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教培機構運營及數據分析

課程編號:57819

課程價格:¥17000/天

課程時長:2 天

課程人氣:246

行業類別:教育培訓     

專業類別:運營管理 

授課講師:楓影

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
運營、產品、業務人員

【培訓收益】
了解教培行業整體產品、課程的設計 掌握招生流量獲取的方法和技巧 掌握活動策劃及運營的核心技巧 掌握內部團隊的打造 掌握數據分析的基礎方法

模塊 標題 內容
1 產品設計
(3小時) 1.內外環境分析
(1)用戶與客戶需求分析
(2)“雙減”政策和疫情環境分析
(3)教培行業同行產品盤點
(4)團隊內部實力分析盤點
2.教培行業的產品類型結構
(1)爆款產品:同步輔導、培優班
(2)形象產品:大賽
(3)高毛利產品:冬夏令營、1VS1課程
(4)粘性產品:父母課堂
3.教培行業按照運營策略劃分產品結構
(1)引流課:知識付費與線下體驗課
(2)正價課:高品質產品
(3)擴展課:高毛利課程
4.教培行業正價產品的打造
(1)定位,專業化定位鍛造市場認知
(2)品質,強化專業與服務體驗,品質可視化
(3)迭代,奢侈品思維打造獨特性產品
(4)修正,通過大數據分析,修正產品
【案例】歷奇營地教育產品設計、未來英才書法繪畫產品設計
2 招生-流量獲取(3小時) 1.教培行業從業者流量獲取數據解讀
(1)教培行業流量結構大數據分析
(2)2G/2B/2b2C/2C流量構成與解讀
(3)教培行業從業者類型與各類主要招生方式解讀
2.C2C,家長老帶新的招生策略
(1)品牌,構建區域市場口碑傳遞的價值基礎
(2)爆款,專業度爆款課程的可視化力量
(3)服務,體貼關注度,構建家長直觀價值取向
(4)權益,貴族奢侈品邏輯,打造家長可分享的資本
(5)工具,裂變工具與積分體系,讓分享變得簡單便利
(6)社群,形成階梯化差異,可視化呈現
(7)媒體,聚焦個體,讓個體內容構建家長自媒體矩陣
(8)客服,借助企業微信完成咨詢師銷售的數字化建設
3.2b2C,構建核心差異化客戶群體,打造KOC媒體矩陣
(1)VIP俱樂部,讓少數人先動起來
(2)核心價值導向,以價值驅動核心家長參與行動
(3)等級權益運營,讓行動變得更有價值
(4)媒體矩陣,核心KOC,發酵口碑傳遞價值理念
(5)分銷體系,共同參與,實現價值共享
4.2B渠道代理賦能與異業合作
(1)教培行業2B市場的問題與機遇
(2)2B渠道代理與2B異業合作機制
(3)2B渠道賦能體系
(4)2B異業合作共同活動策劃
【案例】極客數學幫、悅巖教育、歷奇營地、丹秋名師堂的招生策略
3 活動方案策劃與運營執行(2小時) 1.活動方案的價值
(1)教培行業招生運營周期大數據剖析
(2)預售制在教培行業中的價值及應用
(3)活動策劃與運營執行在預售制中的核心地位
2.活動方案策劃
(1)剖析破拆招生手冊
(2)預約鎖客的主流營銷策略
(3)核心策略解讀-預售、限量、膨脹、裂變
(4)排隊效應的形成
3.活動方案執行
(1)活動方案執行全流程解讀:預熱-付費鎖客-轉化-補單
(2)線上社群+直播的預售流程SOP
(3)線下會銷的預約到店、現場會銷的預售流程SOP
(4)基于權益的復合型漏斗預售流程SOP
【案例】未來英才活動方案與排隊式效應的營造
4 團隊打造(1小時) 1.教培行業核心團隊架構
(1)產品經理,鍛造差異化核心競爭力產品課程
(2)市場公關,為區域市場提升品牌識別力
(3)客戶運營,完成客戶ARPU值的提升
(4)咨詢客服,臨門一腳,專業服務促成快速成交
(5)業務合作,2G、2B的核心力量補充
(6)教務教學,保證產品課程交付的穩定與體驗
2.團隊執行力,將任務轉化為結果
(1)明確目標,確保執行力的方向
(2)提供有效的方法,是執行力的基礎
(3)強化數據化監控,敏捷性反饋調整
(4)培育卓越領導力風格,維持執行力效力
3.業務團隊管理
(1)能力復合,業務+數字化工具應用+客戶運營能力一體
(2)激勵賦能,團隊PK與技能培訓一體
(3)強化人效,借助工具賦能業務人員,提升整體人效
【案例】丹秋名師堂業務團隊管理
5 數據分析(3小時) 1.產品課程分析
(1)價值:產品結構調整及優化
(2)指標:目標銷售結構
(3)判定:與實際值比較
(4)措施:優化調整產品結構
2.客戶價值Arpu值分析
(1)價值:降低業務推廣成本,提升客戶價值,審視產品品質
(2)指標:續費復購率率、課消率、客服滿意率
(3)判定:行業均值比較,歷史數值對比
(4)措施:產品、服務環節審視
3.新老客戶占比分析
(1)價值:審視產品品質和客戶服務
(2)指標:新老客占比
(3)判定:正常值與實際值的比較
(4)歸因:訪談調研法、數據比較法
4.存量客戶RFM分析
(1)價值:審視產品品質和客服服務,對經營策略有指導意義
(2)指標:客戶續費率、續費頻次、購買總單價
(3)判定:眾數、中位數分析、回歸分析
(4)歸因:經營策略
5.流量轉化分析
(1)價值:指導整體運營細節
(2)指標:曝光量、點擊率、流量(訪客)、訪問深度、轉化率、邀約率、上門率、新生成交率、滿班率、退費率等。
(3)判定:行業均值與歷史對比
(4)歸因:推廣執行中的各個環節:內容制作、渠道推廣、客戶服務、課程說明、邀約技巧、班型設計等。 

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