一、從歷史與現實相統一的維度來認識《決議》的重大意義
1、歷史決議與重大歷史關頭的重要抉擇
第一個歷史問題決議
第二個歷史問題決議
第三個歷史問題決議
2、《決議》的主要特點
第一，聚焦總結黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗。
第二，突出中國特色社會主義新時代這個重點。
第三，對重大事件、重要會議、重要人物的評價注重同黨中央已有結論相銜接。
3、一個主題、四個成就

二、從理論與實踐相結合的維度來認識《決議》的理論創新
1、馬克思主義中國化三次飛躍
2、中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議

三、從經驗與精神相交融的維度來認識《決議》的永恒價值
1、中國共產黨百年奮斗的歷史經驗
2、偉大建黨精神

四、從國內與國際相貫通的維度來認識《決議》的世界影響
五個歷史意義（中國人民、中華民族、經典理論、世界進程、自身鍛造）
 

 ★ 北京市東城區委黨校基本理論教研室副教授
★ 北京市委黨校精品課教師
★ 東城區黨員教育師資庫成員
★ 黨的會議精神宣講團成員

★ 研究領域：
主講黨的基本理論、黨務工作實操、入黨積極分子及黨員能力素質類課程。長期受邀為企事業單位講授黨務、黨的基本理論課程，做專門的黨務工作輔導和黨務工作者素質培訓。
★ 授課風格：
教學注重理論聯系實際，效果反饋良好。

★ 主講課程：
 《不忘初心再出發，牢記使命勇擔當——學習習近平總書記“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議講話精神》
 《做“四個合格”的共產黨員》
 《新時代中國共產黨的歷史使命》
 《民族復興之中國夢》
 《習近平新時代中國特色社會主義思想概述》
 《紀律處分條例解讀》
 《共產黨員要旗幟鮮明講政治—《政治建設意見》解讀》
 《黨支部工作實務》（可含模擬演練）
 《發展黨員工作實務》（可含模擬演練）
 《如何講好黨課（微黨課）》（可含模擬演練）
 《端正入黨動機，爭取早日入黨》
 《黨務工作者（或黨支部書記）素質能力》
 《做合格黨務工作者，加強基層黨建工作》
 《黨支部規范化建設》
 《黨支部工作條例解讀》
 《如何做好發展黨員工作（發展黨員工作細則解讀）》
 《學習踐行社會主義核心價值觀》

• 2021全國兩會與十九屆五中全會

   

  第一講：十九屆五中全會公報解讀一、1個重要判斷二、決勝全面建成小康社會取得的10方面決定性成就三、我國發展環境面臨的深刻復雜變化四、國際上的機遇和挑戰五、國內的機遇和挑戰六、2035年要實現的9方面遠景目標七、“十四五”時期經濟社會發展的6個方面主要目標八、實現奮斗目標的12方面具體舉措九、十九..

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• 中國是如何進入市場經濟的——從“構建高水平社會主義市場經濟體制”解讀十九屆五中全會

   

  【課程介紹】十九屆五中全會通過了在《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》，《建議》原文第六條：——改革開放邁出新步伐。社會主義市場經濟體制更加完善，高標準市場體系基本建成，市場主體更加充滿活力，產權制度改革和要素市場化配置改革取得重大進展，公平競爭制度更加健全，更高水平開放型經濟新..

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• 守正篤實 久久為功——十九屆五中全會如何改變當代青年人的生活

   

  【課程介紹】過去的2020年，是改變世界未來走勢的一年。歐洲局勢紛亂，新冠疫情上竄，文明相互沖撞。美國收拾爛灘，疫情局勢不堪，社會撕裂再三。中國恢復如初，增長強勢輸出，大國格局復蘇。世界正在經歷一場匡日持久的“范式轉移”，舊范式走向衰落，新范式正在孕育。誰也不知道未來的新范式具體長什么樣，但從十九屆五中全會提出..

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  解決三個問題：提出為什么、要求是什么、我們做什么。一是背景動因解讀。當今世界，文化的4個 “越來越成為”。用什么文化引領方向？用什么文化維護安全？用什么文化滿足需求？用什么文化走向世界？既有迫切需求，也有尖銳對立。二是使命要點解讀。確立了一個目標，一條道路，五個堅持，六項任務。解決存在的突出問題，信仰缺失，道德滑坡，價值顛..

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