【培訓(xùn)對象】
直線經(jīng)理、一線主管、部門管理者......

【培訓(xùn)收益】
了解留住人才的關(guān)鍵因素和方法 提升管理者的選用育留能力 降低組織內(nèi)核心人才流失，保留發(fā)展人才 構(gòu)建組織人才發(fā)展高績效的勝任能力

第一模塊 選人篇：慧眼識人、精英選拔
企業(yè)如何精準(zhǔn)選人
案例分析：小陳到底適合什么樣的工作？
制定明確的人才標(biāo)準(zhǔn)
如何建立企業(yè)人才檔案
慧眼看人的技巧
掌握基本的面試方法
工具：結(jié)構(gòu)化面試七步法

第二模塊 育人篇：診斷人才、搭建梯隊
培育最有潛質(zhì)的員工
人才培育的三個層次
人才培育的三個重點
如何搭建企業(yè)人才梯隊體系
案例分享：人才九宮格

第三模塊 用人篇：知人善用、人盡其才
用人之長、避人之短
用最合適的人
六類員工的特點
讓績效管理產(chǎn)生績效
績效考核如何落地
績效輔導(dǎo)的對象與渠道
案例分析：GROW輔導(dǎo)模型

第四模塊 留人篇：留住人才、激勵發(fā)展
企業(yè)為什么要留住人才？
人才流失對企業(yè)和團(tuán)隊的影響
為什么直線經(jīng)理是留才的關(guān)鍵
視頻分享
留住人才的關(guān)鍵因素
留住人才的三個策略
工具：留才關(guān)鍵因素評估表
職業(yè)生涯規(guī)劃
工具：留才面談的關(guān)鍵技巧
掌握制定留才方案
制定留才方案行動計劃
團(tuán)隊留才策略的關(guān)鍵問題
員工激勵的方法和技巧
讓員工產(chǎn)生士氣的十種表現(xiàn)
激勵員工的目標(biāo)和方法
案例分析：員工需求的本源
課程復(fù)盤、總結(jié)
 

 

講 師 簡 介

張驪老師 人力資源管理實戰(zhàn)專家
國家高級人力資源管理師
國家人力資源管理師考證講師
PTT培訓(xùn)認(rèn)證講師
國際注冊職業(yè)沙盤講師
江蘇省政府特聘創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師
喜馬拉雅網(wǎng)絡(luò)科技有限公司合作講師
世界500強(qiáng)高管工作經(jīng)歷
25年企業(yè)管理經(jīng)驗，歷經(jīng)央企、國企、私企、外企職業(yè)經(jīng)歷
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編號
課程名字

1
《工會理論基礎(chǔ)》

2
《企業(yè)勞動用工風(fēng)險》

3
《特殊時期如何快速打開招聘局面》

4
《跨部門溝通之道--工作中的軟技能應(yīng)用》

5
《疫情防控期的企業(yè)應(yīng)對管理》

6
《人力資源大數(shù)據(jù)》

培訓(xùn)工作經(jīng)歷：
自2007年—至今擔(dān)任某人力資源機(jī)構(gòu)的公開課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和人力資源等級（二級、三級）資格證的講師；
2013年—2017年擔(dān)任中國國際海運(yùn)集裝箱（集團(tuán)）股份有限公司管理學(xué)院講師。
管理工作背景（人力資源）和行業(yè)：
1994年—2004年恒鑫集團(tuán)（上市國企、制造業(yè)）人力資源總監(jiān)；
2004年—2007年蘇寧電器（電器連鎖業(yè)）人力資源總監(jiān)；
2007年—2012年奇瑞汽車有限公司、法雷奧公司（制造業(yè)、外資企業(yè)）分管副總；
2012年—2017年中集集團(tuán)物流板塊（央企物流、制造業(yè)）分管副總；
行業(yè)工作經(jīng)歷
豐富的制造業(yè)、電力、物流業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)和連鎖業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和咨詢服務(wù)能力
實戰(zhàn)經(jīng)驗
● 為生產(chǎn)制造型企業(yè)、快速消費品企業(yè)及科技創(chuàng)新型企業(yè)搭建人力資源體系
● 規(guī)劃南京某高新技術(shù)企業(yè)人力資源管理模式
● 互聯(lián)網(wǎng)+背景下國有企業(yè)組織“混改模式”與架構(gòu)重置
國有企業(yè)人事檔案規(guī)范化管理指導(dǎo)
央企、國企基層工會組織建設(shè)指導(dǎo)
主講課程
人力資源管理
《透過數(shù)據(jù)看人力資源管理》
《綜合能源服務(wù)之人力資源管理》
《HRBP—做業(yè)務(wù)發(fā)展的助推器》
《非HR的HR管理》
《企業(yè)勞動用工風(fēng)險防范》
《金牌面試官》
《績效考核實戰(zhàn)》
《透過沙盤看企業(yè)人才規(guī)劃》
《人力資源管理師系列認(rèn)證課程》
通用管理
《企業(yè)工會管理與建設(shè)》
《檔案/人事檔案/行政管理》
《管理者的角色認(rèn)知》
《跨部門溝通與協(xié)作》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
《業(yè)財融合之企業(yè)經(jīng)營管理》
《打造優(yōu)秀團(tuán)隊/領(lǐng)導(dǎo)力管理》
課程返聘情況
咨詢項目案例

項目名稱
核心內(nèi)容
輸出物
參與角色

金盛建筑人力資源體系項目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、培訓(xùn)體系搭建、績效考核、薪酬體系設(shè)計
人力資源體系建設(shè)與項目落地
項目咨詢顧問

某衛(wèi)校人力資源體系項目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、績效考核、薪酬體系設(shè)計
人力資源體系建設(shè)與項目落地
項目咨詢顧問

廚星設(shè)備人力資源體系項目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、績效考核、薪酬體系設(shè)計
人力資源體系建設(shè)與項目落地
項目咨詢顧問

鴻翔商貿(mào)績效薪酬項目
績效考核、薪酬體系設(shè)計
績效考核、薪酬體系設(shè)計
項目咨詢顧問

匯海機(jī)電人力資源體系項目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、績效考核、薪酬體系設(shè)計
人力資源體系建設(shè)與項目落地
項目咨詢顧問

優(yōu)美滋人力資源體系項目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、培訓(xùn)體系搭建、績效考核、薪酬體系設(shè)計、用工風(fēng)險規(guī)避
人力資源體系建設(shè)與項目落地
項目咨詢顧問

博奧信科技人力資源體系建設(shè)
人力資源規(guī)劃、定崗定編、培訓(xùn)體系搭建、績效考核、薪酬體系設(shè)計、用工風(fēng)險規(guī)避
人力資源體系建設(shè)與項目落地
項目咨詢顧問

皖安標(biāo)牌企業(yè)組織管理項目
管理流程設(shè)計、人力資源規(guī)劃、定崗定編、崗位分析評估、績效考核、薪酬體系設(shè)計
企業(yè)管理全流程建設(shè)與項目落地
項目咨詢顧問

老師參與的輪訓(xùn)項目案例

國家人力資源管理師職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)
《國家人力資源管理師》一級、二級、三級
30期培訓(xùn)
主講老師

電力企業(yè)工會干部培訓(xùn)
《企業(yè)工會管理》培訓(xùn)
3期培訓(xùn)
主講老師

某職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會
《跨部門溝通與協(xié)作》培訓(xùn)
3期培訓(xùn)
主講老師

大成方略業(yè)財融合管理培訓(xùn)
《業(yè)財融合下的社保入稅管理》培訓(xùn)
8期培訓(xùn)
主講老師

億力集團(tuán)中高層管理培訓(xùn)
《非HR經(jīng)理的HR管理》培訓(xùn)
4期培訓(xùn)
主講老師

電力企業(yè)工會干部培訓(xùn)
《企業(yè)工會管理》培訓(xùn)
6期培訓(xùn)
主講老師

恩可埃人力資源管理培訓(xùn)
《人力資源風(fēng)險管理》
6期培訓(xùn)
主講老師

烽火集團(tuán)校園招聘項目
《金牌面試官》培訓(xùn)
5期培訓(xùn)
主講老師

柳州卷煙績效考核項目
《讓績效管理產(chǎn)生績效》培訓(xùn)
4期培訓(xùn)
主講老師

甘肅電投職業(yè)生涯規(guī)劃項目
《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)素養(yǎng)提升》培訓(xùn)
4期培訓(xùn)
主講老師

雙鶴藥業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)項目
《職業(yè)素養(yǎng)提升》、《職業(yè)禮儀》培訓(xùn)
3期培訓(xùn)
主講老師

湖北電力中層管理者培訓(xùn)項目
《管理者的角色轉(zhuǎn)換》培訓(xùn)
4期培訓(xùn)
主講老師

中聯(lián)重科管理者訓(xùn)練營
《教練下屬》培訓(xùn)
3期培訓(xùn)
主講老師

電力、國企企業(yè)工會干部培訓(xùn)
《企業(yè)工會管理》培訓(xùn)
8期培訓(xùn)
主講老師

釘釘直播、小鵝通直播、Zoom直播、保利威云直播課程、線上直播授課、系列錄播課
疫情下的HR關(guān)鍵應(yīng)對（3集）疫情下如何快速打開招聘局面企業(yè)勞動用工風(fēng)險防范（18集）財務(wù)官的應(yīng)聘面試技巧企業(yè)工會管理和建設(shè)（6集）非常規(guī)下的人力資源規(guī)劃推遲復(fù)工，如何正確發(fā)工資疫情下企業(yè)員工自我防護(hù)金牌面試官透過沙盤看企業(yè)人才規(guī)劃
主講老師

授課風(fēng)格
張驪老師課程講授親切自然、循循善誘、娓娓道來。課堂教學(xué)設(shè)計組織嚴(yán)密、案例豐富，搭配合理；講解、分析思路清晰；針對學(xué)員需求合理運(yùn)用各類培訓(xùn)技巧，準(zhǔn)確把握知識點，落地性強(qiáng)。

部分服務(wù)客戶
知名企業(yè)：上海交大安泰經(jīng)管學(xué)院、浙江大學(xué)海洋學(xué)院、中集集團(tuán)、上海電氣集團(tuán)、中海油物流公司、河南建業(yè)集團(tuán)、烽火科技集團(tuán)、江蘇萬邦醫(yī)藥集團(tuán)、上海虹橋機(jī)場、奇瑞汽車集團(tuán)、蘇寧電器集團(tuán)、中鋁集團(tuán)、中聯(lián)重科集團(tuán)、江蘇農(nóng)墾集團(tuán)、碧桂園集團(tuán)、新興鑄管集團(tuán)、柳州煙草、建行大學(xué)、智聯(lián)招聘......
電力行業(yè)：湖北國網(wǎng)、貴州電力、億力集團(tuán)、山西大同電力、馬鞍山華能電力、武漢國網(wǎng)、宿州電力、內(nèi)蒙古赤峰電力、內(nèi)蒙古晶陽能源、貴州盤江電投、蘭州電投、甘肅電力、吉林電力、河北電力、無錫電力、大唐南京電廠、天津軍糧城電廠、鄭州電力......
其他行業(yè)：海軒商學(xué)院、大成方略納稅人俱樂部、華潤制藥蕪湖雙鶴、安徽國軒大學(xué)、蕪湖中燃、新安人才、長久物流、上海趣致互聯(lián)網(wǎng)、湖南五江集團(tuán)、亞信云谷、格力電器蕪湖公司、宣城煙草、蕪湖公交集團(tuán)、安徽山野公司、安徽師范大學(xué)、安徽工程大學(xué)、安徽信息工程學(xué)院......

部分授課照片分享



河南建業(yè)《人力資源風(fēng)險管理》 湖北國網(wǎng)《打造高績效團(tuán)隊》



山西某電力公司《工會管理》 貴州某電力公司《工會管理》



甘肅《社保入稅》公開課 湖南《社保入稅》公開課



珠海《社保入稅》公開課 安徽電投《向上管理》



安徽某企業(yè)《金牌面試官》 貴陽電力《企業(yè)民主管理》



福建某集團(tuán)《非HR的HR管理》 廣東某農(nóng)業(yè)公司《打造執(zhí)行力》



上海某互聯(lián)網(wǎng)公司《跨部門溝通》 甘肅電投《員工職業(yè)規(guī)劃》



貴陽大成《業(yè)財融合》公開課 蕪湖中燃《非HR的HR管理》



格力電器《金牌面試官》 中鋁大學(xué)《工會干部能力提升》



上海電氣集團(tuán)《有效授權(quán)》 柳州煙草《績效考核管理》



河北某電廠《職工代表履職能力提升》 安徽某房地產(chǎn)公司《跨部門溝通》



江蘇某農(nóng)墾集團(tuán)《人事檔案管理》 碧桂園某分公司《有效溝通》

• 人才管理的選育用留

   

  一、以組織的名義——組織規(guī)則和崗位管理組織問題表象與診斷組織架構(gòu)設(shè)計原則明確崗位職責(zé)和任職資格高績效與冰山模型、勝任力優(yōu)秀企業(yè)組織與崗位管理實踐分析討論：員工不服從組織安排怎么辦二、人對了就都對了&mda..

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• 企業(yè)優(yōu)化供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)

   

  一、供應(yīng)鏈管理的知識1.供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型2.HP的供應(yīng)鏈系統(tǒng)3.供應(yīng)鏈特征4.供應(yīng)鏈管理的發(fā)展5.供應(yīng)鏈管理的基本特征6.供應(yīng)鏈管理理念7.利用各種技術(shù)來提高經(jīng)營效率與降低成本8.推動式供應(yīng)鏈向拉動式供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)變9.供應(yīng)鏈管理的突出效益表現(xiàn)10.實施供應(yīng)鏈管理的兩個關(guān)鍵問題：11.如何實現(xiàn)企業(yè)間信息共享1..

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• 如何選育用留人“財

   

  一、 世界人才戰(zhàn)爭：全球最稀缺資源的爭奪戰(zhàn)1. 思考：我們到底輸在哪里？2. 外企 “掠奪”人才資源七種方式二、 企業(yè)人才危機(jī)：解決人才資源的浪費已刻不容緩1. 思考：劉備-五虎叱咤風(fēng)云，而諸葛亮-蜀中無大將？2. “人才荒”與“人才慌”3. 人才浪費與人..

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  人氣：1688  

  

• 家電生產(chǎn)企業(yè)優(yōu)秀班組長的自我修煉

   

  課程特色：1.該課程的特點是以現(xiàn)場操練為主，把課堂講解與實際操作結(jié)合起來；2.著重于在現(xiàn)場帶人和工作技法的理解上，并且應(yīng)用到實際工作當(dāng)中，是制造型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員最普及的一種職業(yè)教育課程。3.該課程已經(jīng)為三菱電機(jī)、高露潔、樂家潔具、施耐德電氣、金發(fā)科技等上百家企業(yè)做過成功演繹課程大綱一、班組長的角色與作用1、客戶的要求與企業(yè)目標(biāo) ..

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