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中高層管理人員
【培訓收益】
1.讓中層認清自己的角色，清楚自身的定位，懂得說什么話，做什么事，工作重心在哪。
2.提高中層干部自身的執行力，如何把工作管理到位，使團隊的效力發揮到最大化。
3.讓中層干部懂得要領導下屬，非管制下屬，并幫助中層干部提高自身的魅力與影響力。
4.讓中層學會定目標，做計劃，追過程，拿結果，確保工作落到實處，從而實現組織目標。
5.讓中層學會高效管理時間，創效能，提效率，從而使整個團隊工作有條不紊并高績效化。
6.讓中層懂得帶隊伍，有效輔導與激勵，確保下屬有能力，有干勁，有結果，且有序高效。
² 課程大綱：
前言：中層強則企業強/不懂帶人，你就自己干到死！
壹、自我管理
第一章 從優秀到卓越：新中層的管理認知
1. 認知：誰是管理者？何謂管理？深度認知管理與管理者；
2. 價值：我能貢獻什么？強調責任，注重價值，關注外部世界；
3. 結果：真正的執行是什么？為什么道理都懂卻做不到？提高執行商的三個要素；
4. 當責：為什么對責任敬而遠之？責任缺失，關鍵問題在哪？責任會跳來跳去嗎？
5. 協同：如何確保自己晉升？把同事當作客戶；如何進行跨部門協同？
6. 決策：決策是先收集事實還是聆聽見解？是否需尋求意見一致？如何做正確決策？
第二章 從管理到領導：新中層的角色定位
1. 管理誤區：解析管理者常犯的八個錯誤；
2. 管理職責：管理者的基本職責有哪些？最關鍵三項職責是什么？
3. 角色錯位：業務員/自然人/一方諸侯/傳話筒/民意代表；
4. 角色轉變：中層干部的七項職能轉變；
5. 領導角色：你是管理者，還是領導者？兩者的區別是什么？
6. 何謂領導：領導的本質是什么？如何判斷一個人是領導者？
7. 領導魅力：如何提升自身的影響力？如何建立威信？威信建立的四個維度。
8. 凝心聚力：如何建立團隊凝聚力？凝聚人心的東西有三個。
貳、工作管理
第三章 從目標到結果：新中層的“三板斧”
1. 目標認知：目標管理是中層管理的第一要務；
2. 如何定目標：
Ø SMART原則/平衡計分卡；
Ø 目標制定的4個方法/制定目標的小竅門；
Ø 上下級出現沖突怎么辦？
3. 如何分解任務：
Ø 剝洋蔥法/目標多杈樹法；
Ø WBS法：目標、任務、工作和活動。
4. 如何制定計劃：
Ø 為什么計劃總趕不上變化？
Ø 計劃制定的五步法；
Ø 工具：魚骨圖/行動方案/甘特圖。
5. 如何拿結果:
Ø 24字方針/破窗效應/熱爐定律。
6. 如何追過程：
Ø 查核化：人們不做你希望的，只做你檢查的；
Ø 例行化：你強調什么，你就檢查什么；
Ø 督導化：把問題解決在過程中，而不是秋后算賬。
第四章 從效率到效能：新中層的核心使命
1. 思考：效能、效率和勤懇，哪一個更重要；
2. 練習：你是這樣做事的嗎？/問題：忙-茫-盲-忘；
3. 效能：實踐要事第一原則；
Ø 原則：8020法則/工具：四象限法；
Ø 方法：ABC法/6點工作制/德魯克回饋分析法。
4. 思考：每個人同樣24小時，為什么成果不一樣？
5. 效率：二維時間管理：時間X專注力；
Ø 方法：番茄工作法；
6. 思考：為什么打游戲容易進入忘我狀態？
Ø 方法：心流工作法；
7. 勤懇：節省時間的7個策略與時間管理的建議；
8. 案例：“XX經理的一天”的小組討論。
叁、人員管理
第五章 從傳達到體驗：新中層的核心能力
1. 溝而不通，問題在誰呢？如何衡量溝通能力？
2. 溝通的漏斗和執行的“折中折”現象；
3. 人際溝通的3個步驟：編碼、解碼與反饋；
4. 你知道“察顏觀色”的準確比率嗎？工具：梅拉比安公式；
5. 人際溝通的“秘密之窗”：工具：喬哈里視窗；
6. 共情溝通的4個基本原則：
Ø 先處理心情，后處理事情
Ø 先換位思考，后表達意見
Ø 先認真傾聽，再解決沖突
Ø 說對方想聽，聽對方想說
7. 掌握非暴力溝通：
Ø 4個基本要素：觀察、感受、需要、請求
Ø 4個基本行動：從“你”到“我”的轉變
8. 向上溝通：如何讓上級“為你所用”
Ø 向上溝通常犯的三個錯誤；
Ø 接受上級的工作安排時，如何溝通？
Ø 如何有效表達，快速獲得上級的認可？工具：電梯測驗
Ø 如何請示工作，能夠爭取更多的支持？工具：5A請示法
Ø 如何匯報工作，能讓上級安心和省心？工具：4P匯報法
9. 向下溝通：如何使下屬“順手好用”？
Ø 管理者與下屬的認知差異；
Ø 把時間投資給下屬，讓下屬收獲更多的業績；工具：1:1會議溝通
Ø 如何回應下屬的工作請示？工具：猴子管理法
Ø 如何反饋，讓下屬樂意接受？工具：BEST反饋法
10. 橫向溝通：如何與同事“親密無間”
Ø 為啥組織的跨部門溝通比較困難？
Ø 橫向領導力：怎樣巧妙地影響身邊的人？
Ø 為什么你無法說服同事協同？
Ø 高效說服同事協同的六個小步驟；
Ø 不是主管，如何帶人成事？工具：5P法、T=P/O公式。
第六章 從他驅到自驅：新中層是“高鐵司機”
1. 領導的核心就是激發團隊的善意；
Ø 工作不得力就是能力和素質不行？
2. 激勵問題討論：
Ø 畫餅充饑，員工不愛吃，怎么辦？畫餅方法論；
Ø 掏心掏肺，員工不領情，怎么辦？五維動態圖；
Ø 設置獎項，員工不心動，怎么辦？三維期望值；
Ø 給予獎勵，認為應得的，怎么辦？雙因素迭代；
3. 心理效應激勵：
Ø 員工發牢騷，怎么看？牢騷效應；
Ø 常批評下屬，怎么看？波特效應；
Ø 發現問題，怎么反饋？保齡球效應；
Ø 先批評，還是先表揚？阿倫森效應；
4. 頭腦風暴：有哪些方法可以少花錢照樣激勵員工？
5. 如何發放獎金：“群狼”是“肉”喂出來。
第七章 從指揮到授權：新中層是“拿著地圖的副駕駛”
1. 授權討論：
Ø 為什么領導者總是很忙、很累？
Ø 你正確理解授權了嗎？
Ø 為什么授權了，問題還是不少？
2. 授權原則：權責對等、權責明確、相互制約、知人善任；
Ø 做個安靜拿著地圖的副駕駛；
Ø 讓聽得見炮聲的人做決策；
Ø 授權人員的選擇：什么樣的人適合授權？
3. 授權方法：授權兩大模型；
Ø 激勵-指導式授權模型；
Ø 權力等級式授權模型；
4. 授權步驟：七字法；
5. 授權問題：一放就亂、一管就死？
第八章 從傳授到啟發：新中層是“球隊教練”
1. 領導者是培訓者與教練者；
Ø 721模型與貝尼斯定律；
Ø 1個培育法則與4個培訓密碼；
Ø 權威型、專家型、保姆型和教練型；
2. 如何輔導下屬：讓下屬牛逼起來！
Ø OJT四步法/情境領導/輔導時機
3. 如何教練下屬？讓下屬睿智起來！
Ø 深度聆聽：聆聽4層次/高能提問：OF提問法；
Ø 教練模式：五級反饋/八個忌語/六句口訣/糾偏四步法
Ø 即時反饋：BEST反饋法/教練工具：GROW模型;
4. 如何離場管理：復制更多的“你”，讓你輕輕松松。
第九章 從管人到聯盟：新中層是“伯樂”
Ø 問題討論：什么樣的人才算是人才呢？
Ø 問題討論：企業與人才到底是什么關系？
1. 如何選人：選人的誤區和原則；
Ø 套娃現象/變招為搶；
2. 如何面試：常見問題、關鍵流程、信息判斷；
Ø 問話技術—STAR面試法；
3. 如何用人：用人的原則和策略；
Ø 問題討論：用人不疑，疑人不用？
Ø 嚴絲合縫/用人所長；
4. 如何做人才挽留：留人留心/四步法；
Ø 問題思考：是什么原因讓人才不愿意待下去？
5. 如何做離職管理：五步曲/離職面談。
足跡遍布全國100多個城市，受訓企業達2600多家，受訓人員超29萬人次，平均每年約200場培訓，成為浙江大學最受歡迎的管理類客座教授之一，被譽為“最佳執行企業教練”。
《守破離：如何成為一個精進的人》
《咫尺匠心：新工匠是怎樣煉成的》
《為結果而戰：打造以結果為導向的執行模式》
1. 課程內容：實用性強，內容更新及時、思維邏輯嚴謹；
2. 授課風格：擅于互動式交流，精于教練型輔導；
3. 授課方式：知識講解+案例研討分析+小組競賽+游戲互動+總結分享+課后作業+行動計劃+實用工具。
1. 國內少有寫了兩本關于工匠精神書籍的專家；
2. 國內工匠精神排課量最多的老師，2017年排了100天有關工匠精神的培訓課；
3. 國內第一個談新工匠的人，第一個將“守破離”納入工匠之魂的老師；
4. 國內第一個能將工匠精神從口號，理念、態度講到工匠文化根植的老師；
《工匠精的神培育》
《7R執行體系建設》
《8E領導模型構建》
《打造企業新中層》
《戰略規劃與解碼執行》
《跨部門溝通與協同》
《如何有效管理下屬》
《下屬的授權、激勵與輔導》
《團隊賦能工作法》
《關鍵人才管理》
《打造高績效團隊》
《領導創新與變革》
《問題分析與解決》
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第一天、管理認知與角色定位第一章管理認知——從優秀到卓越1.誰是管理者？何謂管理？Ø深度認知管理與管理者。2.我能貢獻什么？Ø強調責任，注重價值，關注外部世界。3.做了=執行？服從=執行？Ø如何做“結果”？如何確保人人直奔結果？4..
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課程說明： 中層不懂帶人，自己就得干到死，企業就要跟著倒霉！如果擁有一支強大的中層管理隊伍，企業就不會“腰疼”、戰略就不會“流產”。 中層強則企業強，企業若沒有一支有力的中層隊伍，高績效、高成長只是喊喊口號，空談而已；中層若缺乏應有的管理能力..
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第一部分、自我管理一、管理者的角色認知與定位1. 中層角色認知的誤區1) 民意代表；2) 同情者；3) 只代表個人意見；4) 傳話筒；5) 業務員。2. 中層角色的三個維度1) 作為下屬的角色²體現上級的意志（替身）²上司永遠是對的；²切忌議論上司的是非；²不搶上..
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前言：中層強則企業強/不懂帶人，你就自己干到死第一章 從優秀到卓越：7個基本問題1. 誰是管理者？2. 我能貢獻什么？3. 做了=執行了嗎？4. 責任會跳來跳去嗎？5. 我的客戶是誰？6. 決策是否尋求意見一致？7. 執行力是制度的問題還是人的問題？說明 ：進行討論并提出具體的操作方法案例：德魯克的思想與工作到..
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打造企業新中層管理人員 企業內訓課程 中層管理培訓（一）、中層管理者的三個警惕 第一、自己喪失執行力！ ●企業究竟是決策錯誤還是執行不力？ ●管理中執行不力的關鍵問題在哪里？——中層！ ●與思考：能否扳道岔？ ●管理的執行力是如何喪失的？ ●行中的的四條熱爐原則 ..
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