【課程導(dǎo)入—破冰游戲】
1.團(tuán)體協(xié)作服務(wù)意識(shí)——按摩操
2.播種、期待、修剪——三種角色
通過(guò)兩兩交流，各自在團(tuán)隊(duì)內(nèi)尋找三種角色，分別代表：播撒期望、收獲期待、自我優(yōu)化。
環(huán)節(jié)一、認(rèn)知自我與他人（相識(shí)階段）
1.無(wú)聲價(jià)值排序——每人隨機(jī)領(lǐng)取一張撲克牌，在限定規(guī)則下，所有人按一定順序完成排列任務(wù)。【體驗(yàn)環(huán)節(jié)】
目的：知仁者智，自知者明。明確自我特質(zhì)認(rèn)知的必要性。
2.撲克牌分組——隨機(jī)抽取撲克牌，符合相應(yīng)規(guī)律的人歸并為同一支隊(duì)伍。
目的：利用卡牌隨機(jī)分組，在不確定中完成團(tuán)隊(duì)組建。【體驗(yàn)環(huán)節(jié)】
3.從喬哈里視窗談團(tuán)隊(duì)建設(shè)
a)什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力？
b)團(tuán)隊(duì)凝聚力的來(lái)源都有哪些？根本的基礎(chǔ)要素是哪些？
4.自我特質(zhì)評(píng)估——心智成長(zhǎng)的20維度
a)什么是心智/心智模式？學(xué)習(xí)心智的價(jià)值和意義
b)心智能力是不同人之間的根本性差異，參照心智成長(zhǎng)的20個(gè)維度，對(duì)自我的特質(zhì)做簡(jiǎn)要評(píng)估了解。【體驗(yàn)環(huán)節(jié)】
5.自我揭示——我是誰(shuí)【環(huán)節(jié)1】【體驗(yàn)環(huán)節(jié)】
a)自畫(huà)像環(huán)節(jié)【過(guò)去】
成長(zhǎng)經(jīng)歷、至暗時(shí)刻
共2張畫(huà)，在素描紙上描繪自己的過(guò)去某種場(chǎng)景，和團(tuán)隊(duì)成員聊聊自己的過(guò)往成長(zhǎng)以及過(guò)往的無(wú)奈情境。增強(qiáng)相互的深入了解。
環(huán)節(jié)二、團(tuán)體共情，價(jià)值鏈接（相知、鏈接階段）
1.自我揭示——我是誰(shuí)【環(huán)節(jié)2】【體驗(yàn)環(huán)節(jié)】
a)自畫(huà)像環(huán)節(jié)【現(xiàn)在】
最記憶猶新/最感動(dòng)/最有感觸的事件描述、目前的工作障礙
從單獨(dú)個(gè)體層面走到共同的組織層面在素描紙上描繪自己在本企業(yè)過(guò)往中印象最深刻的事件以及目前實(shí)際工作的障礙點(diǎn)。
價(jià)值鏈接：障礙點(diǎn)拋出后，團(tuán)體成員以：我可以如何協(xié)助你來(lái)提供支援進(jìn)行對(duì)話
環(huán)節(jié)三、團(tuán)體共識(shí)（共創(chuàng)、共識(shí)階段）
1.共創(chuàng)共識(shí)——我會(huì)成為誰(shuí)【環(huán)節(jié)3】【體驗(yàn)環(huán)節(jié)】
a)愿景共繪【未來(lái)】
從現(xiàn)在走向共同未來(lái)與憧憬，描繪出組織與個(gè)人在未來(lái)期望達(dá)到的樣子，并且闡明：我可以為此愿景做出哪些價(jià)值貢獻(xiàn)
2.管理者價(jià)值三維度
擴(kuò)大組織的直接成果
強(qiáng)化組織的存在價(jià)值
培養(yǎng)明天需要的人才
3.為了達(dá)到共同的愿景，我需要具備哪些素養(yǎng)和能力【體驗(yàn)環(huán)節(jié)】
團(tuán)體風(fēng)暴各自需要具備的素質(zhì)能力，后進(jìn)行歸納匯總，形成素養(yǎng)與能力的共識(shí)。 

周禮老師簡(jiǎn)介
—極具創(chuàng)新融合實(shí)戰(zhàn)的教練體驗(yàn)式培訓(xùn)師
【講師介紹】
9年教育、管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
國(guó)際IPA職業(yè)認(rèn)證沙盤(pán)講師
國(guó)內(nèi)首批心智提升認(rèn)證講師
江蘇省講師推優(yōu)總決賽 季軍
前瞻心智⑧創(chuàng)研院中層管理課題組特聘導(dǎo)師
7年團(tuán)隊(duì)高績(jī)效、職業(yè)化提升領(lǐng)域研究實(shí)踐
中國(guó)管理科學(xué)院特聘研究員（高績(jī)效領(lǐng)域）
中興通訊員工職業(yè)化提升項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)施顧問(wèn)
江蘇省工業(yè)信息化廳千企巡診項(xiàng)目秘書(shū)處成員
明師賦能⑧管理效能研究院管理課題組副秘書(shū)長(zhǎng)
【個(gè)人經(jīng)歷】
周老師具有豐富的職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在國(guó)內(nèi)知名高端餐飲連鎖企業(yè)任職企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)人次近萬(wàn)人。為企業(yè)的快速擴(kuò)張發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才梯隊(duì)的建設(shè)與輸出。后曾幫助杭州某餐飲連鎖企業(yè)組織成功實(shí)施了為期3個(gè)月的新店整體培訓(xùn)，幫助該店一躍成為當(dāng)年度的冠軍店。
周老師擁有民營(yíng)、外企企業(yè)管理、咨詢(xún)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，整個(gè)職業(yè)發(fā)展一直扎根于教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)，精耕培訓(xùn)行業(yè)9年，深入互動(dòng)900+企業(yè)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)深入研究高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)及心智提升等課題領(lǐng)域。在職場(chǎng)中具備豐富的管理與銷(xiāo)售實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
【培訓(xùn)風(fēng)格】
周老師的授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、重邏輯重設(shè)計(jì)，得益于體驗(yàn)式教學(xué)的經(jīng)歷。其出色的語(yǔ)言表達(dá)能力使課堂生動(dòng)、充滿激情、超強(qiáng)互動(dòng)，案例教學(xué)，整體氛圍幽默。能夠獨(dú)特、敏銳的捕捉學(xué)員內(nèi)心世界的特質(zhì)，用真誠(chéng)的心去研讀學(xué)員，且最大的特點(diǎn)是實(shí)用性強(qiáng)，大量融合個(gè)人心智成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素，課程角度新穎，令人耳目一新且易于掌握及應(yīng)用，廣受學(xué)員歡迎。企業(yè)稱(chēng)贊他為：深度與廣度皆具，理性與感性并存的一位有溫度的老師。
【主講課程】
《從技術(shù)走向管理》
《情緒壓力管理》
《心智成長(zhǎng)與認(rèn)知提升》
《班組長(zhǎng)管理能力提升》
《打造中層高效執(zhí)行力》
《跨部門(mén)溝通與沖突處理》
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通》
《打造卓越班組——班組長(zhǎng)管理訓(xùn)練課》
《搞定新生代——90、95后的員工管理》
《從精兵走向強(qiáng)將——管理人員技能提升》
《基于管理者素能成長(zhǎng)的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《塑造表達(dá)的力量—公眾表達(dá)五項(xiàng)修煉》
《擺脫盲忙茫，創(chuàng)造高績(jī)效——高效能的時(shí)間管理》
《向游戲?qū)W習(xí)——王者榮耀與團(tuán)隊(duì)協(xié)作五項(xiàng)修煉》
《基于心智的執(zhí)行力提升—執(zhí)行力心法技法器法修煉》
《從容應(yīng)對(duì)沖突-提升幸福體驗(yàn)——基于心智優(yōu)化的沖突管理》
《創(chuàng)建卓越團(tuán)隊(duì)，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效——基于管理者素能共識(shí)與認(rèn)知成長(zhǎng)的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》
沙盤(pán)類(lèi)：
《情境沙盤(pán)——沙漠掘金情景模擬課程》
《情境沙盤(pán)——戰(zhàn)艦風(fēng)云情景模擬課程》
典型培訓(xùn)案例：
★ 周禮老師曾受邀為南方電網(wǎng)新員工、骨干員工和中層管理提供《情緒壓力管理》、《情商領(lǐng)導(dǎo)力》、《從技術(shù)走向管理》等課程，得到企業(yè)和受訓(xùn)員工的認(rèn)可，后續(xù)返聘周老師為“領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目”講課，周老師極具針對(duì)性開(kāi)發(fā)出來(lái)的《王者榮耀與團(tuán)隊(duì)協(xié)作五項(xiàng)修煉》、《高效能的時(shí)間管理》。課程依然好評(píng)如潮，返聘期數(shù)達(dá)到15期。
★ 周禮老師曾受邀為銀行提供《情緒壓力管理》課程講授，周老師的課程得到了學(xué)員的高度好評(píng)，后續(xù)返聘俞老師為企業(yè)提供《從技術(shù)走向管理》等課程，返聘期數(shù)8期。
★ 周禮老師為江蘇省創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行的“創(chuàng)業(yè)者綜合素質(zhì)提升項(xiàng)目”進(jìn)行《高效能的時(shí)間管理》課程培訓(xùn)，提升創(chuàng)業(yè)者的領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊(duì)管理能力，后續(xù)返聘周老師課程6期。

部分視頻見(jiàn)證：
https://v.youku.com/v_show/id_XNTE2Mjg3ODE5Ng==.html?spm=a2h0c.8166622.PhoneSokuUgc_1.dscreenshot（認(rèn)知提升:職場(chǎng)發(fā)展的底層邏輯是心態(tài)思維力）
https://v.youku.com/v_show/id_XNTE2Mjg4NTI4OA==.html?spm=a2h0c.8166622.PhoneSokuUgc_3.dscreenshot（心智成長(zhǎng):如何看待努力與勞模——職場(chǎng)黃金意識(shí)之——價(jià)值意識(shí)）
【部分服務(wù)客戶】
銀行金融：中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、南京銀行、微商銀行、山東郵政、金華銀行、昆山農(nóng)商行、常熟農(nóng)商銀行、鎮(zhèn)江農(nóng)商行、浙江省農(nóng)行、泰隆銀行、溫州農(nóng)行、臺(tái)州銀行、華夏銀行、工商銀行內(nèi)江分行、張家港農(nóng)商行、巴中農(nóng)商行、東莞農(nóng)商行、中國(guó)銀行汕頭分行、廈門(mén)國(guó)際銀行、中國(guó)銀行呼倫貝爾分行、太平人壽廣東分公司
通訊、電力、煙草：中興通訊、OPPO公司、江蘇移動(dòng)、江蘇電信、萬(wàn)千百貨、北京佳一、云南郵政速遞、汕頭電信、南方電網(wǎng)、國(guó)網(wǎng)冀北電力、國(guó)網(wǎng)秦皇島供電公司、國(guó)網(wǎng)瀘州公司、國(guó)網(wǎng)濮陽(yáng)供電、陜西渭南供電公司、國(guó)網(wǎng)安康供電公司、國(guó)網(wǎng)遼寧省電力有限公司、貴州煙草系統(tǒng)、廈門(mén)卷煙廠、濟(jì)南熱力公司、深圳電信、廣東風(fēng)力龍?jiān)窗l(fā)電、貴州中煙
其他：浙江精工制造、米其林輪胎、揚(yáng)子江藥業(yè)、揚(yáng)子江造船廠、江蘇法爾勝股份、寶沃汽車(chē)、歐派電動(dòng)車(chē)、千里達(dá)自行車(chē)、日本大金化工（中國(guó)總部）、占姆士紡織有限公司佳俊公司、尚赫集團(tuán)、蘇州相城區(qū)高鐵新城、日昱物流、聯(lián)昊通快遞、優(yōu)速快遞、江蘇暢行文旅集團(tuán)、杭州攬勝科技、湖南華夏建設(shè)工程、廣西澤坤房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、天水永生建筑工程集團(tuán)、廣西民族大學(xué)等企事業(yè)單位。

【部分授課照片】：

蘇州高鐵新城
蘇州高新區(qū)銀行

廣西大學(xué)
暉致制藥

金迪克生物技術(shù)股份
聚成金剛石股份

中船澄西新榮船舶
安徽電力