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楊天河老師簡(jiǎn)介

楊天河培訓(xùn)講師

楊天河

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楊天河老師 高級(jí)咨詢顧問(wèn) 診斷級(jí)培訓(xùn)專家 全面領(lǐng)導(dǎo)力專家 北大博雅客座教授 對(duì)標(biāo)創(chuàng)效創(chuàng)一流專家 戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)專家 價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)創(chuàng)始人 學(xué)習(xí)創(chuàng)效行公益活動(dòng)發(fā)起人 領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)達(dá)人計(jì)劃首席專家 國(guó)企改革政策研究與改革助推者 全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級(jí)培訓(xùn)首創(chuàng)者 講師簡(jiǎn)介: ..

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領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)效果及實(shí)現(xiàn)路徑
時(shí)間:2023-08-01     作者:楊天河

 

領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)效果及實(shí)現(xiàn)路徑

 

說(shuō)起領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)的目標(biāo),很多人都會(huì)脫口而出,而且頭頭是道:開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力能力素質(zhì)模型、開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力課程體系、策劃不同層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)項(xiàng)目名稱并設(shè)計(jì)內(nèi)容、組織不同層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,甚至他還會(huì)得意的跟你分享他的創(chuàng)意和經(jīng)驗(yàn)。敏銳的朋友,馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這些人實(shí)質(zhì)是典型的過(guò)程導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向的思維,只是知道領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)依次要做這些事。如果再問(wèn)起領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)的效果,他可能一臉懵地說(shuō)道,剛才不是說(shuō)了嗎?得了,他把工作事件當(dāng)效果了。當(dāng)然,有些反應(yīng)比較機(jī)敏的馬上說(shuō),我們要培養(yǎng)人才、打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力甚至促進(jìn)企業(yè)績(jī)效。這些口號(hào)喊的是棒棒響,可如果要問(wèn)起實(shí)現(xiàn)效果的路徑是什么時(shí),基本上都是撓著頭回答不上。實(shí)際上,多數(shù)企業(yè)都是過(guò)程導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向的思維,領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)目標(biāo)不明確甚至不正確,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)就是培養(yǎng)人才,因此開(kāi)發(fā)效果遠(yuǎn)不及領(lǐng)導(dǎo)們預(yù)期。

效果導(dǎo)向的思維,可以讓我們事半功倍。以我基于效果導(dǎo)向的十五年領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)所應(yīng)追求的效果為“協(xié)同戰(zhàn)略、助推業(yè)務(wù)、促進(jìn)績(jī)效、孵化人才、文化化育”。

哪些領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)效果具體是怎么實(shí)現(xiàn)呢?

協(xié)同戰(zhàn)略,即通過(guò)組織基于組織成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班,設(shè)計(jì)推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略優(yōu)化、競(jìng)爭(zhēng)力打造、協(xié)同高效運(yùn)作、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)相關(guān)主題的培訓(xùn)班,并以行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略落地和組織能力提升。

助推業(yè)務(wù),即發(fā)揮推動(dòng)者角色,推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體,圍繞團(tuán)隊(duì)的具體問(wèn)題或績(jī)效突破點(diǎn),群策群力,解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題的同時(shí),全面提升團(tuán)隊(duì)能力,并總結(jié)出各個(gè)環(huán)節(jié)的最佳實(shí)現(xiàn),為員工安全、輕松、高效、優(yōu)質(zhì)工作和打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力奠定基礎(chǔ)。

促進(jìn)績(jī)效,也是發(fā)揮推動(dòng)者角色,推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)員工以一流指標(biāo)乃至最高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)開(kāi)展對(duì)標(biāo)創(chuàng)效活動(dòng),從而帶動(dòng)企業(yè)績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力的大幅提升。

孵化人才,即構(gòu)建人才快速成長(zhǎng)體系,整合全面領(lǐng)導(dǎo)力自主學(xué)習(xí)晉級(jí)資源,開(kāi)設(shè)虛擬全面領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng),運(yùn)作上級(jí)教練系統(tǒng),塑造加速成長(zhǎng)PK氛圍,快速孵化精英領(lǐng)導(dǎo)人才。

文化化育,以核心價(jià)值觀落地為核心,圍繞所要強(qiáng)化的價(jià)值觀,采用主題季模式(一個(gè)主題季落實(shí)一個(gè)核心價(jià)值觀每月落地一個(gè)配套價(jià)值觀),并圍繞核心價(jià)值觀在工作中實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,設(shè)計(jì)有效的監(jiān)控優(yōu)化系統(tǒng),確保通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以點(diǎn)帶面,全面帶動(dòng)核心價(jià)值觀的落地。

領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)要先弄清楚效果及實(shí)踐路徑,并評(píng)估過(guò)往的問(wèn)題,進(jìn)而在兼顧各方目標(biāo)的基礎(chǔ)上,集中資源投放到創(chuàng)效最明顯的項(xiàng)目上,從而事半功倍。您不妨評(píng)估一下您的領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)工作,制定優(yōu)化方案。如果今年不能全方位優(yōu)化,至少應(yīng)抓住組織成長(zhǎng)創(chuàng)效項(xiàng)目做出較好的效果,以獲得領(lǐng)導(dǎo)們的信任,為來(lái)年的全方位優(yōu)化奠定基礎(chǔ)。

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