二、主題：打破思維枷鎖

實踐：在工程實施過程中，我們在遇到一些不清楚的施工細(xì)部節(jié)點時，大家常常會問，之前的項目怎么做的，參照之前項目做就行。可能大部分情況下，這種做法并沒有錯，但之前的做法放到現(xiàn)在是否適用，是否有優(yōu)化空間，是否可以結(jié)合之前的做法提出更合理的做法？我們應(yīng)學(xué)著打破思維枷鎖，突破定勢效應(yīng)，不迷信經(jīng)驗。比如目前批量裝修工程中櫥柜安裝，公司選用的幾家單位安裝水平不一，從到貨進(jìn)場分揀，到上樓層組裝及后續(xù)擺放調(diào)整，之前四家單位水平整體相差不大。但隨著印長江選用的HC28櫥柜單位進(jìn)場安裝，我們在過程中發(fā)現(xiàn)了很多好的組裝做法，材料管理，切割封邊，掛碼設(shè)置，包括現(xiàn)場的安全文明施工等等。當(dāng)我們將一些好的做法，傳達(dá)給前面單位時，有些人能理解，有些人會反問，“之前我們都是這樣做的，沒問題呀。”針對此類情況，我們應(yīng)做好櫥柜安裝之間的差異化對比，做專項交底，統(tǒng)一思路，打破櫥柜單位思維枷鎖，從老板做起。當(dāng)然，工程實施過程中，我們會遇到很多類似的情況，此時我們應(yīng)做好充分的調(diào)研，合理分析現(xiàn)狀是否可優(yōu)化改進(jìn)，不迷信經(jīng)驗主義，協(xié)助合作單位共同打破思維枷鎖，才能不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，提升產(chǎn)品品質(zhì)。