【培訓對象】
企業各級專兼職黨務工作人員和管理人員

【培訓收益】
● 正確認識黨建在國有企業管理和發展過程中的“根魂”作用 ● 正確認識“黨建+”與“+黨建”的關系 ● 能夠找準黨建品牌建設的努力方向 ● 能夠正確運用發揮“兩個作用”的載體與平臺 ● 掌握黨建品牌創建的要點與步驟 ● 能夠獨立編制一份合乎要求的黨建品牌創建方案

第一講：國有企業黨建與管理的關系
一、全國國有企業黨的建設工作會議精神貫徹落實情況回頭看
1. 國有企業黨的建設弱化、淡化、虛化、邊緣化的主要表現
2. 中國共產黨百年奮斗重大成就和歷史經驗的啟示
3. 黨建是國有企業的核心競爭力
二、國有企業黨組織與公司治理的關系
1. 國有企業是黨長期執政的物質基礎
2. 兩個“一以貫之”
3. 黨的領導與治理模式的體用關系
4. 企業黨組織的政治功能與管理功能
三、企業黨建與管理的關系
1. 國有企業的盈利性
2. 黨建的政治目標與管理的經濟目標相互關系
3. 黨建與管理的主要區別
4. 黨建與管理的辯證關系
四、企業黨組織在企業管理中的地位與作用
1. 陀螺儀、穩定器、平衡器
2. 國有企業黨建工作的三個難點
3. 基層黨建與中心工作融合的四個層次
4. 黨組織書記抓黨建態度三要素
五、“黨建+”與“+黨建”的關系

第二講：國有企業黨建品牌建設（案例分享）
一、寶鋼“黨員登高計劃”
1. 黨組織生活“7+5”模式
2. 黨員登高計劃
3. 案例效果
二．濰柴實施品牌工程，讓基層黨建“活”起來
1. 推行“支部生活日+”黨建工作模式
1）黨課營養早餐會
2）“我是黨課主講人”
3）“雙創攻關”
4）“黨員登高計劃”
5）“亮諾、踐諾、創效”
6）集體政治生日
2. 開展黨建聯建聯創活動，實行黨建“一幫一”幫扶計劃
三、聚焦“一區兩崗”動力源 打造過硬黨支部建設名片
1. “評星定級”
2. “三學三爭”
3. “三項黨性實踐”
4. “1+1+N”服務群眾
5. “公開承諾”

第三講：企業黨建品牌創建的載體與平臺
一、黨員發揮作用的平臺
1. 黨員發揮作用的通用載體與平臺
1）黨員責任區
2）黨員示范崗（先鋒崗）
3）黨員項目攻關（黨員攻關組）
2. 通用載體與平臺的關系與綜合運用
3. 黨員發揮作用特色方法
1）黨員目標管理
2）主題實踐
3）勞動競賽
4）技能比賽
二、黨員發揮作用平臺的實踐缺陷
1. 本末倒置
2. 目標模糊
3. 缺乏操作性
4. 無法量化評價
5. 缺乏過程控制
6. 形式主義
三、黨員作用發揮平臺的建設要求
1. 問題意識與問題導向
2. 目標管理
3. 持續改進

第四講：黨建品牌建設基本內容
一、創建黨建品牌的意義
1. 品牌建設的基礎知識
2. 黨建品牌化建設的現實意義
3. 黨建品牌化建設的基本含義
4. 黨建品牌化建設的目的要求
二、黨建品牌的類別
1. 黨建工作品牌
2. 黨組織品牌
3. 黨員品牌
三、黨建品牌建設基本要求
1. 黨建品牌建設總體要求
2. 黨建品牌建設要點
3. 黨建品牌建設程序
4. 黨建載體、平臺、方法品牌化建設要點
四、黨建品牌化建設主要步驟
1. 黨建品牌化建設程序——規劃
2. 黨建品牌化建設程序——調研
3. 黨建品牌化建設程序——定位
4. 黨建品牌化建設程序——宣貫
5. 黨建品牌化建設程序——優化
6. 黨建品牌化建設程序——升級
五、黨建品牌化建設的工作重點
1. 黨建品牌化建設重點——緊緊依靠職工群眾
2. 黨建品牌化建設重點——全面提升組織力
3. 黨建品牌化建設重點——業務與黨建深度融合
六、提升黨建品牌建設質量的努力方向
1. 黨建品牌化建設的精髓
2. 黨建品牌養成人為三要素
3. 黨建品牌建設的創新要求
1）引入管理的理念
2）引入服務的理念
3）引入質量的理念
4）引入經營的理念

第五講：黨建品牌創建的平臺與方法應用訓練
一、講師分享
1. 黨員責任區
1）黨員責任區的目的作用
2）黨員責任區設置原則
3）黨員責任區的制度責任
4）黨員責任區的工作目標
5）黨員責任區的劃分原則與方法
6）黨員責任區的管理
7）黨員責任區的激勵與成果轉化
8）黨員責任區的設定流程
2. 黨員示范崗
1）爭創“黨員示范崗”邏輯圖
2）黨員示范崗創建要求
3. 黨員攻關組
1）黨員攻關組工作流程
2）黨員攻關組工作要求
3）黨員攻關組課題內容
4）黨員攻關組攻關課題實施步驟
4. 黨員目標管理
1）黨員目標管理工作流程
2）實行黨員目標管理的四大作用
3）實行黨員目標管理應遵循的原則
4）實行黨員目標管理的六大要素
5）黨員目標管理過程控制五大要點
6）黨員目標管理考評工作要點
5. 黨支部設崗定責工作流程
6. 黨員承諾踐諾工作流程
二、PDCA的應用
1. 黨建工作引入PDCA存在的誤區
2. 運用PDCA工具提升黨建品牌建設的意義
3. PDCA基本方法
分組練習：
1）分組抽簽，根據PDCA原理和方法，每一組制定一份可量化、可評價、操作性強的黨員責任區或者黨員示范崗、黨員攻關組的實施方案，并對P、D、C、A每個環節可能出現的問題進行預想，給出避免和改進措施。
2）各組交叉對對方的方案進行詰問，發現問題多而準確的組勝出。
3）培訓師點評 

30年企業黨建與管理融合實踐經驗
13年黨建與思想政治工作系列項目、課程輔導經驗
5年國有企業黨建巡察督導負責人
國家管網集團東部培訓中心特邀黨建黨史講師
曾任：山東煤炭干部學校丨教師
曾任：中國石化管道儲運有限公司黃島油庫丨團委書記
曾任：中國石化管道儲運有限公司工會丨生產組織部部長
曾任：中國石化管道儲運有限公司湛江輸油處丨黨委副書記、紀委書記、工會主席
擅長領域：黨支部建設、黨建與中心工作深度融合、黨史黨建、企業工會工作……
著有書籍：《企業工會業務流程設計》
曾主筆《試論國有企業黨建工作的管理學意義》、《國有企業黨建制度建設突出問題及對策》兩篇論文，獲得國資委第二屆中國特色社會主義論壇優秀論文獎。

實戰經驗：
盛老師在企業黨建和工會領域耕耘30年，遍歷企業中層、基層黨建與思想政治工作各個崗位，擁有非常豐富的實踐經驗、扎實的理論功底、出色的文字能力，擅長國有企業黨建與管理工作融合研究與應用，理論與實戰兼長、黨建與管理兼融、學者與專家兼修。在中石化任職期間：
→曾負責企業工會組織建設、民主管理、經濟技術等工作，主導編制《標桿先進基層站隊“三基”工作檢查考核標準》和《創建合格“職工之家”考核評價驗收標準》，出版專著《企業工會業務流程設計》，獲得中國石化管理現代化創新成果二等獎。
→曾連續5年作為組長負責企業內部黨建巡察和督導工作，推動企業基層黨委和黨支部兩個層面的黨建工作真正落地，受到企業黨委的高度認可。
→自2007年起，每年為企業所屬二級單位開展黨建、工會系列課程賦能以及黨建項目輔導，累計200+場，是企業公認的理論與實踐兼長的黨建與工會工作專家。

主講課程：
《中國共產黨支部工作條例實戰解讀》
《黨支部標準化規范化建設實戰方法應用》
《黨支部工作品牌建設（黨建+）方法選擇與實操訓練》
《黨支部書記領導力五力模型——黨支部書記工作方法與領導藝術》
《提高黨支部組織生活質量的要點與實操訓練》
《黨支部談心談話賦能管理溝通方法訓練》
《國企黨建的科學基色與國學意蘊》
《企業工會工作實務》
《向毛澤東學管理》
《向習近平學實踐領導力》
《黨的十九屆六中全會精神解讀》

部分客戶評價：
老師的課程真正把黨建與企業經營管理結合了起來，很實用。
——某鋼鐵集團吳董事長
對照老師講的內容，找到了我們自己工作中存在的問題，以及導致問題出現的深層次原因，為下一步整改和提升指明了方向。
——某鋼鐵集團黨委組織部（人力資源部）黃部長
盛耀東老師理論功底厚實，黨史知識豐富，授課內容系統風趣、旁征博引，百年黨史不同時期的黨史典故信手拈來、相互佐證，啟迪很大。
——農行某支行黨委書記、行長
十九屆六中全會精神已經學習了幾次，通過這次學習才真正弄明白了做到“兩個維護”對于完成第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的重要意義。
——農行某支行機關黨支部書記、綜合管理部經理
聽了盛老師的課，感受頗深，原以為黨課枯燥無味，卻讓我大開眼界，很多身邊的人和事，經老師一點撥，活靈活現的呈現在我們的面前，讓人一目了然，學的也是清清楚楚。
——國家管網集團某輸油處黨委工作部索部長
黨課是一個比較枯燥的課程，可是，盛老師的課程一改我對黨課的認識。原來學習黨建的理論知識學了也記不住、內容都很生澀、不容易理解，可是盛老師能把黨建的課程結合自己工作的實際用案例通俗的演繹出來，并很好的指導實際工作。
——中石化管道儲運公司某輸油處張書記
盛老師這堂黨史教育課非常接地氣，將黨史教育與形勢任務教育緊密結合在一起，一堂培訓收到兩種效果，非常棒。
——中國石化管道儲運公司某油庫黨委工作部賀部長
邵部長，盛老師這次課太生動了，很對我們基層黨建工作者的胃口，讓我們對黨建工作有了進一步的認識，瞬間清晰明了，對下一步開展有特色的黨建工作很有指導意義。
——國家管網山東運維中心某輸油處劉女士
我們缺的就是怎樣把那么多制度與黨支部分類定級評價標準結合起來，能夠真正落地指導，盛老師您的課太及時了，對我們具體工作很有指導性。
——國家管網東部儲運某輸油站李書記 

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