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企業區域負責人。
【培訓收益】
第一部分:烏卡(VUCA)時代市場變化下高績效團隊特征
一、什么是VUCA時代
二、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是
1、易變性(Volatility)
2、不確定性(Uncertainty)
3、復雜性(Complexity)
4、模糊性(Ambiguity)
三、烏卡時代下對人才梯隊建設的要求
1、打造的不單純是一支正規軍
2、是要打造一支能在叢林中隨時能單兵作戰的特種部隊
四、面對烏卡時代的特點管理者慣常使用的5個策略是:
1、代際管理:消除代溝,讓不同時代的員工和諧相處。
2、任務管理:尊重個體喜好,讓合適的人做合適的事。
3、效率管理:關注新員工,讓團隊更快、更聰明地工作。
4、創新管理:給予團隊安全感,讓員工安心地暢所欲言。
5、目標管理:可視化目標,圍繞客戶協同合作。
五、VUCA時代的領導力特征
六、既是上司也是教練
第二部分:如何打造一個具有自我管理意識的高績效團隊
第一講:讓團隊擁有積極正向的心智模式
一、讓團隊成員突破自我,改變心智模式
1、突破原有的觀念,建立新的行為思想習慣
2、自信心是成功的基石
3、建立快樂的人生模式
4、自我激勵
二、讓大家擁有積極心態、陽光人生
1、什么是積極心態?----積極心態的力量!
2、消極心態的形成及危害
3、積極心態給人帶來的益處
三、讓團隊每個成員學會無論何時堅持付出
1、職場成功的秘訣:熱愛工作堅持到底 不找借口
2、盲目攀比:付出不同,怎能期待相同的回報?
3、工作就是你的銀行,投入越多,收獲越多!
4、獲得晉升和提高收入的秘訣---提供物超所值的服務!
5、尋找薪水以外的東西,你將會獲得更多!
第二講、優秀的銷售人員情緒與壓力管理提升
一、不良的情緒與壓力產生的來源
二、壓力對我們的影響
1、現代人的壓力現狀
2、心理壓力的兩個層面
3、負面壓力對你我的影響
三、不良情緒與壓力的調試心理技巧
1、活在當下
2、停止消極想象,用積極的心理活動擠掉憂慮的心理空間
3、心理上預先接受并適應不可避免的事實
4、放松肌肉來減少憂慮
5、學會傾訴性的宣泄
6、轉移注意力或花時間娛樂
四、常見的壓力問題和對策
1、面對考核指標的壓力怎么辦?
2、面對超長時間的工作加班怎么辦?
3、對自己職業發展感到迷茫怎么辦?
4、經常受到臨時性任務打擾怎么辦?
5、被客戶埋怨、責罵、刁難怎么辦?
6、無法平衡自己工作和家庭怎么辦?
五、在現實中調試出主動積極的好心態
1、主動追求心理平衡
2、培育自己豁達、開闊的胸懷
3、凡事從正面來考慮和對待
4、用寧靜的心態來工作
5、用愉快的情緒來面對現實和人際關系
6、營造愉快的組織氛圍
7、學會進行自我激勵與激勵他人
第三講:只有讓團隊明確目標才能讓大家產生自驅力
一、高效目標管理
1、目標設定的思考出發點
2、設定目標的途徑
3、設定目標的原則
4、目標設定和分解的12個步驟
5、目標管理中的常見問題及解決方法
6、高效目標的8個特征
二、執行計劃的技巧
1、啟發部下良好的工作態度
★影響部下的態度
2、組織原則與職務分配原則
3、帶動您部門的行動-高執行力的打造
★執行力不足的障礙
★執行力提升的對策
★有效執行的關鍵因素
★培養六個關鍵能力
★成為高效能的執行者
4、下達命令的技巧
★下達命令的八個注意點
第四講:問題的分析解決技巧
1、現場解決問題的誤區
2、PDCA循環的特點
3、系統解決問題的方法
4、常用管理改善工具的使用
5、問題管理——SWOT分析法
第三部分:高績效團隊管理技能打造
第一講、團隊管理者首先做到“識己”——讓自己成為團隊的教練
一、領導力不是權力,不是頭銜、特權、職位、金錢和地位而是責任。
二、正確對待管理者的角色
1、傳統管理者與領導者的區別
2、教練技術管理的定義
3、管理者的權責利
三、教練式管理的認知
1、教練式管理的教練公式
2、教練技術的定義
四、教練式領導的教練功法
1、教練的時機與關鍵技巧
下屬輔導需求分析
輔導過程觀察要點及評估標準
下屬存在問題的診斷
2、有效教練的前提:通過欣賞建立信任
3、做好教練型領導的5大信念
4、學技巧前先學會管理大腦:覺察與舍棄
5、教練功法之深度傾聽
傾聽工具:蝸牛傾聽
現場練習:傾聽練習
傾聽內容:動機、假設、情緒
6、教練功法之區分
真相VS事實VS演繹
目標VS渴望VS障礙VS結果
7、教練功法之回應
建設性反饋的目的與作用
第二講、動員下屬為你完成工作
一、有效授權——給下屬足夠的空間
1. 授權的內涵與準則
2. 授權的要點
3. 有效授權指導原則
4. 授權的要點
1)專一授權
2)當眾授權
3)授權有根據
4)授權要穩定
二、員工激勵技巧
1. 高績效工作者的激勵因素
2. 區域管理者的激勵手段
1)員工參與管理
2)情感激勵
3)尊重激勵
4)溝通激勵
5)信任激勵
3. 預防性激勵技巧
4. 正面激勵部屬的要點
5. 反面激勵部屬的要點
三、部屬培育技巧
1. 部屬培育的重要性
2. 對癥下藥
1)部屬學習需求的掌握
2)工作職務的需求分析
3)個人成長的需求分析
4)掌握需求的手法
3. 工作教導的要點與步驟
4. 部屬培育的基本步驟
1)明示培育目標
2)掌握培育的要點
3)制定訓練計劃
4)訓練的實施
5)成果的評估
6)部屬的職涯發展與指導重點
7)部屬培育的成功關鍵
第三講、業務經理營銷能力提升
一、市場營銷作戰部署
1、分析現狀
2、制作銷售地圖
3、市場細分化
4、采取“推進戰略”或“上拉戰略”
5、協同規劃區域渠道
6、區域作戰團隊管理
7、對付競爭者
二、市場網格化精準營銷策略
(一)、網格化精準營銷模型
1、劃定業務負責區域
2、選定渠道內部客群
3、確定營銷服務范圍
4、找到市場切入資源
5、制定市場動銷方案
6、引導客戶進行購買
(二)、網格化經營轉型實施步驟
1、按照客群重新劃分網格——固化經營區域和經營責任
2、分析主力客群資源——構建“深度聯結”的客群互動
3、針對主力客群開展精準營銷——基于市場情況及品鑒會銷
4、整合優化資源——整合各種行業優質客戶請上來進行營銷
5、持續客戶經營——客戶分群經營
(三)、網格化精準營銷流程
1、夯實根據地----穩住現有客戶,深挖意向客戶
2、拓展新戰場----偵察分析策劃,實施督導跟進
1、綜合偵察戰場:區域分布(3種地圖)、客戶類別(6區5類)、客戶需求、政策環境、競爭環境
2、收集分析情報
第四部分、創新營銷拉動市場業績提升
1、整合一切可以整合的資源實現目標。
2、創新人生才是精彩的人生
3、營銷的藝術性:策略決定成敗
1)國內市場差異性
2)營銷不確定性
3)行為競爭特性
4、營銷模式動態組合的基本原則
5、常見的營銷模式組合
二、社群營銷的基本理念及影響
1、傳統行業從線下適應線上到線上融合線下
2、新零售的本質是線上線下都沒有紅利情況下的CRM
3、新零售需要情感標簽通過OAO社群來鏈接客戶
4、新零售要求從客戶心智角度開發產品和服務
5、新零售需要有共享經濟跨界思維
三、新零售下體驗店營銷O2O發展趨勢
1、滿足消費者新需求和用戶體驗的新零售案例開闊思維
2、新零售需要情感標簽社區商務OAO社群來鏈接客戶增加體驗
3、微信營銷的玩法及要點(進店客戶,個人朋友圈,單店社群,個人社群)
4、社群提升業績邏輯(增加顧客數,增加復購,提升轉介紹,讓核心客戶變多)
5、新零售社群(微信)運營的原則:利他,輸出價值,參與感
6、新零售社群成交邏輯:產品,引流,養粉,成交,轉介紹
7、內容營銷活動策劃及短視頻網紅IP的打造吸粉互動
國內最優秀的營銷管理實戰落地專家,資深企業教練、企業管理顧問,營銷團隊建設管理專家。
長期助力于企業管理與經營實戰落地研究,授課十余年時間,受到一致好評與企業認可。
激勵大師,幫助數百家企業員工自我激勵與價值實現,被譽為最可信賴的中國銷售培訓的思想家和哲學家。
背景介紹
中國管理科學研究院學術委員會智庫專家
美國國際ACI認證講師
(CIPL)美國認證協會注冊國際職業培訓師
教練式高爾夫®課程體系認證講師
2009年被聚成咨詢集團授予“華北首席內訓講師”
2013年被中國企業教育百強大會評為“專業十佳培訓師”
多家管理咨詢機構簽約講師、多家大型企業管理顧問
實戰營銷策劃專家、品牌營銷策劃專家
經歷介紹
楚易老師從一線業務做起,直至擔任企業營銷管理負責人,豐富的銷售與管理經歷為他從事銷售培訓咨詢工作奠定了扎實的基礎。在和君咨詢、迪智成咨詢等多家咨詢機構指導落地多家企業咨詢案例,累積了豐富的培訓和咨詢經驗。
楚易老師具有多年的實踐經驗和培訓經驗,先后數百次深入各類企業調研,探索營銷管理理論與市場經營的方法,探索提升業績的方法。
客戶見證:
楚易老師的培訓課程設置的非常合理,也比較全面,能解決員工工作中的大多數問題,受益匪淺。
----完達山乳業 培訓經理 趙女士
楚易老師的授課非常精彩,互動效果很好,希望能繼續跟楚易老師合作。
---老板電器 總經理 丁總
很多時候我們知道該做些什么,但是不知道為什么這樣做,更沒有系統學習過,楚易老師的授課讓我受益匪淺,力爭下個季度再奪銷售冠軍。
---牛欄山 銷售處長 楊先生
楚易老師的課程讓我們在學習時充滿了快樂的感覺,團隊也更融洽和團結了。
---稻香村 總經理 李總
通過楚易老師的系統的培訓,銷售業績有了明顯提升,感謝楚易老師。
---飛利浦 陜西大區總經理 王總
這一期的培訓效果非常好,學員們都很愿意參加楚易老師的培訓課程,覺得非常受用,對工作很有幫助。
---金橋國際 培訓經理 尚小姐
營銷管理體系品牌課程(部分)
《企業全面運營管理沙盤模擬課程》
《高績效團隊建設管理與群體決策沙盤模擬課程》
《高績效溝通與合作沙盤模擬演練課程》
《跨部門溝通合作沙盤模擬演練課程》
《經營決策與執行沙盤模擬演練課程》。
《戰略規劃與執行沙盤模擬演練課程》
《理性經營與決策沙盤模擬培訓課程》
《系統運營與優化沙盤模擬培訓課程》
《戰略營銷與管理沙盤模擬培訓課程》
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