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生涯意義與知識體系架構

課程編號:61190

課程價格:¥16000/天

課程時長:1 天

課程人氣:83

行業類別:不限行業     

專業類別:職業素養 

授課講師:賴豐

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
全體員工、新員工

【培訓收益】
1、運用Ikeigai工具找到生涯/職場的意義 2、使用DISC性格測試工具了解自己的性格風格 3、掌握常見知識架構的四種模型 4、搭建一個自己的知識IPO 5、構建個人知識體系

 問題導入:信息時代,構建知識體系的意義是什么?
熱點案例剖析
案例一:李佳琦的“努力”
案例二:伊利直播間的“廣告費”
案例三:璩靜的“秒批”
第一講:覺知——向內發現自己
一、發現人生Ikigai的步驟
1. 回答一些問題
2. 找到一些選擇
3. 確認Ikigai
互動探索:尋找你的Ikigai
三、自我剖析與價值需求分析
四、性格風格測試與分析
五、發現Ikigai面臨的挑戰
1. 不知所措
2. 沒有時間
3. 恐懼挑戰
第二講:規劃——筑夢規劃自己
一、如何規劃年度
1. 年度成績結果清單
2. 夢想畫板
3. 每一封信,給自己
互動探索:用21天回答我的2023
三、月度規劃九宮格
1. 工作學習與挑戰規劃
2. 生活家人與健康規劃
3. 休閑挑戰與娛樂規劃
4. 人際圈層與突破規劃
四、時間規劃工具與使用
第三講:系統——體系成就自己
一、學得更少,學得更好
1. 知識源頭的識別
1)一手信息——知識的源頭
2)二手信息——忠實的轉述
3)三手信息——極端OR極簡的陳述
4)四手信息——個人經驗情緒的表達
2. 知識源頭探測儀
1)辨別找到知識的源頭
2)跟隨知識源頭的人
3)成為知識的源頭
3. 功利讀書法
1)極其功利的少讀書
2)極其功利得配置資源
3)不從第一頁開始看書
二、萃取知識晶體
1. 常見知識結構
1)樹狀結構
2)序列關系
3)關聯結構
4)數據結構
2. 吸附知識碎片
三、聯機學習
四、知識IPO
五、實操輔導:搭建個人知識體系
六、知識體系搭建陳述與展示

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