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企業(yè)馭人術(shù)---團(tuán)隊(duì)解析

課程編號:28108

課程價格:/天

課程時長:2 天

課程人氣:440

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 

授課講師:曹同軍

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
總經(jīng)理,人力資源,企業(yè)中高管理者

【培訓(xùn)收益】
透視人性內(nèi)在奧秘,解析團(tuán)隊(duì)隱性力量

課程背景:

◆ 為何下屬總能相互推諉、尋找借口、效率低下、執(zhí)行不力?

◆ 為什么總有一些成員無法認(rèn)真投入工作,工作滿意度如此低?

◆ 為什么您無法與下屬有效溝通?為什么下屬無法達(dá)成命令的準(zhǔn)確性?

◆ 為什么忠于指令的下屬卻在執(zhí)行上會出現(xiàn)盲目性,不如不要執(zhí)行力?

◆ 為什么企業(yè)給員工舉辦那么多培訓(xùn)課程,可成效總是不佳?

◆ 競爭的壓力越來越大,企業(yè)生存的危機(jī)總會襲來, 您殫精絕慮而員工卻感受甚微?

◆ 當(dāng)您日夜為公司操心,可總有員工漠不關(guān)已、不愿意多幫一些忙?您寒心了嗎?

◆ 企業(yè)如何才能讓員工更有責(zé)任感、忠誠度、執(zhí)行力?

◆ 企業(yè)如何導(dǎo)入危機(jī)意識?激發(fā)起強(qiáng)烈的危機(jī)感和凝聚力,團(tuán)隊(duì)全力以赴?

◆ 您希望造就一支充滿自信、極富敬業(yè)精神、獻(xiàn)身精神、使命感、責(zé)任心,同舟共濟(jì)的卓越團(tuán)隊(duì)嗎?

◆如何鑄造新員工歸屬感?

◆如何使員工與企業(yè)同心同德?

◆如何讓老員工具激情和創(chuàng)造力?

曹同軍教練《企業(yè)馭人術(shù)》一一為您揭曉答案,手把手教您識人育人留人用人方案。 有效留住核心人才,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;徹底激發(fā)員工潛能,加速企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、發(fā)展壯大。 ……

《企業(yè)馭人術(shù)/團(tuán)隊(duì)解析》 洞察人性內(nèi)在的奧秘 在競爭激烈的現(xiàn)實(shí)生活中,為何成功領(lǐng)袖有些能雄霸天下,有些卻為一時英雄?為何不同管理風(fēng)格有些領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)走向輝煌,有些走向衰落?

仝君教練團(tuán)隊(duì)解析經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)幫您清晰成功背后的企業(yè)隱性力量,讓您掌握人心的奧秘,成為運(yùn)籌帷幄的管理行家。 在起起伏伏的人生中,為何有的人一生和諧平順少有矛盾,有的人卻沖突不斷痛苦不堪?為何有的人令您一見傾心,有的人卻讓您莫名地反感?人際關(guān)系的吸引力源自何方?洞悉成長的奧秘,仝君教練幫您成為看懂想通、能說會做的萬人迷。 我們可以改變石頭的外形,但無法改變石頭本身的質(zhì)地和紋理。 也許,我們每一個人都是雕塑師。 團(tuán)隊(duì)管理解析 仝君教練擁有近十年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),擅長將心理學(xué)與NLP(神經(jīng)語言程序?qū)W)、Coaching(教練技術(shù))、家庭個人或企業(yè)真實(shí)案例結(jié)合運(yùn)用,教學(xué)風(fēng)格深入淺出、簡單明了、強(qiáng)調(diào)效果、輕松快樂。 團(tuán)隊(duì)解析在于它不僅揭示人的行為表象,而且探索內(nèi)在動機(jī)。

人的性格是復(fù)雜的,在不同環(huán)境下可能表現(xiàn)出不同的行為,甚至可能是四種色彩的綜合,這只是我們看得見的冰山,而看不見的部分——動機(jī),這冰山下涌動的暗流,才是一切行為的來源和關(guān)鍵…… 團(tuán)隊(duì)解析讓您了解 如何理解自身性格的優(yōu)勢與局限,從而更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,揚(yáng)長避短? 面對表現(xiàn)各異的團(tuán)隊(duì)成員,如何挑選一把鑰匙去開啟心門,將團(tuán)隊(duì)績效發(fā)揮到極致? 如何發(fā)掘每個員工獨(dú)一無二的特質(zhì)和潛力,在合適的崗位選擇合適的人并且知人善用? 如何與不同性格的人群有效溝通?如何平衡好工作與生活的關(guān)系? 如何將天性與個性的奧秘引申入自己的家庭中從而營造和諧的幸福? 培訓(xùn)目標(biāo) · 了解做事背后的動機(jī),發(fā)現(xiàn)自己的天性優(yōu)勢和天然局限,減輕因情緒而產(chǎn)生的壓力。 ·

理解他人的性格以及行事風(fēng)格,消除人際交往中因性格而產(chǎn)生的隔閡和誤解。 · 根據(jù)自己的天性來制定自我發(fā)展策略,更好地自我鞭策和成長。 · 使用適合的語言與不同性格的人有效溝通,以更好達(dá)成彼此共同的目標(biāo)。 咨詢式培訓(xùn)---課程采取小班制授課方式,這樣可以更好的保證授課效果,方便現(xiàn)場咨詢與互動,讓學(xué)員真正的能夠?qū)W到、悟到、得到進(jìn)而可以做到。 系統(tǒng)性與全面性---課程從人力資本提升的角度出發(fā)結(jié)合企業(yè)的管理、制度、崗位等各方面內(nèi)容從方案設(shè)計到職能勝任都進(jìn)行系統(tǒng)而全面的闡述。 個性化與專業(yè)性---由曹同軍教練與學(xué)員在課程中進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)與交流,運(yùn)用其深厚專業(yè)知識與豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)員“量體裁衣”,制定最佳方案。

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