【培訓對象】
◆ 適用企業：適用于初步具備創新文化和傳統的組織，或已經創新啟動的組織，需要一種，簡單規范全面的創新方法指引，提高創新效率，讓團隊意識到創新有規律可循，可以通過方法提高創新效率，保持創新成果。 ◆ 適用人員：企業中層管理者，業務骨干，尤其是服務部門，產品部門，運營部門，戰略合作部門，銷售部門負責人。

【培訓收益】
◆ 掌握系統化創新理論框架和主要派別及運用場景 ◆ 管理創新的六項實踐，四個步驟。 ◆ 掌握管理及組織創新八大準則及方法 ◆ 運用相應法則和創新模式模板展開創新討論，解決工作中實際問題的創新方案 ◆ 解決企業創新落地問題，建立全員創新文化，助力業務增長

導入：系統化創新概述
1. 創新五大誤區
2. 系統化創新八股勢力
案例1：小罐茶方艙醫院背后的創新策略
案例2：Sonos+蔚來汽車+QQ音樂生態創新
第一講：管理創新兩大挑戰
1. 管理制度過時了
2. 現代組織的困惑
案例1：奈飛人才裂度法則
案例2：被誤用的996

第二講：管理創新六項實踐
一、客戶第二
1. 納亞爾的客戶第二哲學：兩個文化，三個支撐
2. 支持者角色：認識一致的重要性
服務利潤鏈模型：
1）哈佛薩瑟團隊的發現
）休斯頓大學布朗團隊的發現
3）弗吉尼亞大學尼特米耶團隊的發現
3. 把管工放在第一位的方法
案例：以全食超市為例
1）強培訓
2）強招聘
3）強授權
案例1：奈飛的超量一對一溝通
案例2：公司財報分享到基層
二、打破標準休假及差旅制度
1. 取消休假審批
2. 取消差旅審批
案例：投資博弈實驗
三、有償離職
1. 創建文化匹配
2. 糾正沉默成本謬誤
3. 借助認知失調
案例1：Zappos的客服傳奇
案例2：Zappos及Amazon的有償離職獎勵
四、另類績效考核
1. 績效考核的前世今生
2. 績效考核悖論
3. 取消績效考核，改為登記制度
案例1：Adobe的8萬小時
案例2：堪薩斯州立大學勃特森團隊的發現
五、用鉛筆描繪組織結構圖
1. 組織結構圖的起源
2. 組織網絡
案例1：EdenMcCallum咨詢的組織創新
案例2：百老匯的新發現
六、讓整個團隊參與招聘
1. 為何是團隊的任務
2. 團隊差別對待
案例1：全食超市的招聘模式
案例2：華爾街明星員工的跟蹤測試
案例3：谷歌的招聘模式

第三講：管理與組織創新四步驟
步驟一：提高人才密度
案例1：2001年裁人后新發現
1. 不和應聘者談薪水，支付行業最高薪水
2. 持續招聘，果斷裁人
案例2：球隊文化VS軍隊文化VS家庭文化
步驟二：提高坦誠度
1. 鼓勵員工對上反饋
2. 4A1F原則
3. 權變原則
4. 反饋機構化原則
案例：Sonos的slack變革
步驟三：松散耦合，認識一致
1. 模塊化與知情權
2. 敏捷與面向對象
案例：一對一溝通+粗線條年度規劃
步驟四：場景管理
案例1：字節跳動：context not control；分布式組織與CEO角色
案例2：Netflix：highly aligned and loosely coupled

第五講：管理創新及組織創新八大方法（以奈飛為例）
方法一：只招收成年人
1. 成年人渴望的獎勵就是成功
2. 每個人都渴望與高效者合作
案例：不要讓規章制度限制的高效者
方法二：讓每個人都理解公司業務
1. 培養基層員工高層視角
2. 保持溝通強節奏
3. 雙向溝通，注入業務好奇文化
4. 員工的無知是管理者的失職
5. 溝通要持續進行
案例：培訓沖突管理還是業務？
方法三：絕對坦誠，才能獲得真正的高效反饋
1. 人前人后，嚴格言行一致
2. 亮出你的態度，創造公開批評的價值
3. 學會給出受歡迎的批評
4. 自上而下樹立坦誠榜樣
5. 為反饋提供結構化機制
6. 坦誠成績，也要坦誠問題
案例：領導者坦誠錯誤在先？
方法四：只有事實才能捍衛觀點
1. 堅持你的觀點，用事實為它辯護
2. 數據并不帶有觀點
3. 用數據對觀點進行檢驗
4. 辯論公開化
方法五：現在就開始組建你未來需要的團隊
1. 不要讓招聘變為數字游戲
2. 不要期望今天的團隊會成為你明天的團隊
3. 員工的成長由自己負責與主導
案例：員工職業生涯發展計劃
方法六：員工與崗位不是匹配而是高度匹配
1. 人才保留不是團隊建設目標
2. 偉大的工作與福利無關
3. 不與面試者談薪酬
4. 用超高的人才密度吸引人才
案例：簡歷之外，更能看出匹配度
方法七：按員工帶來的價值付薪
1. 薪酬與績效評估脫鉤
2. 不要等員工要離開時再給他加薪
方法八：離開時，好好說再見
1. 每十場比賽就做評估
2. 取消績效評估計劃
3. 廢除績效提升計劃
案例：員工評估的一個算法 

25年創新管理實戰經驗
中英雙語授課
騰訊音樂創新顧問/德魯克學院合作導師
人工智能產業聯盟/智能家居產業聯盟雙創導師
曾任：Sonos（美資上市企業）丨大中華區副總裁/創始人
曾任：摩托羅拉（世界500強）丨北京創新研發中心產品總監
曾任：中國建設銀行（世界500強）丨軟件及數據工程師
德魯克管理學院特約作者，常以卓越的戰略眼光分享創新思維與策略，文章多次被華章管理、中國MBA網等各大媒體轉載，得到學院充分認可并將在公眾號為老師開設創新專欄。
對外經濟貿易大學/中國農業大學/北京第二外國語學院MBA中心校外導師

老師從產品研發、運營、銷售一線做起，后在多家跨國上市企業負責團隊管理與業務管理。擅長以信息化應用創新為核心的企業創新管理，從戰略思維、商業思維、資源分配、團隊賦能、績效管理等多層面引入新的思維、工具和方法，為企業提供一系列創新策略并以卓越的領導力提升團隊執行力，助力企業實現發展戰略目標、資產升值與長效發展。

實戰經驗：
曾在Sonos（搜諾思）擔任大中華區副總裁，以領導力推動企業內部組織變革，數十次提出企業發展創新戰略并落地實踐，激發全員創新思維與方法，任職期間銷售連續多年實現翻倍增長，生態合作伙伴數量、銷售網點及渠道數量遠超于同行業平均水平：
在全球團隊中率先創立“生態適配器”合作開發模式，節約了總部研發資源，并促進與合作伙伴對接和開發，四年開發近50家產品生態合作伙伴，成為業內廣為流傳的經典案例。
打破傳統渠道分銷模式，提出“三啟動戰略”快速建立銷售渠道，兩年半做到現階段中國區增長最快業務，且順利達成階段任務指標，歷史性開出150家Sonos CIS類型店面。

曾在摩托羅拉中國有限公司擔任創新研發中心產品總監，帶領5個部門，以創新驅動發展戰略，開拓了團隊創新視野，是創新中心500人團隊中第一位六西格瑪綠帶和GSM產品部中國區第一名Six Sigma綠帶項目負責人,并數次被評為創新中心最佳管理者：
突破性提出“遠程服務策略”，極大提高了使用效率，并完成GSM網絡售后技術支持流程改進,項目成果的應用大幅度地節省了公司在售后支持方面的費用。
制定“一崗一拳一權一全”創新管理制度，重構組織構架與組織文化，既能單兵作戰擔責，又能協作互相支撐，提升團隊合作力經驗值，領導團隊多次獲得GSM產品部優秀團隊稱號。

部分授課案例：
☀ 曾為Sonos開發并講授《結構內創新方法及落地》、《非職權影響力構建團隊合作》等創新系列課程，助力企業快速建立創新思維與創新文化，實現全員創新風氣，效果顯著。
☀ 曾為對外經濟貿易大學、中國農業大學等學校講授《領導力精進的八種兵器》課程，為不同領域學員建立創新及領導力的底層邏輯與鏈接，以領導力推動企業創新力。
☀ 曾為智能家居產業聯盟講授《全域創新十種模式及落地方法》課程，打破傳統智能家居產業零和博弈思維，為企業提供創新策略，后被聯盟引薦給其它企業授課。
☀ 曾為騰訊、摩托羅拉、諾基亞、金地地產講授《TRIZ創新方法在工作中的運用》、《全局思維能力提升》課程，提出“大型組織微創新先行”戰略，助力創新領導力及創新文化的快速建立，得到眾客戶的一致好評。
☀ 曾為人工智能產業聯盟講授《領導力精進的八種兵器》課程，提出“創新咨詢帶動業務創新”戰略，幫助智能家居企業聚焦領導層業務戰略能力、業務創新能力，找到人工智能能力與產業需求痛點的系列連接點。

主講課程：
《以色列創新思維》
《使眾人行—領導力精進的八種兵器》
《別出“新”裁—全局思維能力提升》
《快速創新—結構內創新方法及落地》
《橫向領導—非職權影響力構建團隊合作》
《紅海突圍—全域創新十種模式及落地方法》
《爆品思維—TRIZ創新方法在工作中的運用》
《管理革命-管理與組織創新的方法與實踐》
《思維制勝——結構思考力及結構創新力工具》

部分服務客戶：

部分學員評價：
維明老師實戰經驗豐富，風趣幽默，有感染力，創新與領導的結合部分非常有啟發，領導者的核心職能就是創新，深表贊同。此外“亞歷山大燈塔”得案例對我及團隊觸動極大。
——金地房地產公司 物業服務部IT經理
今天的內容收獲很大！目前公司在創業階段，是2B方向的。明顯感覺到復雜度和風險遠遠比之前經歷的2C高。特別是對于隱含假設那部分非常有啟發?。。〗裉焖型瑢W都意猶未盡，希望以后有機會能聽您更多更完整的內容
——外經貿大學國際商學院 葉學員
管理培訓的最大痛點就是大家“聽得嗨，但沒有落地”。張老師的創新及領導力課程，有落地有交付，尤其是創新策略部分，幾乎每一個策略都可以形成企業得具體交付方案，我個人最喜歡矛盾策略，可以在很多場景下運用。
——智能家居產業聯盟創業營 負責人
維明老師提煉的TRIZ工具是真的很實用，將一個待解決的實際問題轉化為標準的TRIZ問題模型，通過TRIZ思維和方法極大提升創新能力，課后學員也都能有產出，學以致用！
——摩托羅拉北京創新研發中心 劉主任
我是做HR的，原來覺得創新和我關系不大，聽了維明的課，發現，創新在組織構建領域也有很多辦法和機遇，有種醍醐灌頂的感覺，在給公司招到合適的人上我更有一個清晰的方向了。
——諾基亞西門子網絡有限公司 人資部HR
張老師每次課程都會結合企業實際問題，根據課程講述內容，交付問題實際解決計劃及方案，聽了您的分享和教導，大腦變得更加清晰，以前工作中遇到的一些一些難題很快就迎刃而解。
——SONOS 新產品測試部部門負責人 

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