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TTT培訓師培訓——卓越培訓師的授課技巧
課程編號:20471 課程人氣:1447
課程價格:¥4980 課程時長:2天
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
有授課任務的專兼職講師、業務專家、管理人員、院校老師:學會應用標準化教學流程及方法,高效授課,同時加速個人職業發展
培訓專員、培訓經理,人力資源管理者:理解關鍵授課技巧標準,從根本上對企業正在及將要執行的課程進行有效評價,提升培訓管理的專業度
有意提高演講與表達能力的愛好者
【培訓收益】
課程開場(第1天) 課程內容 開場調查:投票活動 1.囚禁型 2.社交型 3.度假型 4.學習型 開場測評:3分鐘微型課程模擬練習 優秀培訓師授課勝任標準 1.一個中心:學員為中心,講師為主導,內容為載體 2.雙向交流:動身、動腦、動心 3.三部曲:導入、展開、收結 4.四步驟:勾、講、練、化 5.五肢體:站法、走法、手法、眼法、身法 教學活動 開場投票活動;3分鐘微型課程模擬練習; 課程產出 提升成為優秀培訓師的意愿;明晰優秀培訓師授課標準、講課能力測評 第一單元:成功開場(第1天) 課程內容 一、引起注意(A) 1.提問法 2.道具法 3.引用法 4.案例法 5.投票法 6.紅包法 二、建立連接(L) 1.學員與學員:破冰/暖場 2.培訓師與學員:個人介紹 三、聚焦問題(P) 1.問題標簽法 2.成果投票法 3.情景挑戰法 4.辯論PK法 四、明確目標(O) 1.區分教學目標與目的 2.有效解釋教學目標 五、介紹流程(P) 1.介紹課程內容安排 2.介紹學習活動安排 3.介紹課程時間安排 4.介紹課堂紀律要求 教學活動 頭腦風暴、標準課程開場模擬練習、開場水平測評 課程產出 開場水平測評得分、標準化課程開場現場(ALPOP開場法) 第二單元:理性升華(第1天) 課程內容 一、理性的價值 1.讓學員思路清晰,容易跟上進度 2.濃縮課程內容關鍵,化繁為簡 3.便于學員的記憶與提取 4.獲得學員對老師的尊重 5.確保培訓師結構化表達 二、內容排序 1.流程式 2.要素式 3.矩陣式 4.時間式 5.空間式 6.三問(3W)式:WHY、WHAT、HOW 7.問題(PRM)式:問題呈現、原因分析、解決措施 三、知識加工 1.高手表達:提概念 2.專家表達:編口訣 3.大師表達:建模型 四、理性語言 1.要素式語言表達技巧 2.流程式語言表達技巧 3.定義式語言表達技巧 教學活動 小游戲、案例分析、PPT案例優化、理性語言訓練、3分鐘授課模擬演練 課程產出 個人PPT邏輯及內容優化技術、3分鐘純理性微課程呈現、理性語言升級 第三單元:感性演繹(第2天) 課程內容 一、感性價值 1.有效抓住學員注意力,提升參與度 2.塑造學員良好的學習氣氛,獲得學員喜歡 3.加強學員對關鍵知識點的記憶與感悟 4.讓課程變得生動、趣味 二、九大感性形式運用 1.實物道具:勾的道具、講的道具、練的道具、化的道具、課堂管理道具 2.場景再現:故事、案例 3.圖形展示:實景圖、示意圖、圖表、概念圖、板書畫圖、掛圖 4.輕型互動:過渡問、鄰座探討、即時體驗、筆記記錄、朗讀、小游戲、多巴胺鼓勵、積分鼓勵 5.修辭手法:夸張、引用、排比、比喻 6.才藝表演:唱歌、跳舞、書法、手工、魔術、口技 7.幽默元素:自嘲、網絡流行語、連連看、曲解、模仿、笑話、趣味視頻 8.視聽材料:視頻、音頻 9.現場示范:講師示范、助教示范、輔助材料示范 三、三類感性語言應用 1.場景應用:熱情似火、柔情似水、五覺通感 2.語言變化:高低有變化,快慢有節奏、停頓有間歇 3.語言模仿:肢體、表情、語氣、語調、臺詞 教學活動 優秀講師授課視頻案例分析、各類關鍵感性形式練習、感性語言模擬練習、5分鐘微課程練習 課程產出 個人PPT素材優化、故事/案例演繹水平提升、感性語言升級、5分鐘理性加感性微課程呈現 第四單元:高效互動(第2天) 課程內容 一、互動的價值 1.塑造學習氣氛 2.達成學習目標 3.確保學員能夠學會 二、知識類課程互動方法 1.陳述性知識互動:有獎競賽 2.流程性知識互動:拼流程卡 3.概念性知識互動:卡片分享 4.原則性知識互動:選擇與辯論 三、技能類課程互動方法 1.人際技能:角色扮演 2.智慧技能:案例分析 3.動作技能:實操訓練 四、態度類課程互動方法 1.演講比賽 2.案例分享 3.小組辯論 4.小品劇表演 五、全程通用互動方法 1.提問法:訓前提問勾興趣、訓中問做銜接、訓后問做轉化 2.討論法:鄰座探討勾興趣、鄰座探討做轉化 3.筆錄法:寫答案勾興趣、寫收獲做轉化 教學活動 辯論會、常用互動模擬訓練、8分鐘微課程模擬訓練 課程產出 課程五線譜、互動匹配卡、8分鐘標準化(勾、講、練、化)微課程呈現 第五單元:完美收尾(第2天) 課程內容 一、感恩聽眾 1.感謝學員參與 2.感謝主辦部門 3.感謝相關領導 二、要點回顧 1.海外游學 2.團隊PK 3.圖形制作 4.拋球回顧 5.小組互考 三、行動計劃 1.信心調動 2.承諾執行 3.任務轉換531 四、提供支持 1.微信交流 2.微課分享 3.技能比武 4.知識競賽 教學活動 研討會、課程收尾模擬練習、531表格填寫練習 課程產出 531計劃表、收尾模板、標準課程收尾現場呈現 課程收尾(第2天) 課程內容 一、課程總回顧 二、行動計劃安排 教學活動 海外游學、表格填寫 課程產出 課程核心知識點收獲沙盤、訓后改善動力、訓后應用規劃
范老師
實戰派高級培訓師
國際、國家高級注冊職業培訓師
國際職業培訓師協會特約理事
中國名師學院副院長
全國20強優秀培訓師
華人500強培訓師
青年培訓師論壇十佳培訓師
曾任國內多家知名企業商學院院長與顧問
國際職業培訓師協會、中國人力資源前沿特聘高級培訓師
范老師從最底層的銷售代表開始,歷經金融、大型生產、管理咨詢等多行業整合學習,并追隨國內外最具代表的TTT、PTT、課程設計、課程開發訓練導師學習,融合眾家之長,擁有1000場以上的授課經驗,可落地化1740組標準培訓技巧,上百家企業內訓師隊伍建設項目經驗。平均每年為100家國際、國內一流大企業進行培訓師授課技能訓練、課程設計與開發技能訓練以及內訓師隊伍建設項目的操作與執行,授課過程輕松、實戰、落地,融合演繹、點評、視頻、分享、圓桌等,給學員帶來深刻、持久的變化;企業內訓師隊伍建設過程,落地、簡單、實用、科學,融合上百套實際操作工具,深受企業好評。
主講課程與咨詢項目
1.《TTT企業內部培訓師培訓訓標準教程 》
1)初階:TTT企業內部培訓師培訓(2天)
2)中階:TTT企業內部培訓師培訓(3天)
3)高階:TTT企業內部培訓師培訓(5天)
2.《PTT國際職業培訓師培訓標準教程 》
1)初階:PTT國際職業培訓師培訓(2天)
2)中階:PTT國際職業培訓師培訓(3天)
3)高階:PTT國際職業培訓師培訓(5天)
3.《課程設計與開發標準教程》
1)初階:課程設計與開發(2天1夜)
2)中階:課程設計與開發工作坊(3天2夜)
3)高階:課程設計與開發工作坊(4天3夜)
4.情景式教學4Ts版權課程
1)初階:4Ts情景式教學技巧(1天)
2)中階:4Ts情景式教學技巧工作坊(2天)
3)高階:4Ts情景式教學技巧工作坊(3天)
5.《企業培訓師隊伍建設》微咨詢項目(標準版,總計27天,3-4個月完成)
1)課程體系:企業課程體系目錄建設與完善工作坊(2天)
2)師資選拔:企業培訓師選拔(2天)
3)組織最佳實踐復盤與粹取工作坊(2天)
4)授課技能:培訓師授課技能訓練(3天)
5)課程開發:課程設計與開發工作坊(4天或3天2夜)
6)微課程設計與開發(3天)
7)課程一對一輔導:課程開發與設計輔導(4階段,每階段2天)
8)講師實習:內訓師技能和課程落地(1天)
9)講師管理:內訓師管理體系工作坊(1天)
10)內訓師師技能大賽
授課風格
完全實戰 生動活潑 互動演練 全面專業
解決方案
幫助企業打造卓越團隊, 提升團隊戰斗力,創造佳績
曾經服務過的客戶(每類選取2-7家)
汽車類:上海大眾、一汽大眾、北京奔馳、北京汽車、本田、宇通、一汽解放、匯眾、奇瑞、江淮、利泰集團
汽配類:博世、麥格納、大陸汽車電子、現代威亞、上海雙錢輪胎、江蘇興達鋼簾線
金融類:中國銀行、工商銀行、農業銀行、中信銀行、寧波銀行、貴陽銀行
保險類:中國人壽財險、中國人保財險、中國太平洋保險、建信人壽、中華財險
證券類:海通證券、中原證券、中國期貨交易所、祥光金屬、寧波股權交易中心
理財類:諾亞財富、新新貸、拍拍貸、中騰信
電信類:中國移動、中國電信、中國聯通
互聯網:餓了么、一號店、新新貸、拍拍貸
地產類:萬達廣場、海信地產、越秀地產、北京水電地產、思源地產、黃山永佳
服裝類:海瀾集團、拉夏貝爾服裝、明德控股、熱風、紅豆
電器類:格力空調、創維、TCL、美的小天鵝、美的榮事達、方太、松下電器、九陽
電力類:國家電網、南方電網、大唐
化工類:中國石化上海石油化工股份有限公司、中化農化、中國石油
光伏類:美國晶澳太陽能、協鑫集成、保利協鑫、中利騰暉、阿特斯
機械類:三一重機、龍工集團、迪思科、常德煙機、中國船舶工業集團
珠寶類:周大福、老鳳祥、老廟黃金、潮宏基
電子類:三星電子、精量電子、香港誠億電子、臺灣展華電子
醫藥類:美國禮來、華潤三九、一心堂、南京同仁堂、恒瑞醫藥、惠氏、百特醫療、
家居類:宜家、赫曼德整體廚房、摩恩、顧家家居、美克美家、兔寶寶、方太柏廚、藝永股份
眼鏡類:陸遜提卡、寶島眼鏡
食品類:億滋、旺旺、洽洽、光明乳業、農夫山泉、維他奶、西王
商超類:華地集團、利群集團、臺灣亞新生活廣場、上海家得利超市、五星電器
航空類:上航、東航、南航、寧波機場、中航工業
地鐵類:上海地鐵、成都地鐵
物流類:中外運集運、榮升、安達鮮
其他著名企業:惠普、艾默生、博思格鋼鐵、貝親中國、潞安集團、泰豪集團、上海印鈔廠、貴州廣電、南水北調、上海煙草、新農集團、康力電梯、永大電梯、燁輝科技、文曄科技、航嘉、聯化科技、海潮新技術研究所、瀚宇博德科技有限公司、冀東水泥
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開課時間:2025-01-16 — -0-0
開課地點: 廣東-深圳
一、為什么要學習TTT (一)VUCA時代企業培訓現狀 (二)課程成熟度模型 (三)成年人的學習挑戰 (四)企業培訓面臨的三大問題 (五)破局路徑 1.清晰明確的角色定位 2.結果導向的課程開發 3.敏捷高效的教學設計 4.有趣吸引的現場演繹 二、清晰明確的角色定位 (..
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開課時間:已開課
開課地點: 廣東-廣州
模塊一 課程選題破題課程選題的三個維度:稀缺度、實用度與鮮活度常問自己:我為什么要講這個課程—待開發課程的賣點與買點分析以終為始:基于業務期望收益需求分析還原真相:從實際工作情景中發現問題并尋找解決問題的方案模塊二 構建四級大綱課程結構的四級目錄—..
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開課時間:已開課
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開課時間:已開課
開課地點: 廣東-廣州
導論:培訓師的價值1、視頻《壽司之神》—培訓師的工匠精神2、傳遞、沉淀、放大:培訓師的角色意義與職業使命3、培訓師工作的本質:渡人模塊一、角色認識:角色呈現“精準”1、教育與培訓的區別:培訓對組織成功的貢獻方式2、深層思考:是誰讓你走進..
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開課時間:已開課
開課地點: 四川-成都
第一節 課堂教學流程1. 基于現代認知學習論的學習與記憶模型——加涅1988年2. 講師需要控制的四個學習節點3. 用以控制四個學習節點的授課流程:開講練評結第二節 開——如何讓刺激被學員選擇核心技巧:1..
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開課時間:已開課
開課地點: 廣東-深圳
一、為什么要學習TTT(一)VUCA時代企業培訓現狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學習挑戰(四)企業培訓面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結果導向的課程開發3.敏捷高效的教學設計4.有趣吸引的現場演繹二、清晰明確的角色定位(一)..