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詹從淼老師簡(jiǎn)介

博客訪問：153423

國(guó)內(nèi)著名團(tuán)隊(duì)管理輔導(dǎo)專家成長(zhǎng)管理理論的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者《競(jìng)爭(zhēng)力成長(zhǎng)管理》系列課程主創(chuàng)講師。清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心特聘教學(xué)顧問北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)師中國(guó)中鐵黨校特邀培訓(xùn)講師詹老師是一位善于在系統(tǒng)理論和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中尋找最佳支點(diǎn)的教練，曾經(jīng)在伊利、匯源、中國(guó)數(shù)碼負(fù)責(zé)過營(yíng)銷、..

詹從淼最新博文

詹從淼主講課程

《創(chuàng)新管理與執(zhí)行力》課程提綱

時(shí)間：2011-08-08 作者：詹從淼

《創(chuàng)新管理與執(zhí)行力》課程提綱

課程目的：幫助管理者打破慣性，重新建立新的管理思維，掌握管理原則，建立高效的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)
授課對(duì)象：中高層管理者
授課時(shí)間：7小時(shí)
授課形式：互動(dòng)啟發(fā)式授課，案例分析、小組討論
換個(gè)角度看管理
什么是管理？重新認(rèn)知管理在我們心中的定義
管理什么？管理的內(nèi)容與要義
管理創(chuàng)新原理
新與舊的區(qū)別
把握管理規(guī)律——“給我支點(diǎn)，我就可以撬起地球”
蝴蝶效應(yīng)——系統(tǒng)思考的意義與方法
管理與執(zhí)行力
執(zhí)行力診斷——團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)與管理誤區(qū)
執(zhí)行力案例分析——不是沒有執(zhí)行力，而是缺乏有效的執(zhí)行力
討論與自我診斷：執(zhí)行力缺乏的原因
執(zhí)行力定義、本質(zhì)、要素分析
冰山理論與素質(zhì)分析
管理者的價(jià)值與角色分析
執(zhí)行體系的建立
執(zhí)行體系設(shè)立原則：簡(jiǎn)單適用、專業(yè)系統(tǒng)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
定位組織目標(biāo)——做正確的事——為何做？
確定組織關(guān)系——用正確的人——誰(shuí)來做？
制定操作流程——用正確的方法——如何做？
執(zhí)行管理三落實(shí)
責(zé)任落實(shí)
原因落實(shí)
方法落實(shí)
執(zhí)行管理五注意
目標(biāo)設(shè)定與共識(shí)建立
態(tài)度和行為的改變
有效溝通渠道的建立
沖突和矛盾的緩和與處理
評(píng)估、總結(jié)與改進(jìn)
執(zhí)行管理三原則
執(zhí)行前——信心第一、成敗第二
執(zhí)行中——速度第一、完美第二
執(zhí)行后——?jiǎng)倮谝弧⒗碛傻诙?br />答疑互動(dòng)

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