【培訓對象】


【培訓收益】
1、理念先行：概念厘清，理解素質(zhì)模型/勝任力、任職資格的內(nèi)涵 2、方法跟進：掌握任職資格體系的設計方法 3、學以致用：掌握基于任職資格體系的人才梯隊建設管理應用解決方案 4、經(jīng)驗分享：分享國內(nèi)若干行業(yè)領先企業(yè)推行實施任職資格體系與人才梯隊建設的經(jīng)驗與教訓

第一篇：任職資格的概念與理念
一、人力資源管理的基本假設
二、任職資格管理的理論基礎
三、NVQ的啟發(fā)—英國國家職業(yè)認證體系
1、對員工任職能力的評價，不只是通過書面知識考試的方式，更有效的是可以通過對其在工作現(xiàn)場的行為方式的考察來進行評價。
2、通過對成功者工作行為的分析提煉出某類職位的成功行為。成功行為可以成為普通員工提高工作效率的捷徑。
四、任職資格特點—工作相關性
五、任職資格的概念
六、任職資格的作用
1、規(guī)范人才的培養(yǎng)和選拔
2、樹立有效培訓和員工自我學習的標桿，激勵員工不斷提高其職位勝任能力
3、建立合理的員工職業(yè)發(fā)展通道
4、建立完善的企業(yè)職能工資體系
5、打破企業(yè)在員工激勵中的“瓶頸”束縛
第二篇：任職資格體系構(gòu)成
一、任職資格的體系架構(gòu)
二、任職資格標準的建立
1、任職資格的定義
2、任職資格標準體系的結(jié)構(gòu)
3、任職資格標準的內(nèi)容
4、任職資格標準的結(jié)構(gòu)
5、任職資格標準開發(fā)步驟
三、任職資格認證的方法和流程
1、任職資格認證的組成
2、任職資格認證的原則
3、任職資格認證程序
4、任職資格申訴
5、上崗認證與例行認證
四、任職資格的應用
1、任職資格與職位
2、任職資格與績效考核
3、任職資格與招聘
4、任職資格與培訓—基于通道的培訓體系
5、任職資格與薪酬
第三篇：任職資格管理體系設計技術(shù)
一、幾個核心課題
1、職位體系梳理是任職資格體系建設的基礎；
2、素質(zhì)模型的應用；
3、戰(zhàn)略是員工發(fā)展的主要輸入；
4、培訓和員工發(fā)展通道、績效管理、招聘管理結(jié)合；
5、組織和流程是體系設計的保障。
二、體系設計的步驟
1、體系設計第一步：職位梳理
2、第二步，不同職位的通道設計
3、第三步：任職資格標準設計（素質(zhì)模型分析、知能分析、行為定位）
4、第四步，任職資格認證
5、第五步，和其他HR模塊的接口
第四篇：人才梯隊建設
一、人才梯隊建設的理念
1、基本理念決定人才需求
2、文化傾向影響人才理念
3、人才能力選項分類
二、人才梯隊建設的步驟
1、梯隊人才建設與梯隊人才管理（示例）
2、企業(yè)現(xiàn)有人員盤點：人員結(jié)構(gòu)與分布——職位職級、職位分布、職級分布、實踐經(jīng)驗值、教育背景、年齡結(jié)構(gòu)、性別等
3、案例分析： 某企業(yè)人員盤點——當前人才狀況分析
4、某企業(yè)梯隊人才的選拔—入選條件（示例）
5、某企業(yè)梯隊人才的選拔—人才選拔流程（示例）
6、梯隊人才選拔流程描述
7、某企業(yè)梯隊人才領導力發(fā)展的六個階段
8、人才梯隊建設模型（示例）
三、梯隊人才培養(yǎng)內(nèi)容與方法
1、需要什么核心能力？
2、企業(yè)管理演變趨勢——領導力要素的變化發(fā)展階段
3、培養(yǎng)企業(yè)管理者通常的途徑
4、管理者培訓需求展望
四、人才梯隊建設的具體操作辦法
1、針對高端崗位
--人才盤點與選拔
--培訓與培養(yǎng)
--跟進與評估
2、針對中端崗位
--蓄水池員工的選育用留
3、案例分析
課程總結(jié)及解答學員疑問。 

武漢大學經(jīng)濟學碩士
中國人民大學管理學博士
專業(yè)培訓導師
實戰(zhàn)型人力資源專家
清華大學深圳研究生院
浙江大學管理學院
暨南大學管理學院客座教授
多所高校EMBA課程研修班主講老師

 

 

主要培訓和研究領域：管理人員管理技能提升、企業(yè)績效與薪酬制度設計。

 ◆曾在TCL電子、權(quán)智集團、家家樂電器擔任人力資源經(jīng)理、總監(jiān)等職位，親自主持實施多家企業(yè)內(nèi)部的人力資源及企業(yè)文化系統(tǒng)的建設，具有豐富的培訓及咨詢輔導經(jīng)驗。其主講的中層干部執(zhí)行力提升系列課程更是受到TCL、長城國際、廣州本田等中外大型企業(yè)的一致好評。

◆ 出版教學光碟有《如何成為一個成功下屬》、《如何成為一個成功上司》、《部門經(jīng)理如何選、育、用、留人才》、《如何用績效管理提升部門業(yè)績》、《中小企業(yè)如何形成優(yōu)秀的企業(yè)文化》等。主編有《現(xiàn)代人力資源管理工作方案》工具書一套。主講課程：績效管理高級研修班（兩天版）工作分析、績效考核、薪酬設計高級研修班(三天版）.doc 員工激勵與積極心態(tài)營造（兩天版）時間管理（一天版）如何做一個成功下屬（1-2天）如何做一個成功上司（1-2天版）如何用績效管理提升部門業(yè)績（1-2天版）如何選育用留人才(2天版）人力資源管理體系的構(gòu)建與實施(2-天版）企業(yè)員工職業(yè)化訓練(全體員工一天版）企業(yè)文化建設(兩天版）企業(yè)培訓體系的構(gòu)建與實施(2天版）高效人士的七個習慣（1-2天版）高品質(zhì)管理溝通（一天版）高效人士的七個習慣（1-2天版）

 

• 基于勝任素質(zhì)的人才梯隊建設

   

  A．我們現(xiàn)實中的困惑？（帶著問題來課堂）1.公司人才建設的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？2.什么樣的企業(yè)或者說公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲備？3.如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊建設系統(tǒng)？B．課程目標（我們的學習方向）1.建立基于勝任素質(zhì)的人才梯隊建設思維體系；2.掌握梯隊崗位素質(zhì)分析的方法和技巧；3.掌握梯隊人才甄..

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