領導力培訓班：組織高效成長解決方案

都說培訓可以“上接戰略、下接績效”，怎么我們的培訓效果總是差強人意，更不要說用三級和四級評估來評估培訓效果？楊天河老師認為：“培訓可以協同戰略、助推業務、促進績效，領導力培訓尤其如此。”

與傳統的領導力培訓側重于領導技巧不同，楊天河老師側重于領導能力培訓，其全面領導力學習路徑圖從十六個維度規劃出六個領導層級所需掌握的近九十項領導能力，主要以在線領導力訓練營的形式幫助領導者自主測評、自主學習、自主實踐、自主晉級。

領導力培訓班則是以提高領導決策和執行管控能力為目標，以企業戰略執行力建設為核心，引導領導們群策群力把握戰略機遇、打造王牌產品、提高協同效率、強化企業執行力和競爭力。課程不僅協同戰略，引導打造與之匹配的戰略執行力和核心競爭力，還可以推動優化戰略從而把握戰略機遇。與此同時，課程還會圍繞核心業務探討如何打造競爭力，從而有效助推業務。最后，領導力培訓課程還會找出影響企業績效的因素，由學員們以行動學習的方式帶領團隊群策群力，優化各項指標，從而有效促進績效。

領導力培訓班含公開課和企業內訓兩種，尤其是引進楊天河老師的課程進行內部培訓時，老師往往會采用診斷級培訓方法，通過調研診斷定制培訓課程和企業戰略執行力優化解決方案，然后在培訓中引導學員以此為基礎進一步討論優化形成最優方案，然后在訓后再在老師的輔導下落地，從而構建企業的戰略競爭力，并把核心指標盡快做到一流。

可以說，楊天河老師的領導力培訓班，是組織高效成長的解決方案。