一、走進中國傳統文化
1、中國傳統文化的思想支柱
2、中國傳統文化的核心精神
3、 中國文化的特征
4、儒家思想為什么成為官方意識形態
二、職業精神與職業素養
1、職業精神
2、職業素養
3、十大職業素養
4、西方與中國企業文化的差異
二、傳統文化中的職業素養
1、匯通天下的山西票號
2、真不二價的胡慶余堂
3、中國的傳統商業倫理
4、職業素養是怎樣練成的
四、國學提升職業素養之道
1、始于孝悌，成之于恭
2、事上以忠，事下以寬
3、君子務本，立之以信
4、臻于至善，善乎于敏
5、善莫得眾，使人以惠

五、職業素養塑造的現實意義
1、樹立正確的職業觀
2、正確處理義和利的關系
3個人成長和集體的關系
 

• 國學文化與職業素養

   

  一、國學文化概述1、什么是國學文化2、東西方文化的差異比較3、國學文化的主要精髓是什么4、國學文化的核心主體及其特點5、學習國學文化的現實意義二、學習儒釋道三大國學文化，提升職業素養（一）、儒家文化與職業素養——內圣外王，凝聚精神。1、儒家修身五大境界。小人，士，賢人，君子，圣人..

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• 職業化素養修煉

   

  一、職業素養中常見的問題（1h）1.沒有明確的奮斗目標2.扭曲雇傭關系3.利用公司資源作為個人資本4.結黨營私，玩弄權術5.自恃無人替代6.不珍惜和保護自己的信譽7.既無反對勇氣，又缺乏接受的胸襟8.對企業缺乏歸宿感9.荒廢專業技能二、職業道德與職業素養（2h）1.——“修身..

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• 國學文化之組織行為學

   

  課程簡介：《組織行為學》是管理類各專業的一門專業基礎課程。《組織行為學》是研究組織中人的心理活動與行為規律，用科學和方法改進管理工作，以調動人的積極性的一門科學。本課程體系基于筆者二十余年深入研究中國傳統文化,融會諸子百家的學術精華,結合企事業單位多年管理實戰的經驗和高端EMBA的系統學習,總結了在中國本土文化背景下的管理科學和領導藝術的獨特..

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• 國學文化經典與現代領導藝術

   

  國學文化培訓（一）、國學文化之基本概要 　　1、以道和陰陽五行為核心的哲學思想體系 　　2、以天人合一為核心的人與自然思想體系 　　3、以仁為核心的解決社會問題的思想體系 　　4、以修齊治平為核心的克己修為思想體系 　　5、以打勝仗為核心的戰爭獲勝的思想體系 　　6、以食為天為核心的生能技藝的思想體系 ..

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• 國學文化

   

  國學文化培訓（一）、國學文化國學文化培訓（二）、卓越企業文化建設國學文化培訓（三）、高效能團隊建設國學文化培訓（四）、市場營銷策劃國學文化培訓（五）、TAT（思考力、行動力、表達力）國際學術體系國學文化培訓（六）、高品質溝通..

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