【培訓對象】
主管、部門經理中層管理者

【培訓收益】
1.明確管理者的角色定位 2.認識自己的管理及領導風格 3.演練和操作基本的管理技能 4.提升激勵、溝通、決策、執行等實際技能 5.強化團隊合作意識，激發合作共贏思想 6.提高個人管理能力和組織績效

第一部分：管理者的角色認知
１.確對待管理者的角色
２.理者的五大基本職責
３.理者常犯的八個錯誤
４.理者成長的四個階段
第二部分：管理者的管理技能和領導力
１.理和領導的區別與聯系
２.領導力九宮圖
３.領導者的四種風格
４.SAME領導力測試
第三部分：情境高爾夫®向下管理背景介紹
1.SAME四種領導風格描述
2.情境領導力類型
3.情境領導力公式
4.情境高爾夫®角色介紹
5.情境高爾夫®規則說明
6.高爾夫班組建設
第四部分：情境高爾夫®—向下管理實戰情境
第一洞：如何向下屬傳達任務？
第二洞：如何進行任務和資源分析？
第三洞：如何指導下屬制定行動計劃？
第四洞：如何正確處理下屬的“合理沖撞”？
第五洞：如何提升下屬的能力？
第六洞：如何輔導下屬提高技能？
第七洞：如何正確的處理員工關系？
第八洞：如何處理下屬的晉升要求？
第九洞：如何激發團隊士氣？
第十洞：如何處理下屬的“特殊”要求？
第十一洞：如何合理的安排培訓工作？
第十二洞：如何處理下屬之間的沖突
第十三洞：如何科學的授權？
第十四洞：如何有效的激勵下屬？
第十五洞：如何有效推行公司的制度？
第十六洞：如何正確處理員工的離職問題？
第十七洞：如何評選優秀員工？
第十八洞：如何組織總結表彰活動？
第五部分：系統回顧、總結、提升
工具清單：
工具一：目標制定的SMART原則
工具二：三維資源分析法
工具三：金字塔原理
工具四：不同特質下屬的領導方式
工具五：提高執行力的五大要素
工具六：科學授權的六個步驟
工具七：雙因素理論
工具八：情境領導公式
工具九：員工輔導的PRM模型
工具十：給員工建設性建議的BID模型
工具十一：SAME領導力星盤 

 美國西雅圖城市大學MBA
ACI注冊國際職業培訓師
2016中國培訓“我有好課程”大賽夢想導師
中國培訓“精品課程”大賽優秀輔導專家

職業經歷
大型金融集團企業從事培訓管理、投融資管理10余年，企業人才梯隊建設、企業大學培訓體系建設、內訓師技能培養等領域實踐經驗豐富。
近年來致力于推動企業中高層領導力提升，教練式領導在企業實踐推動、員工個人能力發展等綜合素質提升、企業內訓師系統培養與培訓體系搭建。以建構主義教學為指導思想，結合情境體驗方式和關鍵任務驅動，為企業助力。

主講課程系列
內訓師培養方向系列課程
《精彩課堂呈現》《7D精品課程開發》《三維七步精彩課程實施》
領導力發展系列：
《情境高爾夫－向上管理》《情境高爾夫－向下管理》
《情境高爾夫－橫向管理》《情境高爾夫－教練與輔導》