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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
工會(huì)班組管理提升
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:企業(yè)如何加強(qiáng)工會(huì)班組建設(shè)一、班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求;(A)班組長(zhǎng)的權(quán)利和責(zé)任;(B)班組長(zhǎng)的角色定位和自我認(rèn)知;(1)作為下屬的班組長(zhǎng);(2)作為上級(jí)的班組長(zhǎng);(3) 作為同事的班組長(zhǎng)。(4) 人際關(guān)..
黨支部工作實(shí)操
主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:貫徹落實(shí)十九大報(bào)告和新黨章的新要求新規(guī)定十九大報(bào)告關(guān)于新時(shí)代黨的建設(shè)的總要求十九大報(bào)告關(guān)于基層組織建設(shè)的要求新黨章關(guān)于黨的建設(shè)和基層組織建設(shè)的新規(guī)定把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義理解習(xí)近平新..
內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知
主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:1.企業(yè)內(nèi)部課程價(jià)值(1)解決實(shí)際問題(2)縮短表現(xiàn)差距(3)彌補(bǔ)需求缺口2.內(nèi)訓(xùn)師六大心法理念(1)首善:請(qǐng)注意(2)樂從:有道理(3)對(duì)接:我發(fā)現(xiàn)(4)區(qū)分:是這樣(5)感召:來(6)分享:讓..
政務(wù)服務(wù)素養(yǎng)提升
主講老師:陳瀅妃   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:政務(wù)服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化 1、數(shù)據(jù)案例分析,政務(wù)服務(wù)存在的問題2、政務(wù)人員定位,從《人民的民義》看政務(wù)服務(wù)的重要性3、政務(wù)服務(wù)從“心”開始。政務(wù)服務(wù)的基本行為要求1)服務(wù)零距離,行風(fēng)零投訴2..
結(jié)果為王——營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:前言:VUCA時(shí)代全面到來的情況下快消品行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么?一、烏卡(VUCA)時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4、模糊..
如何激活銷售團(tuán)隊(duì)(銷售團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力提升
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、團(tuán)隊(duì)如何激活?1. 銷售團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì)有什么不同2. 什么是合格的銷售團(tuán)隊(duì)主管3. 你的團(tuán)隊(duì)為什么沒狀態(tài)?4. 激活團(tuán)隊(duì)狀態(tài)的兩大核心——拉力與推力5. 什么是團(tuán)隊(duì)“拉力&rd..
問 題 分 析 與 解 決
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章、解決問題的價(jià)值與基本思維模式1. 透視思維流程2. 認(rèn)識(shí)全腦思維3. 基本思維模式的種類4. 面對(duì)復(fù)雜的管理情境5. 思維 vs.提問技巧6. 問題分析與解決的4種科學(xué)流程第二章、問題的澄清與聚焦..
卓越經(jīng)理人職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練
主講老師:鄭奕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:卓越經(jīng)理人的管理素養(yǎng):用策略,帶團(tuán)隊(duì)一、卓越經(jīng)理人帶好團(tuán)隊(duì)的六種管理策略:1.權(quán)威式:讓部下心甘情愿2.高壓式:讓執(zhí)行雷厲風(fēng)行3.民主式:讓團(tuán)隊(duì)群策群力4.組織式:讓組織開心快樂5.前導(dǎo)式:讓人才盡其所..
升維思考與創(chuàng)新管理
主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)組織/職業(yè)管理者面臨的環(huán)境壓力與機(jī)遇:1、卓越管理者的科學(xué)學(xué)習(xí):基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)能力、系統(tǒng)學(xué)科與復(fù)雜思考;2、開啟真正成長(zhǎng)的前提:客觀認(rèn)知與敏銳感知能力;3、不確定時(shí)代:外部紅利與內(nèi)部紅利、粗放發(fā)展與精細(xì)管理4、組..
成為一個(gè)中高管 -從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的精進(jìn)
主講老師:蒿淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:D1:(中高管的基本能力及工作范疇)1 總綱:中高管到底需要哪些能力,需要做哪些事(共2H)1.1 從基層管理到中高管,到底哪變了?1.2 中高管需要的四力1.2.1 動(dòng)力——目標(biāo)感1.2.2..
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)落地項(xiàng)目
主講老師:徐劼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位 師者:傳道,授業(yè),解惑也 有效培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn):改變學(xué)員行為 學(xué)員Vs 講師 哪個(gè)更重要? 內(nèi)訓(xùn)師的使命:傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋 ..
從專家走向管理
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)一、從技術(shù)走向管理的角色定位與角色轉(zhuǎn)換1、技術(shù)人員的管理困惑2、技術(shù)人員的角色定位和能力模型3、管理人員的角色定位和能力模型4、技術(shù)型管理者的角色與核心工作5、技術(shù)人員和管理人員..
MTP-項(xiàng)目經(jīng)理綜合管理技能提升
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元 項(xiàng)目經(jīng)理的角色定位一、項(xiàng)目經(jīng)理為什么壓力大?教別人干不如自己干,為什么要教?其他部門不配合,跟我有什么關(guān)系?為什么老總批評(píng)我?新生代員工越來越不負(fù)責(zé)任,我該怎么辦?項(xiàng)目經(jīng)理的困惑原因解析中國(guó)&ldqu..
易經(jīng)思想與國(guó)學(xué)管理智慧
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國(guó)學(xué)文化   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元 優(yōu)秀管理者的時(shí)、位觀念 易經(jīng)的起源和發(fā)展 從易經(jīng)中看時(shí)、位的重要性(歷史中的管理者故事分析) 中國(guó)特有的“三”的哲學(xué)啟示(管理時(shí)、位的重要性..
精準(zhǔn)營(yíng)銷
主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:精準(zhǔn)營(yíng)銷與營(yíng)銷策略制定1、企業(yè)實(shí)施精準(zhǔn)營(yíng)銷的基礎(chǔ)1)精準(zhǔn)營(yíng)銷的定義與目的2)從4P到4C產(chǎn)品(Product)價(jià)格(Price)、地點(diǎn)(Place)、推廣(Promotion)客戶(Customer)、成本(Cost..
客戶關(guān)系管理(CRM)策略與技巧
主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、CRM(客戶關(guān)系管理)的本質(zhì)1、您的企業(yè)需要CRM嗎?1)不良服務(wù)惡性循環(huán)2)終極競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域——服務(wù)3)企業(yè)與個(gè)人品牌的基石2、客戶關(guān)系管理的含義與內(nèi)容1)CRM解析2)CRM的兩個(gè)..
活在當(dāng)下、成就未來 ——新進(jìn)員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論1、曾經(jīng)優(yōu)秀的公司為什么會(huì)失敗?2、為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標(biāo)總能達(dá)到?3、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力冰山一、企業(yè)真相1、一切從熟悉環(huán)境開始2、找到你的企業(yè)地圖3、認(rèn)識(shí)企業(yè)文化1)什么是企業(yè)文化2)企業(yè)文化的三個(gè)層..
呼入式營(yíng)銷技巧
主講老師:蘭潔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于呼入電話溝通、營(yíng)銷技巧等難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。 前言、現(xiàn)代營(yíng)銷新理念(案例分析、短片觀看、..
企業(yè)文化建設(shè)與管理
主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:企業(yè)文化的概念與內(nèi)涵1、“易經(jīng)”對(duì)文化的表述2、企業(yè)文化定義3、對(duì)定義的進(jìn)一步理解4、企業(yè)文化的內(nèi)涵5、企業(yè)文化同心圓6、企業(yè)文化的要素構(gòu)成第二部分:企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)與企業(yè)核心價(jià)..
SA8000: 2014 社會(huì)責(zé)任
主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章、重新認(rèn)識(shí)SA8000:2014社會(huì)責(zé)任1. SA8000:2014新版的變化2. SA8000對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響3. 中國(guó)企業(yè)對(duì)SA8000的認(rèn)識(shí) 第二章、SA8000對(duì)內(nèi)審員能力的要求1. 社會(huì)責(zé)任相關(guān)法律、..
 
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