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魔方影響力
課程編號(hào)：6388
課程價(jià)格：￥24000/天
課程時(shí)長：2 天
課程人氣：5163
領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者；營銷管理、銷售團(tuán)隊(duì)、服務(wù)團(tuán)隊(duì)
【培訓(xùn)收益】
以心理學(xué)為基礎(chǔ)、以管理應(yīng)用為實(shí)踐、以組織實(shí)驗(yàn)為依托，塑造管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力；重新審視管理者的誤區(qū)，突破管理瓶頸，改善管理氛圍；培養(yǎng)管理工作中讓別人說“是” 的能力-----讓否定、拒絕、抵抗、放棄變成認(rèn)同、接納、支持、執(zhí)行；應(yīng)用于領(lǐng)導(dǎo)、管理、溝通、團(tuán)隊(duì)、策劃、營銷等諸多領(lǐng)域。
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第一部分 從管理者向領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型
1. 管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別：領(lǐng)導(dǎo)者的管理方式與管理者的領(lǐng)導(dǎo)方式
2. 控制力和影響力的區(qū)隔：影響力的建設(shè)與控制力的實(shí)效
3. 心智模式的管理和強(qiáng)制執(zhí)行文化的博弈
4. 從職業(yè)專家走向管理崗位
5. 管理者和職業(yè)者的區(qū)別：專家角色與管理角色認(rèn)知
6. 如何從職業(yè)人走向管理人：職業(yè)化與管理化的區(qū)隔
第二部分 領(lǐng)導(dǎo)者與影響力
1. 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)就是影響力
2. 影響力的ABC理論：態(tài)度、行為、認(rèn)知
3. 態(tài)度、行為、認(rèn)知在有效管理中的應(yīng)用
第三部分 領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)利的影響力與非權(quán)力的影響力
1. 權(quán)力的影響力：信息權(quán)、關(guān)照權(quán)、法定權(quán)、獎(jiǎng)
賞權(quán)、關(guān)聯(lián)權(quán)、強(qiáng)制權(quán)
2. 非權(quán)力的影響力：互惠、一致、認(rèn)同、喜好、
專家、短缺
3. 心理學(xué)在影響力中的應(yīng)用：獎(jiǎng)勵(lì)理論、歸因理
論、從眾理論、認(rèn)知失調(diào)、自我歸因、觸發(fā)特
征、對(duì)比誘因、社會(huì)學(xué)習(xí)態(tài)度行為。
第四部分 權(quán)力的影響力魔方
1. 個(gè)人的權(quán)力影響力
1) 包括：信息權(quán)、關(guān)照權(quán)、關(guān)聯(lián)權(quán)
2) 理論：三大權(quán)力影響力的的定義、價(jià)值和應(yīng)用
3) 案例：
² 中興通訊與戴爾公司的應(yīng)標(biāo)
² 宋徽宗的個(gè)人化管理得失
² 技能：一手信、二手、三手信息的應(yīng)用尺度
² 海德POX人際關(guān)系模型應(yīng)
² 崗位的權(quán)力影響力
2. 由崗位賦予的權(quán)力的影響能力
1) 包括：法定權(quán)、獎(jiǎng)賞權(quán)、強(qiáng)制權(quán)
2) 理論：三大權(quán)力影響力的定義、價(jià)值和應(yīng)用
3) 案例：列寧的士兵
4) 技能：公平理論的應(yīng)用
5) 獎(jiǎng)賞權(quán)力的影響效度
第五部分 心理學(xué)影響力魔方
1. 理論：六大權(quán)力的心理學(xué)基礎(chǔ)和背后假設(shè)；
2. 心理學(xué)行為導(dǎo)向和方法論
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3. 案例：
² 玉鐲的價(jià)值判定
² 西班牙ZARA品牌與牛仔褲的銷售店
² 唐駿的學(xué)歷門事件
4. 實(shí)驗(yàn)：
² 認(rèn)知協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)
² 米爾格拉姆的監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)
² 火雞天敵實(shí)驗(yàn)
5. 技能：忠誠度塑造、核心文化影響力打造、
激勵(lì)手段的導(dǎo)向策略、影響動(dòng)機(jī)的行程
第六部分 非權(quán)力影響力魔方
1. 互惠原理
1) 什么是互惠原理
2) 互惠原理組織實(shí)驗(yàn)分析
3) 互惠原理領(lǐng)導(dǎo)者組織應(yīng)用
2. 一致原理
1) 什么是一致原理
2) 一致原理的案例分析
3) 一致原理領(lǐng)導(dǎo)者組織應(yīng)用
3. 認(rèn)同原理
1) 什么是認(rèn)同原理
2) 認(rèn)同原理組織案例分析
3) 認(rèn)同原理領(lǐng)導(dǎo)者組織應(yīng)用
4. 權(quán)威原理
1) 什么是權(quán)威原理
2) 權(quán)威原理組織案例分析
3) 權(quán)威原理領(lǐng)導(dǎo)者組織應(yīng)用
5. 喜好原理
1) 什么是喜好原理
2) 喜好原理組織案例分析
3) 喜好原理領(lǐng)導(dǎo)者組織應(yīng)用
6. 短缺原理
1) 什么是短缺原理
2) 短缺原理組織案例分析
3) 短缺原理領(lǐng)導(dǎo)者組織應(yīng)用
第七部分 持久影響力的管理實(shí)踐
1. 從行動(dòng)改變到態(tài)度改變
2. 從心智模式改變組織管理
第八部分 領(lǐng)導(dǎo)者的影響力案例分享
1. 實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的案例分享
2. 管理者影響力的互動(dòng)
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北京師范大學(xué)珠海分校 心理學(xué)教授
北京師范大學(xué)（珠海）心理學(xué)研發(fā)中心主任
中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘教授
浙江大學(xué)管理心理學(xué)總裁班特邀教授
廣西大學(xué)商學(xué)院特約教授
《信息方略CIO》特邀管理心理學(xué)專欄專家
《培訓(xùn)》雜志特邀管理心理學(xué)專家
領(lǐng)導(dǎo)力心理學(xué)及管理應(yīng)用
管理心理學(xué)及應(yīng)用
組織決策心理學(xué)與思維創(chuàng)新
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領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列之完美溝通帶來影響力
第一天 走進(jìn)九型人格一、Teambuilding1、領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)入發(fā)言，提出培訓(xùn)期望2、導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)二、領(lǐng)導(dǎo)力提升與九型人格1、現(xiàn)場體驗(yàn)人的差異性對(duì)溝通的影響2、九型人格的商業(yè)應(yīng)用3、職場人士學(xué)習(xí)九型人格的注意事項(xiàng)4、九型人格的動(dòng)態(tài)變化5、腦、心、腹的..
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