主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程導入:破冰游戲一、管理者的角色認知1、 管理者的角色認知2、 管理者的角色分析督導:檢查工作過程,落實各項管理制度,保證工作質量和工作任務的如期完成;教練:教導..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程導入:破冰游戲一、管理者的角色認知1、 管理者的角色認知2、 管理者的角色分析督導:檢查工作過程,落實各項管理制度,保證工作質量和工作任務的如期完成;教練:教導..
主講老師:鄭軍 課程時長:2 天
課程背景:在競爭激烈的市場環境下,金融行業要想獲得持續的發展,就必須加大執行力度。如何才能真正地提升銀行執行力,提升銀行執行力的關鍵在哪里?這個問題一直困擾著許多企業的經營者。通過培訓引出執行動力來源于目標、計劃..
主講老師:徐輝 課程時長:5 天
第一講 如何成為出色的管理干部一、出色管理管理干部的心態塑造二、認清自身角色與責任第二講 基層主管工作管理一、有效生產現場管理二、理解質量管理三、全員設備管理知識四、日常會議的管理五、..
主講老師:馬龍照 課程時長:2 天
一、危機管理當中的應做到的三個“預”預防-減少損失預警-化險為夷預控-轉危為安案例分析:工商銀行面對一個網絡段子的輿情防控二..
主講老師:楊學軍 課程時長:3 天
啟迪篇:職場的三次轉型——你準備怎么走?1. 從操作走向技術(學會做事)2. 從技術走向管理(學會做人)3. 從管理走向經營(學會掌控投入產出)第一講:角色認知—&..
主講老師:楊學軍 課程時長:2 天
啟迪篇:IE的起源及先驅1. IE的定義3. IE的運用范圍和內容、原則和精神、價值4. IE七大手法介紹5. IE作業分析與程序分析介紹第一講:動改法的運用一、動改法的概念二、動改法的運..
主講老師:孫汗青 課程時長:2 天
第一部分:中基層主管的角色與職責、能力與要求一.中基層主管的角色定位二、優秀主管必須具備的九大工作意識三、日常管理容易陷入的八大誤區四、主管應具備哪些管理能力五、主管人員常犯的八種錯誤六、主管..
主講老師:楊學軍 課程時長:3 天
第一講:課程啟迪篇——5S的基本內容1. 5S的來源2. 5S的延伸——5S在中國的發展及其誤區,從5S到10S3. 5S的基本內容—&mdas..
主講老師:屠振宇 課程時長:2 天
一、管理者角色與職責1.管理者的角色認知與職責2.團隊管理實踐問題聚焦3.管理者應具備的核心技能4.卓越領導力的六項修煉1)學習力,構成的是領導人超速的成長能力2)決策力,是領導人高瞻遠矚的能..
主講老師:趙猛 課程時長:2 天
第一講:搞清這兩個問題,領導力迅速提升一大截1.領導力提升對企業的巨大價值(領導力是否需要學習)2.領導力是可以學習可以復制的(領導力是否可以學習)3.東西方文化和思維的差異(領導力是否可以標準化)案..
主講老師:宋永軍 課程時長:2 天
一、5G戰略部署與態勢1.5G發展戰略部署1.1.5G發展概述1.2.5G網絡建設與業務推進態勢2.語音業務與案例2.1.RCS融合通信商用案例2.2.5G 全息通話商用案例2.3.5G ..
主講老師:宋志軍 課程時長:2 天
第一篇 角色篇基層干部角色應遵循的十三項法則信譽:按照自己所說的去做;認識:干部角色功能與價值;習慣:如何控制情緒及表現;知識:建立..
主講老師:劉藝強 課程時長:1 天
五、課程大綱 《轉作風、樹形象》故事導入:白居易學佛“諸惡莫作,眾善奉行”。一、誠信做人----品德重于能力(一)萬事德為首德是立身之本。德是品德、德行。“德者,才..
我國郵政經過長期的努力奮斗、不斷創新、大膽探索和開辟適合郵政..