【培訓對象】
適合管理人員

【培訓收益】
1. 系統了解管理的基礎知識、方法和工具； 2. 懂得自我管理的理念和正確的調適方法； 3. 重構管理職場10大角色及16個關鍵詞； 4. 修煉并養成管理中的6個核心成長習慣.

第一講：思維轉變——管理認知
一、管理的障礙
1. 修煉自我
2. 控制本我
3. 擺脫超我
問題研討：認知自我的目的
二、管理的思考
1. 管理是什么？
2. 管理為什么？
3. 管理如何做？
問題研討：管理的成效是什么？
三、管理者職能
1. 計劃
2. 組織
3. 領導
4. 控制
案例研討：諸葛亮如何不被累死？
本章小結：輕管理重領導，技術做事藝術用人

第二講：行為轉變——角色重構
一、角色認知
1. 什么是管理角色
2. 我在企業的角色
3. 經營與管理角色
視頻研討：不可一世的周亞夫
二、角色重構
1. 承上——承擔公司職責（執行者）
2. 啟下——做好組織管理（領導者）
3. 平行間——協調、公關（聯絡官）
案例研討：永遠站在企業的立場思考
三、角色升華
1. 作為下級的3大角色
如何有效執行？
2. 作為平級的3大角色
如何有效協作？
3. 作為上級的4大角色
如何堅持原則？
工具應用：管理者4核對清單表
本章小結：清晰10大角色，懂得職場倫理。

第三講：習慣轉變——個人養成
一、關注結果
1. 工作核心是目標
2. 關注核心是結果
3. 好結果的三要素
案例研討：如果認為領導說的不對，應不應該執行？
二、眼觀大圖
1. 拔高職位看問題
2. 放下小我為大局
3. 團結協作增效益
問題研討：如何提升自己的格局？
三、緊扣要事
1. 拒絕忙亂巧工作
2. 重要緊急區分先
3. 合理分配抓重點
工具應用：甘特圖制作
本章小結：工作只有結果，沒有如果。提升格局，把工作做成結果

第四講：習慣轉變——團隊養成
一、發展優勢
1. 成功依賴優勢發展
2. 如何找尋自己優勢
3. 利用優勢開展工作
工具應用：優勢識別器
二、集思廣益
1. 集思廣益的前提
2. 集思廣益的要求
3. 集思廣益的方法
工具應用：六帽思考法
三、創造信任
1. 營造信任氛圍
2. 增進相互關系
3. 直接接觸互動
工具應用：魚缸會議
本章小結：促進協作，保持團隊成就 

中科院在職心理學博士
彼得·德魯克管理理論深度踐行者
5家大中型企業常年管理顧問
3年中央電視臺軍事部新聞記者/編輯經驗
10年建滔化工集團（擁有4家上市公司）團隊管理經驗
哈爾濱工業大學深圳研究生院國際職業經理人認證項目專家組主任
深圳市職業經理人協會理事
日產訓（中國）MTP-TTT（6單元版）認證講師
2010年廣州亞運會特聘講師
曾任：建滔化工集團（上市）|班長/主管/經理/總裁助理
現任：江蘇久隆仙聚木業有限公司 董事/常務副總
✔ 結合20年的工作經驗，為數百家金融業、高科技企業和大型制造型企業等不同行業企業提供咨詢和培訓服務，授課場次高達520余場，超過18000余人次
✔ 曾帶領講師團隊為南沙區培訓志愿者126場次，培訓人員10000多名，被評為廣州亞運會志愿者優秀講師
✔ 擔任深圳宏興科技有限公司、山東愛購連鎖集團、中海裕發展有限公司、東莞森盛家具等多家企業管理顧問

尹樹剛老師講授的課程基于建滔化工集團10年的積累，熟知企業團隊管理的運作規律和團隊領導實戰技巧，全面掌握企業的經營管理、整體策化、團隊建設和問題解決；先后接受過專業的國際PTT、沙盤模擬、教練技術、項目管理、國家EAP咨詢師等認證訓練，曾任目前中國最大的體驗式教育機構西點學院培訓總監，體驗引導師學習師從于亞洲華人體驗教育學會(臺灣)理事長謝智謀博士。

實戰經驗：
☼ 建滔化工集團（2011年，獲福布斯雜志連續兩年評選為世界2000大上市公司）
歷任操作工逐層晉升到華南化工部總裁辦助理，期間協助公司制定企業發展規劃，經營方針、年度計劃，掌握公司整體運營狀態，為公司及時做出經營決策提供第一手材料。
1. 建議成品包裝改造，使包裝工由原來的12人減少至3人，僅此一個崗位每年為公司節約成本約30萬元。
2. 檢查公司各項發展計劃及執行結果，建議TBBA車間干燥工序改造，使干燥時間由原來的240分鐘縮短為185分鐘，使TBBA年產量由原來的5600噸增長為7200噸
3. 組織相關人員審查、督導、考核，建議公司實行輪崗制，一人多崗多能，并與車間其他人員一起進行各項優化升級，使TBBA車間員工由原來的102人減少至67人，產量由原來的5500噸增長至8500噸。

主講課程：
《電子沙盤——ERP企業全面運營管理》
《精神領袖——高階領導力》
《目標管理與計劃執行》
《八大工具與實際應用》
《部屬輔導與授權激勵》
《團隊協作與有效溝通》
《問題界定與分析解決》
《管理認知與角色重構》 

• 大數據網絡維護管理認證培訓

   

  第一階段：一、時長：2天二、授課方式：理論講授，案例分析，方法傳授、動畫演示、互動討論，講師點評、實戰演練。三、任務和目標：1.掌握通信網絡基本原理知識，熟悉中國移動通信傳輸網絡架構和技術選擇，2.了解PTN技術的概念及技術特點3.掌握PTN網絡關鍵技術4.熟悉PTN產品系列及組網應用5.掌握PTN網絡管理..

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• 中層角色定位與管理認知

   

  第一章 認知基本管理1. 誰是管理者？何謂管理？2. 根據能力坐標，你屬于哪一類？3. 解析管理者常犯的八個錯誤。4. 討論：管理者的基本職責有哪些？5. 如何做好七項職能轉變？第二章 擺正管理角色1. 基本定位Ø 協調者（承上啟下）：掛名首腦、領導者、聯絡者。Ø 信息者（上傳下達）：監聽者..

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