【培訓對象】
總經理、副總、部門經理、產品研發部門；

【培訓收益】
感受：傳統企業的轉型與升級勢在必行 了解：傳統企業必須變革的要素 掌握：利用不同思維方式、方法進行科技創新與轉型升級的方法

分享與分析
您理解的創新是什么
您認為為什么要創新
您認為產品創新需要考慮哪些方面的因素
您認為產品創新可以從哪些方面入手
您認為產品創新應該如何組織
您認為產品創新應該具備哪些資源
您認為產品創新可以用怎樣的方式進行考核

1.科技創新與變革
科技是第一生產力
科技發展是社會變革的根本動力
雜交水稻
5G通訊
北斗衛星
高鐵
微信
支付寶
煤制油
快堆
干熱巖
石油開采
非接觸戰爭
移動互聯
創新與變革對于組織的意義
互聯網+帶來的深層變化
從占有到使用的“共享經濟”
“人才共享”、“柔性工作”對用工的巨大沖擊
“黑燈工廠”、“智能網點”對員工任職素養的顛覆
大國工匠與無人的矛盾，研發的作用如何體現
技術研發工作如何思考研發與“經濟人”、“社會人”的關系
2. 新興企業對于傳統企業的降維打擊
v企業運營首先比的是眼光、格局
v戰略規劃、戰略執行能力成為生存能力
v資源整合與運營取代輸贏的狹隘思維
v人才真正成為新興企業的核心資源的前提下，傳統企業還在予取予求
v新興企業真正回歸企業的本質，傳統企業還在“行業”打轉轉
v新興企業追逐增量的無限空間，傳統企業還在一味“降本節支”事倍功半
v新興企業滿足粉絲“小確幸”傳統企業花大力氣提升不受關注的“高質量”
3.傳統企業轉型升級的必然性
v全球化競爭要求企業全面提升
v藍海競爭取代紅海競爭
v模式競爭取代價格競爭
v粉絲競爭取代區域與行業市場競爭
v及時滿足客戶感受取代客戶關系維系
v資源整合能力取代資源占有能力
v人口的狀況決定企業必須人性化
v快速發展的社會必然要求進出壁壘的降低
v戰略短期化成為必然，戰略前瞻成為決勝關鍵
v數據獲得與分析能力成為企業核心競爭力
4.傳統企業轉型升級的思想準備
v對企業本質的理解
v對本企業目標、作用的理解
v對客戶關系的理解
v對行業的理解
v對市場的理解
v對員工與公司的關系的理解
v對人性的理解
v線上與線下的關系的設計
v分利關系的設計
v分權的設計
v打破“獨占”的心理障礙，接受與設計“分享”、“共享”
6.科技創新的思維方式
創新型思維模式
發散思維
收斂思維
想象思維
聯想思維
逆向思維
換位思維
橫向思維
前瞻思維
批判性思維
批判性思維的特點
批判性思維的提問
系統思維
什么是系統
系統思維的思考方式
系統思維的方法與工具
魚骨圖
思維導圖（演練）
六頂思考帽（演練）
協同(演練)
疊代
混沌
行動主體與聚集
關聯（演練）
過程
適應與優化
自組織
自我羊群
產品創新需要考慮的相關因素
v與優秀的創新思維品質相反的特質
習慣型思維障礙
直線型思維障礙
權威型思維障礙
從眾型思維障礙
書本型思維障礙
自卑型思維障礙
麻木型思維障礙
自我中心型思維障礙
v創新型思維方法
5個WHY分析法訓練
六頂帽子思維法訓練
設問檢查法
主題附加法
逆向轉化法
特性列舉法
缺點列舉法訓練
希望點列舉法訓練
成對列舉法
奧斯本核檢法
5W1H法
和田十二法
互聯網思維
用戶思維
簡約思維
極客思維
迭代思維
流量思維
社會化思維
大數據思維
平臺思維
跨界思維
全球化思維
人性化思維
國際化思維
法制化思維
文化性思維
社會化思維
7.科技創新的資源組織
v科技創新的資源構成
v人力資源：團隊建設
v信息的獲取途徑
v如何使用結構洞
v短鏈弱關系的組織
v異業協作
v協同設計
v非正式組織
v發散性組織
8.基于全球化思維的傳統企業轉型升級的方法
跨國公司
戰略聯盟
無邊界組織
虛擬組織
扁平化組織
信息共享
權力分配
知識管理
協同設計
文化包容
市場全球化
虛擬化管理
敏捷制造與柔性生產
全球化協作與交流
9.傳統企業轉型發展的常用戰略調整
v密集型戰略
v多樣性戰略
v一體化戰略
v成本領先戰略
v差異化戰略
v重點市場戰略
v職能戰略
v世界咖啡：設計本公司的轉型升級 

★中國管理科學研究院 研究員

★中國管理科學院新興產業經濟研究所 高級研究員（員工關系范疇）

★中國人力資源開發研究會 理事

★中國人力資源開發研究會人才測評分會 理事

★江蘇省人力資源研究院 副院長

★江蘇省總工會管理干部學院 特約講師

★浙江大學國家大學科技培訓中心 創業導師

★南京大學商學院EDP特約講師

★上海交通大學金融管理學院 /海外學院 特聘講師

★上海交大教育集團EMBA總裁高級研修班 特聘講師

★北大博雅•元培商學院 特聘教授

★中國管理科學研究院商學院 客座教授

★江蘇省培訓行業聯誼會創始副會長

★江蘇省培訓行業聯誼會專家技術委員會委員

★江蘇省培訓行業聯誼會 監事長

★澳門城市大學MBA

★人力資源管理師 高級

★國際注冊高級企業培訓師（CISCT）

★注冊國際職業培訓師

★中國注冊培訓師

★企業培訓師三級（高級）

★心理咨詢師三級（高級）

★高級人力資源管理外包師

★人力資源法務咨詢師 高級

★企業信息管理師

★職業指導師

★商業管理師

★揚州市中小企業協會 管理顧問

★南通理工學院企業發展研究院特聘研究員

★無錫北斗企業管理咨詢有限公司 首席咨詢師 培訓師

★北京和信睿智管理咨詢有限公司 人力資源首席專家

主要研究領域與課程設計特點

v 人力資源部分

主要關注招聘技巧、人才測評、績效管理、薪酬管理、員工關系、職業規劃管理、培訓管理。

2019年對員工職業規劃、員工生活規劃的內容作為主要研究課程推出。

v 中高管素養

主要關注組織行為學、心理學、戰略、企業文化、溝通與協調等通用中高管管理技能以及升職、角色轉變面臨問題的處置素養提升。

v 工會、共青團管理

主要關注工會、職代會、共青團組織建設與民主管理、活動設計與實施、相關人員素養提升。

v 央企與國企變革管理

主要關注由國家主導、要求的變革以及企業如何貫徹、落實變革要求。

v 課程設計特點

u 自有知識代入 在自有知識產權的基礎上強調給客戶獨特的收獲、獨特的體驗。但是，這種“獨特”是基于現實的知識、技能、實踐為基礎。絕對不為了“獨特”而生造概念、嘩眾取寵。

u 模塊化設計 按照原初知識設計

u 定制化設計 根據客戶狀況、客戶需求，在原初知識的基礎上進行修改。形成符合客戶需求的獨特課程。