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以利潤為中心的企業(yè)人才培訓(xùn)管理

課程編號:857

課程價格:¥8000/天

課程時長:2 天

課程人氣:3194

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:中層管理  人力資源  績效管理 

授課講師:禹志

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)總經(jīng)理、副總/HR/培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理、各部門經(jīng)理/主管 <br />

【培訓(xùn)收益】
1 使企業(yè)與學(xué)員理解:培訓(xùn)的錢該如何花?.; <br />2 使企業(yè)從戰(zhàn)略發(fā)展和利潤實現(xiàn)的角度審視培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式 <br />3 幫助企業(yè)建立科學(xué)合理\全面的以效果為中心的培訓(xùn)體系,提升培訓(xùn)效果. <br />4 提升企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理和培訓(xùn)師的培訓(xùn)策劃與培訓(xùn)項目執(zhí)行管理能力. <br />

以利潤為中心的企業(yè)人才培訓(xùn)管理 <br />
<br />
★ 課程背景 <br />
為什么美國摩托羅拉公司的培訓(xùn)投入1美金可以獲得30美金的回報? <br />
為什么日本豐田愿意花巨額投資培訓(xùn)以構(gòu)建強(qiáng)大的汽車王國? <br />
為什么麥當(dāng)勞/肯德基大多數(shù)鐘點工同樣能擁有正式員工一般的高水準(zhǔn)服務(wù)? <br />
而為什么在中國許多企業(yè)對培訓(xùn)看起來很重要,忙起來卻不要? <br />
在許多企業(yè)培訓(xùn)員工的錢總被無情浪費,難以產(chǎn)生量化的價值?致使許多企業(yè)的老總們甚至不愿意花錢去做培訓(xùn)?為什么? <br />
---- “企業(yè)沒有培訓(xùn)很難成功,有了培訓(xùn)不一定成功,只有正確的培訓(xùn)才能成功!” <br />
培訓(xùn)是投資,投資必須產(chǎn)生回報,而回報的結(jié)果是真正的績效。因為企業(yè)培訓(xùn)其核心的目標(biāo)是通過對員工培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成績效,最終為實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)! <br />
★ 課程目標(biāo) <br />
1 使企業(yè)與學(xué)員理解:培訓(xùn)的錢該如何花?.; <br />
2 使企業(yè)從戰(zhàn)略發(fā)展和利潤實現(xiàn)的角度審視培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式 <br />
3 幫助企業(yè)建立科學(xué)合理\全面的以效果為中心的培訓(xùn)體系,提升培訓(xùn)效果. <br />
4 提升企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理和培訓(xùn)師的培訓(xùn)策劃與培訓(xùn)項目執(zhí)行管理能力. <br />
★ 講授方式 <br />
1 60/40原則(60%專家講解答疑,40%學(xué)員互動研討); <br />
2 理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬 + 故事哲理; <br />
★ 課程時間 <br />
1 1-2天(6-12小時),依據(jù)企業(yè)方或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求而定; <br />
★ 課程綱要 <br />
第一單元 企業(yè)培訓(xùn)費用該如何花在刀口上? <br />
1 企業(yè)為什么要做培訓(xùn)? <br />
2 企業(yè)培訓(xùn)員工的重點應(yīng)該放在哪里? <br />
3 企業(yè)的培訓(xùn)費用的管控與高效使用 <br />
4 企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理/負(fù)責(zé)人如何贏得企業(yè)高層與部門經(jīng)理的認(rèn)可支持? <br />
小組討論:企業(yè)培訓(xùn)為什么老總不太愿意買單?其顧慮是什么? <br />
案例剖析: 某溫州制造企業(yè)每年投入百萬培訓(xùn)經(jīng)費,而骨干員工卻不斷跳槽? <br />
第二單元 以利潤為中心,員工培訓(xùn)需求的有效分析與提煉 <br />
1 以利潤為中心---員工培訓(xùn)需求的準(zhǔn)確性分析是核重點也是難點 <br />
2 員工培訓(xùn)需求掌控的三大不同層面與五步驟; <br />
3 員工培訓(xùn)需求分析的六大方式使用辦法 <br />
4 培訓(xùn)需求如何提煉與確認(rèn)并轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)主題與計劃方案? <br />
案例分享: IBM銷售人員培訓(xùn)需求之----績效評估分析法 <br />
案例分享: 摩托羅拉研發(fā)人員培訓(xùn)需求之----工作要因分析法 <br />
第三單元 以利潤為中心,企業(yè)培訓(xùn)計劃如何科學(xué)制訂與調(diào)整? <br />
1 企業(yè)年度培訓(xùn)計劃確認(rèn)與費用預(yù)算確認(rèn) <br />
2 培訓(xùn)計劃的細(xì)致分類與具體內(nèi)容 <br />
3 以利潤為中心培訓(xùn)課程/師資/時段/費用的設(shè)計 <br />
4 培訓(xùn)計劃實施過程注意事項與控制辦法 <br />
案例剖析:假若你是該公司的培訓(xùn)經(jīng)理,人員本土化三年培訓(xùn)計劃如何做? <br />
第四單元 以利潤為中心,培訓(xùn)效果如何合理評估與轉(zhuǎn)化? <br />
1 培訓(xùn)評估信息的收集與反饋如何做到有效有用? <br />
2 培訓(xùn)項目評估哪些主要內(nèi)容及四大評估方法 <br />
3 培訓(xùn)評估的流程與RLAR四級培訓(xùn)評估體系 <br />
4 培訓(xùn)投資效益的計算與培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的三個關(guān)鍵 <br />
5 培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化、固化五方法 <br />
案例分享: 某餐飲服務(wù)企業(yè)服務(wù)人員培訓(xùn)效果評估與培訓(xùn)成果計算法 <br />
案例分享: 浙江某上市光電企業(yè)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的激勵措施分享。 <br />
第五單元 以利潤為中心,企業(yè)如何規(guī)劃培訓(xùn)預(yù)算與防范培訓(xùn)風(fēng)險? <br />
1 企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算分析及審簽流程 <br />
2 企業(yè)培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算如何有效匹配 <br />
3 企業(yè)員工培訓(xùn)風(fēng)險分析 <br />
4 企業(yè)員工培訓(xùn)風(fēng)險防范的四種方法 <br />
案例討論: 上海某精密儀表公司CNC數(shù)控模具師傅赴日培訓(xùn)完畢即跳槽內(nèi)幕。 <br />
第六單元 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓(xùn)管理體系構(gòu)建與實施 <br />
1 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓(xùn)管理體系的方針與目標(biāo)制訂 <br />
2 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓(xùn)管理體系的培訓(xùn)層級設(shè)置 <br />
3 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓(xùn)管理體系實施的職責(zé)范定 <br />
4 企業(yè)戰(zhàn)略性能培訓(xùn)管理體系制度建設(shè)與所包含的具體內(nèi)容 <br />
案例分享:HP中國公司員工的導(dǎo)師計劃培訓(xùn)分享 <br />
案例分享:日本松下新員工職前培訓(xùn)---八月風(fēng)暴及其培訓(xùn)體系 <br />
▲ 課程大綱為禹老師知識著作產(chǎn)權(quán),未經(jīng)其許可,套用/轉(zhuǎn)載必究!
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