主講老師:安百尚 課程時長:2 天
序言四類專業型管理者單元一管理基礎管理的內涵管理過程的展開四個正確邏輯討論:項目團隊如何管理從技術骨干到管理者的五個轉變單元二角色轉變案例分析:Tom的煩惱管理者的七個關鍵角色..
主講老師:蔣偉良 課程時長:2 天
第一講 從認識管理開始n n技術類人才轉變到管理者過程中的常見問題剖析(案例分享)n n管理的本質第二講 從技術到管理的艱難轉變n n心態轉變n n角色的轉換n n工作方式、思維方式轉變 ..
主講老師:張平亮 課程時長:12 天
★課程培訓大綱【引導案例】個人技術走向管理的煩惱一、技術走向管理的研發管理的成功之路●為什么要從技術走向管理(背景、原因)●研發人員的職業發展通道【案例研討】上海某外資企業研發部長工作分析..
主講老師:王偉 課程時長:2 天
單元一:轉型成為一名經理意味著什么一,構建網絡、搭建舞臺(一)還沒有真正認識到角色的轉變(二)關注權利和特權,而不是責任(三)下屬的期望(四)上司的期望(五)同級的期望二、適應角色、調整期..
主講老師:齊磊 課程時長:2 天
第一講 我是誰——管理者角色定位(崗前第一課)一、什么是團隊?優秀團隊的三個要素:a勇于承擔責任的領導b清晰明確的共同目標c統一的思想;統一的聲音;統一的行動;二、團隊..
主講老師:王群祥 課程時長:2 天
一、由業務到管理的角色轉換1、什么管理,管理與業務的差異有哪些(1)管理的核心的是通過他人完成任務(2)業務型干部的優劣式分析2、管理者兩大的組織使命(1)創造業績:由個人業務到團隊業績(2)..
主講老師:鈕東濤 課程時長:3 天
第一模塊:新常態下中層管理者遇到的問題和挑戰問題和挑戰一:沒有職業化心態,工作不積極;問題和挑戰二:缺乏契約精神,沒有責任心;問題和挑戰三:不知道如何把工作干好,工作效率低下;問題和挑戰四:和同事關系..
主講老師:趙偉功 課程時長:2 天
第一講:直面職業發展的新挑戰一、從業務高手到優秀主管的“驚險一跳”1. 從自己做,到通過他人實現目標2. 從把事情做對,到做對的事情3. 從專注于對錯,到專注于目標二、管理..
主講老師:安百尚 課程時長:2 天
序言四類專業型管理者單元一管理基礎管理的內涵管理過程的展開四個正確邏輯討論:項目團隊如何管理從技術骨干到管理者的五個轉變單元二角色轉變案例分析:Tom的煩惱管理者的七個關鍵角色..
主講老師:邢濤 課程時長:2 天
一、如何選人?——招聘也是一種營銷1、為什么人招不來?(1)招聘渠道的問題(2)招聘思維的誤區(3)邀約話術的問題(4)面試流程和話術問題【案例:人為什么都走了?】..
主講老師:譚小芳 課程時長:2 天
主題內容 課程內容 授課時長我是誰 《角色認知與自我管理》實現從技術到管理的角色轉型 0.25天要去哪 《目標管理與計劃執行》如何設定目標、制定計劃、執行任務、達成目標 0.5天如何去 《問題分析..
主講老師:陳博 課程時長:2 天
一、【課程大綱】產品經理是什么和互聯網時代的產品特點是什么?1.什么是產品經理?互聯網時代的產品經理有什么不一樣?消費品時代的產品經理軟件時代的產品經理..
主講老師:喻國慶 課程時長:2 天
第一章:提升銷售經理管理能力和經營能力1.營銷業績提升與布局2.挖掘新的商業模式與盈利點3.管好投入產出、開源節流4.營銷預算在營銷中的地位5.如何做年度營銷預算設計6.招待費用超支的管控..
主講老師:譚小芳 課程時長:2 天
單元一 角色認知與素養一何謂管理1管理定義:為什么?管什么?怎么管?2關鍵詞解讀:正確處理好日常工作中責任與權力的關系為了達成團隊目標對組織所掌控的資源..
電力班組長規范化管理——班組長“四會”能力再塑 ——實現從業務到管理的轉變與提升
主講老師:龍生 課程時長:2 天
訓前:電力企業班組長“四會”能力課程需求調研專題問卷課程導入:課程簡述+學習引導+課程開場前言篇:電力班組長“四會”能力模型設計與應用思路一、能力模型整體概..
精兵為魂,強將為范——MTP管理者綜合管理技能培訓——從業務高手到管理專家
主講老師:楊文浩 課程時長:2 天
導論:管理者成長的元程序解碼第一單元:管理的基礎第一講:何謂管理一、管理的定義二、組織的目的與目標——目的:組織存在的理由;目標:組織生存的條件圖解管理:正快安樂解析 ..
精兵為魂,強將為范——MTP管理者綜合管理技能培訓 ——從業務高手到管理專家
主講老師:楊文浩 課程時長:6 天
導論:管理者成長的元程序解碼第一單元:管理的基礎第一講:何謂管理一、管理的定義二、組織的目的與目標——目的:組織存在的理由;目標:組織生存的條件圖解管理:正快安樂解析 ..
主講老師:楊云 課程時長:2 天
從運營的角度講財務管理的核心意義與價值企業運營管理的風險特征從記賬、會計到財務管理和有效決策高管財務管理的基本范圍高管財務管理的關注點案例:茶葉蛋的故事 財務數據取得與標準化管..
主講老師:鈕宏濤 課程時長:3 天
第一篇:理念轉變層次第一講:認知突圍——高效管理者關鍵跨越的認知一、企業低效管理的困境1. 企業管理狀態的4種類型2. 低效管理帶來的五大困境1)造成資源大量浪費2)造..
主講老師:盧云峰 課程時長:2 天
第一章 正確認知企業戰略與人力資源戰略企業領導者,要做好三件事企業戰略的本質是什么?企業戰略與人力資源戰略的關系從業務戰略到人力資源戰..