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簡快優——基于實際落地,打造高效課程

課程編號:63065

課程價格:¥13000/天

課程時長:2 天

課程人氣:38

行業類別:不限行業     

專業類別:人力資源 

授課講師:鄭強

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
骨干員工及內部講師; 有授課任務的技術骨干和一線經理人; 有意擔任公司內部兼職培訓師的人員; 企業培訓師、培訓經理、人力資源經理、產品經理; 希望把外來的課程改造得適合公司實際需要的培訓師

【培訓收益】
1.通過培訓,能夠讓參訓的學員根據課程所講述的內容,了解到開發課程的幾個基本步驟和關鍵知識,并且,能夠根據知識內容,在現場,自己設計完成一個課程的初稿出來。 2.通過培訓,讓學員能夠意識到課程開發的科學性和嚴謹性,能夠在日后的課程開發中,遵循一定的規則和方法,有理有據的開發課程。

第一部分:培訓師的角色定位
1.游戲:畫像
2.關于培訓與學習的六大假設
3.企業內訓師在企業中的價值
4.企業培訓師的角色定位

第二部分:培訓內容的開發
1.好課程的定義及標準
2.需求分析
1)培訓與培訓的需求方
2)需求分析的五大工具和方法
3)需求分析的
3.課題指導
1)什么樣的學習內容才更有價值
2)課題編寫的三個要素
4.目標撰寫
1)換個視角看柯氏四級
2)布魯姆的目標分類及目標撰寫
3)ABCD法撰寫目標
5.內容萃取
1)關于低智學習和高智學習
2)關于知識及經驗
3)提煉知識的三大秘訣
6.課程框架的設計
1)根干枝葉式的課程四級目錄設計
2)七大課程邏輯
3)課程四級目錄的呈現標準
4)課程框架搭建,完成初稿PPT
5)課程呈現的PPT展示
第三部分:構建易學好講的課程架構
1.結構內容搭建
1)教學設計的四大結構
2)教學結構的價值與邏輯
3)七種常見的教學架構講解與練習
2.構建教學設計
1)教學設計的價值
2)五星教學法來構建整體教學框架
3)教學設計的呈現
3.促進知識吸收
1)通過故事/案例的形式來潤色知識
2)編寫故事/案例的方法
3)其他提供指導的方式

第四部分:進行精彩課程呈現訓練
1.講師氣場的打造
1)打造強大氣場的四個心態
2)削弱氣場的六個行為
2.開場與破冰
1)開場破冰的價值
2)開場破冰的四個常用技巧
3.令人信服的言談舉止
1)語調及語調的應用(四人語調)
2)讓人感興趣的語言呈現(VAK)
3)讓人理解清晰的語言結構(SCQA呈現)
4.絲絲入扣的銜接和過度
1)搭橋法的銜接和過度
2)銜接和過度的其他方法呈現
5.錦上添花的授課形式
1)授課形式的注意事項
2)七種常見的授課形式
6.印象深刻的結束
1)課程結束的六種方式 

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