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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
醫(yī)療服務(wù)禮儀
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡(jiǎn)介:授課形式講授與訓(xùn)練相結(jié)合的互動(dòng)式教學(xué)、案例分析、角色扮演課程大綱1、認(rèn)識(shí)禮儀 2、醫(yī)護(hù)人員的禮儀修養(yǎng) 3、醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人禮儀——儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀 4、醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀規(guī)范之..
高效執(zhí)行力
主講老師:陳竹友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力第一節(jié):中國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力源自何處第二節(jié):執(zhí)行力是企業(yè)的“持久戰(zhàn)”第三節(jié):影響企業(yè)執(zhí)行力的文化因素第四節(jié):影響企業(yè)執(zhí)行力的管理因素第五節(jié):影響企業(yè)執(zhí)行力的制度因素..
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):成果執(zhí)行力
主講老師:賈洪杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 
課程簡(jiǎn)介:第一章節(jié) 健康的執(zhí)行心態(tài) 1. 責(zé)任心態(tài):責(zé)任感及對(duì)責(zé)任的認(rèn)知 2. 成果心態(tài):把追求成果作為自己的習(xí)慣 3. 承諾心態(tài):表里如一、言行一致、說(shuō)到做到經(jīng)理人的基本修養(yǎng) 4. 行動(dòng)心態(tài):一千個(gè)想法也比不上一個(gè)有效的行動(dòng) ..
霸位--低成本高效創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)六大環(huán)節(jié)
主講老師:舒國(guó)華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一大環(huán)節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)策略——化解競(jìng)爭(zhēng)壓力能力   弱者如何撬動(dòng)強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量   弱小產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)從某種程度上來(lái)講:就是在某個(gè)階段,聚集所有能量于一點(diǎn):尋找一個(gè)" 支點(diǎn)". "..
國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)有效溝通
主講老師:岳云峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:• 一單元.目標(biāo)客戶管理  了解海外客戶地域文化類(lèi)型  客戶群劃分  管理客戶的重要信息  把握關(guān)鍵客戶  找到有決策權(quán)的購(gòu)買(mǎi)..
班組系統(tǒng)培訓(xùn)
主講老師:單連勛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一階段:班組長(zhǎng)管理技能篇(1天6小時(shí))一、基層干部角色應(yīng)遵循的十三項(xiàng)法則信譽(yù):按照自己所說(shuō)的去做;認(rèn)識(shí):干部角色功能與價(jià)值;習(xí)慣:如何控制情緒及表現(xiàn);知識(shí):建立合理知識(shí)結(jié)構(gòu)層;能力:自我完善與價(jià)值體現(xiàn);目標(biāo)..
卓越團(tuán)隊(duì)心智模式訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:1、破冰之旅――打開(kāi)心扉接受友情 內(nèi)容提要: 相互了解促進(jìn)友誼, 主動(dòng)接觸隊(duì)友,提升自我主動(dòng)性。 訓(xùn)練目標(biāo): 現(xiàn)場(chǎng)分組,了解企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的性格比例營(yíng)造培訓(xùn)氣氛,調(diào)整學(xué)員狀態(tài)。 2、責(zé)任篇----承擔(dān)責(zé)任是優(yōu)秀人士..
專(zhuān)利申請(qǐng)實(shí)務(wù)
主講老師:曾少林   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概述知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特征知識(shí)產(chǎn)權(quán)的種類(lèi)工業(yè)產(chǎn)權(quán)—專(zhuān)利、商標(biāo)等版權(quán)(著作權(quán))高新技術(shù)第二節(jié)專(zhuān)利申請(qǐng)的重要意義1、專(zhuān)利申請(qǐng)的目的2、專(zhuān)..
構(gòu)建企業(yè)文化 鍛造高效團(tuán)隊(duì)
主講老師:張學(xué)文   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:構(gòu)建企業(yè)文化三流企業(yè)靠老大、二流企業(yè)靠立法、一流企業(yè)靠文化開(kāi)篇案例話文化:案例:車(chē)間中央有一灘水,誰(shuí)來(lái)處理。清潔員—不是我的包干區(qū)車(chē)間工人—不在我的職責(zé)范圍內(nèi)第一節(jié):企業(yè)家談企業(yè)文..
質(zhì)量管理體系文件編寫(xiě)基礎(chǔ)知識(shí)
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理   行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、質(zhì)量管理體系概述 什么是體系、管理體系、質(zhì)量管理體系 ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量管理體系 質(zhì)量管理體系的理論基礎(chǔ)——八項(xiàng)質(zhì)量管理原則 過(guò)程方法 建立和實(shí)..
電子渠道營(yíng)銷(xiāo)
主講老師:武威   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:0、行業(yè)背景0.1 電信、聯(lián)通都在干什么(1)電信的創(chuàng)新事業(yè)部(2)聯(lián)通電子商務(wù)公司0.2 互聯(lián)網(wǎng)公司在干什么(1)騰訊的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)策略(2)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進(jìn)軍手機(jī)領(lǐng)域 0.3 傳統(tǒng)企業(yè)在如何轉(zhuǎn)型(1)傳統(tǒng)企..
無(wú)障礙推行6S技巧實(shí)訓(xùn)
主講老師:王小偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、6S的發(fā)展歷史和目的,以及目前國(guó)內(nèi)企業(yè)推行5S現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題案例:成功企業(yè)6S管理推行前和推行后的對(duì)比分析(圖片詳解)二、推行6S活動(dòng)的作用1、6S活動(dòng)介紹; 2、6S活動(dòng)的妙用:(1)、最佳推銷(xiāo)員; (2..
高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制
主講老師:王 老 師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、理解倉(cāng)儲(chǔ)管理和庫(kù)存控制1、理解供應(yīng)鏈、物流、倉(cāng)儲(chǔ)的關(guān)系2、倉(cāng)儲(chǔ)管理的觀念轉(zhuǎn)變3、現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)與傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)的區(qū)別4、倉(cāng)儲(chǔ)管理的作用,內(nèi)容及原則5、現(xiàn)代信息化技術(shù)在倉(cāng)儲(chǔ)中的運(yùn)用6、保稅倉(cāng)儲(chǔ)的管理7、倉(cāng)儲(chǔ)與其它部門(mén)的..
6S管理實(shí)戰(zhàn)
主講老師:丁展鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn) 
課程簡(jiǎn)介:一、什么是6S? 1. 看圖片,思考2. 6S的定義起源與作用 3. 為什么對(duì)6S又愛(ài)又恨?4. 對(duì)6S理解的常見(jiàn)誤區(qū)5. 日本人和中國(guó)人關(guān)于擦桌子的區(qū)別6. 德國(guó)人和中國(guó)人關(guān)于針掉地上的區(qū)別7. 大部分企業(yè)..
心理調(diào)適與壓力疏導(dǎo)
主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元 心理健康調(diào)適 1、 職工心理健康失衡背景 (1)什么是心理健康  本人不覺(jué)得痛苦 (穩(wěn)定愉快的情緒)  他人不感到異常 (和諧的人際關(guān)系)  社會(huì)功能良好 (適應(yīng)環(huán)境、勝..
葉東-全媒體時(shí)代危機(jī)管理及處置
主講老師:葉東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:主講老師:危機(jī)管理專(zhuān)家葉東 課程內(nèi)容:一、全媒體時(shí)代管理者危機(jī)意識(shí)提升(1.5小時(shí)) 通過(guò)王寶強(qiáng)離婚案、如家酒店事件、李天一強(qiáng)奸案、范跑跑事件、陶喆出軌門(mén)、成都女司機(jī)被打事件、鄭州某房地產(chǎn)..
狼性營(yíng)銷(xiāo)—智奪大客戶
主講老師:王建偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 不限行業(yè)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:《狼性營(yíng)銷(xiāo)—智奪大客戶》課程受眾:大客戶售精英、大客戶銷(xiāo)售經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)課程時(shí)間:2天授課方式:實(shí)戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+案例研討+專(zhuān)題互動(dòng)+模擬演練授課老師:王建偉課程背景:“帕雷托法則..
服裝行業(yè)如何借網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略突圍
主講老師:劉杰克   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)   行業(yè)類(lèi)別:服裝紡織 
課程簡(jiǎn)介:第一部分 求生存求發(fā)展——市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在拼什么1、價(jià)格戰(zhàn)——前世VS今生2、廣告戰(zhàn)——捷達(dá)換奧迪VS奧迪換捷達(dá)3、渠道戰(zhàn)——要天下V..
中層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師:柳瑞軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:中層管理培訓(xùn)(一)、做勝任的中層 1. 管理工作的二元思維 2. 中層管理的真諦 3. 中層管理決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗! 4. 中層經(jīng)理的勝任力 5. 讓自己的工作不可被取代! ..
服務(wù)業(yè)全面質(zhì)量管理
主講老師:周士量   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第1講:質(zhì)量管理的發(fā)展史一、質(zhì)量檢驗(yàn)階段(質(zhì)量管理的理解還只限于質(zhì)量的檢驗(yàn),將質(zhì)量管理的責(zé)任由操作者轉(zhuǎn)移到工長(zhǎng),故被人稱(chēng)為“工長(zhǎng)的質(zhì)量管理”)二、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段(這一階段的特征是數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法與質(zhì)量管理的..
 
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