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章誠老師簡介

章誠培訓講師

章誠

博客訪問:76725

章誠講師具有20年國家行政機關,10年企業領導崗位從業經歷,擁有經濟管理雙碩士學位,具備豐富的企業管理經驗和實務操作能力。先后擔任中國少數民族經濟文化開發總公司、云南愛爾法生物科技有限公司、騎士酒店投資管理(中國)有限公司、上海大東南國際貿易有限公司等80余個管理項目總顧問。專職從事企業管理咨詢..

章誠最新博文

章誠主講課程

讓領導力遠離任性(4)
時間:2015-03-16     作者:章誠

 政治清明新常態下領導者產生領導力的基礎

用人生的方法領導組織是不行的。一個很簡單的例子就可以說明這一點。最不爭氣的兒子,你也不愿意將它趕出家門。而對于嚴重違背組織價值觀的行為,高明的領導可以給一次機會,但仍然無法見效,還是會將這種行為的制造者趕出組織的。所以領導力的基礎來自于組織的日常工作。具體表現在以下幾個方面。

判斷力。準確的判斷力是領導者挑戰現狀、共啟愿景的基礎,也是吸引下屬追隨的源泉。領導者的判斷力包括思想、觀點、理念、視野、分析力度、哲學理念等等。

專業知識能力。毫無疑問,在一定程度上,領導力就是專業能力。專業主義精神是領導力的重要源泉,也是影響力的重要基礎。“無論在什么情況下,人們總是最愿意服從那些他們認為是最棒的人。”一個最清楚知道應該做什么的人,是最容易獲得其他人服從的人。

品格魅力。西點軍校領導力的經驗說明,追求真理、評判是非、自我約束、堅強果斷是卓越領導者產生影響力的源泉,也是他們激勵人心、使眾人行的基礎。

可信度。可信度成為領導力產生的基礎,究其原因,一是追隨者必須要能夠相信他們的領導者。追隨者必須能夠相信領導者的話值得信任,相信領導者對自己從事的工作充滿激情,相信領導者有領導所需的知識和技能。二是追隨者還必須能夠相信領導者知道正在向什么方向去,對于未來有一個愿景。

在組織中,領導者不僅是消息的報道者,還制造消息,闡釋消息,是給消息以意義的人。并且是唯一的一個人。這個消息就是作為追隨者,領導者能帶我去哪里,何時去,怎么去?

因而,領導者在下屬面前實現可信度的兩條法則是:第—,如果你不相信送來消息的信使,你就不會相信那則消息。也就是說,如果作為領導不被人相信,人們對于領導才的一切言論和行為,就不會相信。第二,說了要做的,就一定去做。在組織中,榜樣只有兩類人,一是領導,二是先進。相比之下,由于先進包含著多種內含,對于不同人生觀、價值觀、世界觀的人來說,先進的力量是不同程度地被打折的。因而從嚴格意義上來說,在組織中真正起榜樣和示范作用的只能是領導,只能是掌權者。所以領導者不能別口是心非,不能表里不一,要以身作則。

要知道,下屬會對領導者的話洗耳恭聽,但也會絞盡腦汁逐字逐句地分析領導者話里蘊藏的寓意。這些下屬們會在休息時聚在咖啡機旁,揣摩領導者的舉動、想法、和愿景,并把領導者的言論和行動結合起來分析。所以領導者一定要記住,要么不說,要么不做。說了要做的,就一定要去做。

  隨著群眾路線教育實踐活動的不斷深入,以及十八大以來“打虎拍蠅”反腐敗行動的轟轟烈烈展開,中國社會政治清明的新常態正強勢回歸。領導者想要在領導工作中展現領導力,必須通過領導內在素質的培養,才能在領導行為中摒棄任性領導力,以適應政治清明新常態下領導工作的新需要。

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