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如何成為一名優(yōu)秀的經(jīng)理人
時(shí)間:2021-01-23
每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要一名管理者來(lái)領(lǐng)導(dǎo)其他人的工作。每個(gè)人都可能成為管理者,但未必都能成為一名出色的管理者。作為一名剛?cè)蚊闹袑痈刹浚诠芾矸矫嫠嬖诘膯?wèn)題比較明顯,帶隊(duì)育人能力欠缺。通過(guò)這門(mén)課程,首先是對(duì)自己有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)知,也明確了未來(lái)的改進(jìn)方向。
一、自我認(rèn)知
三年扎實(shí)的基層員工工作,是業(yè)務(wù)能力突出才會(huì)被選拔為主管崗位。在主管的崗位上一年,隨著公司的快速擴(kuò)張以及自身業(yè)務(wù)能力的進(jìn)步,因此被提拔上助理。晉升速度相對(duì)來(lái)說(shuō)較快,當(dāng)然是有我自身的優(yōu)勢(shì)在,我一定是能夠勝任這個(gè)崗位,所以能夠得到公司的信任。但是自身的管理水平相較于這個(gè)崗位的綜合性來(lái)說(shuō)仍然欠缺較多。如何提高自身管理水平能夠與這個(gè)崗位匹配以及能夠再往上晉升一級(jí)管理層,就是對(duì)自己的一個(gè)學(xué)習(xí)突破。業(yè)務(wù)能力再?gòu)?qiáng),如果不能夠做好對(duì)“人和事”的管理那只會(huì)停滯不前。
二、明確方向
1. 避開(kāi)管理錯(cuò)誤
在管理過(guò)程中親自做的比下屬多,導(dǎo)致下屬“內(nèi)心空虛”;喜歡抓具體的業(yè)務(wù)工作,導(dǎo)致下屬“閑得慌”。這兩個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)是我目前存在的最大的問(wèn)題。由于自己也是“業(yè)務(wù)型選手”,做事追求速度和質(zhì)量,一次兩次的質(zhì)量不過(guò)關(guān),就導(dǎo)致自己完全不放心讓下屬去完成。因此在相對(duì)重要的工作上自己做的太多,沒(méi)有給下屬得到鍛煉。長(zhǎng)此以往自己工作多且累,下屬也沒(méi)有得到提升。
2. 做好管理角色的過(guò)渡
在思路上要與公司思路高度統(tǒng)一,把團(tuán)隊(duì)、人的提升始終放在第一位。同時(shí)要做好授權(quán),授權(quán)怎么授,什么事情該授權(quán),也需要不斷摸索。
3. 正確扮演管理角色
找準(zhǔn)管理者的基本定位,目前管理者的6個(gè)角色里真正做到的也只有執(zhí)行者、協(xié)調(diào)者、信息者。余下的教練者的啟發(fā)作用缺失,幾乎不怎么問(wèn)關(guān)聯(lián)的問(wèn)題。在創(chuàng)新者的變革和突破上也有欠缺,因?yàn)樗伎嫉臅r(shí)間太少,也就是前面管理方向錯(cuò)誤的原因?qū)е隆?/div>
4. 對(duì)待員工的管理方法
管理過(guò)程中,由于自身的性格影響,大家的管理方式各不相同。對(duì)于直接下屬的管理我個(gè)人更偏向了溫情管理,由于大家年紀(jì)相差無(wú)幾甚至有部分是比你大很多的員工,在管理上便不夠無(wú)情。所以在員工管理上還是要健全制度,管理中要嚴(yán)格,同時(shí)也要體現(xiàn)出自己重情重義的一面,這其中的分寸還是要好好把握。
5. 從管理走向領(lǐng)導(dǎo)
在管理取得了一定成績(jī)后就要開(kāi)始逐漸往領(lǐng)導(dǎo)者過(guò)渡,要明確方向、制定戰(zhàn)略、鼓舞員工、帶領(lǐng)員工創(chuàng)造更大的績(jī)效。現(xiàn)在可以為領(lǐng)導(dǎo)力去努力的就是提升自己的管理水平,同時(shí)打造自己的人格魅力,這其中還要時(shí)刻謹(jǐn)記角色定位。
6. 提高效益
做好時(shí)間管理,將工作分清主次,用80%的時(shí)間做20%重要的事情,開(kāi)始時(shí)用好時(shí)間管理四象限對(duì)自己的工作做一個(gè)區(qū)分并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,逐步去提升在各項(xiàng)工作中所用的時(shí)間,把更多的精力能夠投入到重要的事情中去。
短短一天的課程結(jié)束的很快,但是給我的啟發(fā)還是很大,通過(guò)學(xué)習(xí)到的東西逐步運(yùn)用到管理中去,相信一段時(shí)間后能夠看到自身的進(jìn)步。
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