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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

數(shù)字化組織與人才管理 |
主講老師:王文祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:開篇案例分享:部隊的組織變革:師長的戰(zhàn)爭到班長的戰(zhàn)爭第一講:數(shù)字化時代組織的變革趨勢一、科層制的弊端二、組織的變革的五大趨勢:1)科層制到扁平化2)大團隊到小團隊3)被組織到自組織4)封閉到開放5)管.. |
筑牢底線:投訴案例分析與相關(guān)行業(yè)法律適用 |
主講老師:何春芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)言:互聯(lián)網(wǎng)投訴1. 移動互聯(lián)網(wǎng)對服務(wù)行業(yè)的影響2. 投訴工作面臨的新挑戰(zhàn)3. 以運營的思維管理用戶1)樹立危機意識2)注重口碑管理3)強化粘性互動第一講:意識篇1. “憤怒的顧客&rdquo.. |
MS Project 2016/2019企業(yè)項目管理實踐 |
主講老師:潘德有   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:本課程授課內(nèi)容主要包括以下部分(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可根據(jù)實際需要進行裁剪)1、項目管理基本概述1)什么是項目和項目管理;2)項目管理特征、要素、流程與基本原理;3)項目管理的方法和內(nèi)容;4)項目管理中的重要概念及工具;2、.. |
國學(xué)智慧與人文素養(yǎng)提升 (兩天版) |
主講老師:錢錦國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學(xué)文化 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 人生的方向1、傳統(tǒng)的遺忘2、人生的反省3、人生的真相4、人生的要義5、命運的把控第二講 人文的本源1、人文的本質(zhì)內(nèi)涵2、易經(jīng)賁卦的啟示3、人文價值的評判4、理想人格的模式第三講 儒學(xué)的.. |
引爆直播帶貨 |
主講老師:符殷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講直播帶貨的戰(zhàn)略意義1、通過李佳琦、薇婭看直播帶貨2、企業(yè)為什么要直播帶貨3、直播帶貨的三大特征第二講 播帶貨的底層邏輯1、 顏值1) 硬件要有特色2)軟件要有個性2、 極致1) 極致的價格 .. |
向職業(yè)健康要經(jīng)濟效益 ——企業(yè)職業(yè)健康管理 |
主講老師:袁航   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:職業(yè)健康的哪些事一、職業(yè)健康形勢導(dǎo)入:職業(yè)病危害的視頻1. 國內(nèi)外職業(yè)健康形勢(列數(shù)字)2. 國內(nèi)職業(yè)健康現(xiàn)狀(列數(shù)字)3. 總體評價二、用人單位的職責(zé)解讀通過案例解讀相關(guān)條款。1. 職業(yè)健康領(lǐng)域.. |
系統(tǒng)思維與全局思考——用麥肯錫方法解決復(fù)雜問題 |
主講老師:楊尚澤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:系統(tǒng)思維提升全局思考能力一、解決復(fù)雜問題是一種能力1. 創(chuàng)造力和解決復(fù)雜問題的能力是核心能力之一2. 認(rèn)知局限會限制思考的能力1)達克效應(yīng):我們往往“不知道自己不知道”2)認(rèn)知盲區(qū):思.. |
經(jīng)營視角的HR管理 |
主講老師:張劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 理解業(yè)務(wù)——讓HR與業(yè)務(wù)單元協(xié)同共舞1、企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略如何看待與理解企業(yè)戰(zhàn)略?人力資源戰(zhàn)略的本質(zhì)?人力資源管理變革與突破 .. |
“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)綱要 |
主講老師:于濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 《綱要》整體解讀一、《綱要》綜述1、《綱要》結(jié)構(gòu)2、《綱要》主線:新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局二、“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要指標(biāo)1、指標(biāo)體系介紹2、新提法三、理論要.. |
習(xí)近平:新時代中國特色社會主義思想三十講(選講) |
主講老師:王建宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導(dǎo)思想問題與思考:1.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是怎樣形成的?2.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容是什么?3.為什么說習(xí)近平新時代中國.. |
政企客戶經(jīng)理營銷服務(wù)技巧 |
主講老師:王念山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:政企客戶經(jīng)理營銷服務(wù)工作概述1.了解宏觀市場環(huán)境:通信市場的演化三大運營商的競爭政企對移動服務(wù)的真實需求2.政企客戶經(jīng)理的角色定位3.政企客戶經(jīng)理的工作職.. |
高效表達與呈現(xiàn) |
主講老師:梁良   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程大綱:一、追本溯源——情境分析和目標(biāo)確定1、有效表達的核心理念2、表達前要考慮的問題:-- 表達的目標(biāo)-- 聽眾、內(nèi)容與表達者3、如何進行聽眾分析、預(yù)測與策略制定【課堂練習(xí)】情.. |
高效溝通課程大綱(2天版) |
主講老師:王念山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 高效溝通概述1、決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧2、溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一案例3、高效溝通概述第二講 有效溝通技巧1、完整的溝通過程:信息發(fā)送、接收、反饋2、有效發(fā)送信息的技巧.. |
高級UIUE+產(chǎn)品經(jīng)理 |
主講老師:陳博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:時間 學(xué)習(xí)內(nèi)容第1天 上午:用戶體驗設(shè)計概念深入講解+案例分析+要點分析 下午:用戶研究+人物畫像+銀行產(chǎn)品競品分析+用戶體驗五要素(適用web端/B端/C端)用戶體驗設(shè)計(UE)深入解讀產(chǎn)品用戶體驗的三個級.. |
快遞站點運營能力提升訓(xùn)練營 |
主講老師:燕鵬飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、跨界時代來臨,我們的競爭業(yè)態(tài)分析 1小時競爭對手知多少?順豐向商貿(mào)業(yè)轉(zhuǎn)型與鳥共舞——危險還是機會競爭對手調(diào)研的2種方案二、快.. |
互聯(lián)網(wǎng)營銷2.0——如何讓用戶幫助品牌瘋傳 |
主講老師:劉新宇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一課:什么是自傳播1.為什么你的產(chǎn)品需要做自傳播2.好營銷與壞營銷的黃金判斷標(biāo)準(zhǔn)3.好產(chǎn)品與壞產(chǎn)品的黃金判斷標(biāo)準(zhǔn)4.宏觀視角看自傳播本章案例解析:1.建軍節(jié)刷屏H52.新華社“剛剛體&rdquo.. |
DISC知人善任的人際溝通 |
主講老師:伊娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰導(dǎo)入腦洞全開---關(guān)于分組的那些事游戲互動:我秀我的九宮格(深入的自我探索)第一章:高情商職場人的表現(xiàn)一、所謂高情商就是會溝通二、情商的經(jīng)典模型測試:你的情商高不高?三、情商高手的黃金法則᠋.. |
高績效領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬方案 |
主講老師:王悅宇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、領(lǐng)導(dǎo)力提升1、通過模擬經(jīng)營,練習(xí)使用管理分析的工具和方法,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場機會與威脅。2、基于績效的管理3、領(lǐng)導(dǎo)力是什么4、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位2、領(lǐng).. |
毛澤東管理哲學(xué)思想的運用 |
主講老師:夏國維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元: 毛澤東管理哲學(xué)思想的運用——————————————.. |
QC新舊七大手法 質(zhì)量工具培訓(xùn) |
主講老師:朱躍進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分、質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識1.認(rèn)識質(zhì)量2.質(zhì)量管理的內(nèi)涵3.質(zhì)量管理的發(fā)展史4.如何發(fā)現(xiàn)并說明質(zhì)量問題第二部分、QC工具概論1.什么是QC工具2.實用QC工具概述3.QC工具運用的時機第三部分、依據(jù)事.. |
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