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班組長管理能力提升

課程編號:24741

課程價格:¥19000/天

課程時長:1 天

課程人氣:432

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:王群祥

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
班組長、儲備干部、骨干員工

【培訓(xùn)收益】
1、了解班組長的職業(yè)定位 2、引導(dǎo)班組長自我提升 3、學(xué)會指導(dǎo)、激勵、檢查的方法,提高勝任能力 4、掌握作為班組長應(yīng)該掌握的基本管理工具

第一單元 班組長角色和勝任能力認知
一、管理的認知
1、管理的概念與要點
2、技術(shù)與管理的本質(zhì)差異
二、班組長角色境界
1、班組長---從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砭?br /> 2、班組長---走向?qū)④姷牡谝粋€臺階
3、班組長---從技術(shù)專家到戰(zhàn)略的最終實施者
三、優(yōu)秀班組長的勝任標準
1、企業(yè)需要怎樣的班組長
2、企業(yè)班組管理的主要內(nèi)容
3、領(lǐng)導(dǎo)與班員對班組長的期望
4、班組長在角色轉(zhuǎn)變時容易犯的失誤
第二單元 班組長需要做好三個角色
一、陣地指揮官
1、正確傳達任務(wù),吹響陣地沖鋒號
2、做到身先士卒,提高個人威信力
3、落實管理規(guī)章,用好手中指揮棒
4、過程檢查反饋,促進成員積極性
二、技術(shù)教練員
1、摒棄技術(shù)專家思維
2、克服保守思想,找到新的成就點
3、技術(shù)教練的四步法
4、技術(shù)傳承的“編、教、練、化”
三、團隊凝聚者
1、一線班組常見的散慢現(xiàn)象
2、凝聚力的兩個核心要素
3、班組中的“老大”文化
4、打造班組凝聚力的四個要點
第三單元 班組長應(yīng)知應(yīng)會的管理工具
一、目標管理
1、目標制定的SMART原則
2、目標的設(shè)定技巧
3、上級目標到下級目標的分解
4、目標的三化(書面化、可視化、口號化)
二、計劃管理
1、一份好計劃的四個要素
2、什么是5W2H
3、計劃節(jié)點設(shè)計方法
4、月計劃、周計劃和日報表的應(yīng)用
三、時間管理
1、時間的重要性
2、時間管理四象限
3、幫組員理清輕重緩急
4、日工作三分法
四、溝通管理
1、向上匯報工作的三帶原則
2、平行溝通的五步法
3、布置工作的4C原則
4、學(xué)會使用正確的溝通渠道
課程總結(jié) 

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