一、

《大學堂》4月18日課后心得

三個要點：

1：理解管理者的定義：設定明確的目標，組織一群人積極努力有效地工作。憑其職能知識，對該組織有貢獻的責任，以便達成經濟成果。

2：通曉領導者的定義：領導者具有自身的人格魅力，能擁有一群愿意跟隨自身的人格魅力，深受人人愛戴的領導人。

3：重視執行力的實施：執行力是戰略和目標的重要組成部分，是目標和結果之間確實的一環。擁用堅定的信念和不變的目標，不畏艱辛，不可退縮，勇于實現最終的目標。

一個感想：

作為公司的管理者，具有自身危機感，做到自我要強大，樂于學習專業知識，富有強烈的責任心，視公司的利益為最大化。打造強大的團隊，秉承“二八定律”，愛護和扶植團隊優秀人才，賦能于更多的隊員。力爭獲得隊員的擁護和追隨，打造強有力的標桿隊伍，為創造更多的公司利益。

未來的工作計劃：

1：學習更多專業的知識，富有責任心，做好管理者風范，賦能于團隊。教會團隊人員具備有思考問題的能力，防患于未然，擁有應急應付困難的能力（或有第二個預案備用）。

2：學會放手讓隊員去做，授權于他人。

3：注意工作過程，注重匯報結果。

4：懂得定奪人才，優者激勵劣者淘汰。

5：力爭團隊為公司創造更大的經濟利益。

二、

通過今天的學習，我清晰認清管理角色   設定明確目標，組織一群人積極努力的工作，最終能給公司或企業創造多少貢獻

通過學習做好管理角色

要做好管理角色要完成以下

1    自己要有足夠的責任心

2     自己要有持續學習的習慣

3     明確上級領導目標分解目標并下達

4      要有明確的管理制度

5     跟進目標，檢驗結果

6     下達目標任務要有備選方案，以備突發人和事

7      和自己的隊員要肅立威望，要關注隊員  關心隊員，建立互信

8       對每個隊員要在思想上有積極向上的引導，給他未來的憧憬，在工作的方法上指導和幫助

9       制定有效的績效方案和激勵方案，讓團隊把為公司工作轉換成為自己工作

10     要制定好隊員授權范圍，哪些事情是可以直接授權不影響后期會發生的事情，哪些是一定要自己授權才保障的

管理的方式方法根據時代不同，喜好不同，管理方法也不同，不能思想守舊，以過往的經驗來慣性推進，要以現代人審美  生活習慣和生活節奏及他們喜歡的溝通方式制定一套符合當下的管理方法    打個比方，正常8點半上班的，但你有事情需要一個人7點陪你一起完成，正常你會命令一個隊員，比如小李，明天早上提前一個半小時加班來幫我做點事情，這是小李心里肯定一肚子氣，工作也是不積極的，如果換一種方式，小李公司邊上聽說有一家早茶店不錯，陪我去嘗一下 我們6點50在那里會合 人少不用排隊  順便手頭還有點工作幫我一起去處理一下，隊員里第一時間我就想到了你

三、

一、三個要點：

1、領導的核心不是管理，而是賦能

2、執行力是戰略和目標的重要組成部分

3、領導是率領和引導任何組織在一定條件下實現目標的行為過程

二、一個感想：

管理者常犯的8個錯誤：布置工作中，告訴下屬“what”“how”；工作中“救火”現象很普遍。很不幸都中了，在此之前甚至覺得這樣是沒問題的。通過今天學習，明白后續在管理中應該促進下屬工作主管能動性，不讓自己的“what”“how”束縛和禁錮他們的思想，讓他們提出方案去解決，管理者去跟過程、驗結果，雙向成長。管理者要不斷提高自己的知識儲備，管理過程中不可照本宣科，要根據實際情況調整。

三、具體行動方案：

1、在團隊中分享學習課程好的點

2、內部復盤前期團隊工作不流暢的點，團隊成員發言/提建議

3、根據復盤結果進一步明確目標，對工作流程、溝通方式等問題調整