析基本觀念一、揭示財務(wù)真實(shí)的謊言(一)利潤表的真相(二)企業(yè)為什么會出現(xiàn)盈利性破產(chǎn)案例分析——2018ST百特:20平米房間完成5.8億財務(wù)造假有多牛?案..
主講老師:王澤瑩 課程時長:1 天
一、“業(yè)”、“財”本一家1、對于“業(yè)財融合”的認(rèn)知誤區(qū)2、專業(yè)分工與跨部門協(xié)同3、“業(yè)財融合”時代趨勢二..
互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)的業(yè)財融合和價值創(chuàng)造------內(nèi)部控制和風(fēng)險預(yù)防
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目錄一、財務(wù)和會計是一件事么?(1h)你心中的會計和財務(wù)概念可能是錯的。會計思維轉(zhuǎn)變?yōu)樨攧?wù)思維 -- 案例:冰桶的故事會計核算只是財務(wù)管理的一部分&..
主講老師:俞勤 課程時長:1 天
一、大數(shù)據(jù)背景下的業(yè)財融合業(yè)財融合,一句話:財務(wù)驅(qū)動、業(yè)務(wù)優(yōu)化!如何做到“財務(wù)驅(qū)動”?財務(wù)應(yīng)當(dāng)做“正確的事”。案例:恒安集團(tuán)SWOT分析。案例:再造..
主講老師:童曉蓮 課程時長:2 天
一 建筑管理人員為什么要懂財務(wù)1 財務(wù)≠財務(wù)部門 (1) 加強(qiáng)與財務(wù)溝通 (2) 作為公司管理者,通過學(xué)習(xí)財務(wù)知識,提升相關(guān)能力(3) 會計中的平衡等式2 財務(wù)分析思維(1) 財..
一;員工參加業(yè)財融合培訓(xùn)可以得到以下提升: 1.增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和財..
新形勢下 業(yè)財融合管理助力企業(yè)度危機(jī)
財務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)專家九城投資集團(tuán)財務(wù)總監(jiān) ● 清華大學(xué)EMBA 18 年財務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ●中國財政科學(xué)研究院(財務(wù)..
葉茂然,國際易經(jīng)發(fā)展聯(lián)合會會長,北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校總裁班國學(xué)授課專家,國際著名奇門遁甲和東方策略學(xué)專家,國際易..