- 呼叫中心知識庫管理培訓(xùn)課程
- 呼叫中心數(shù)據(jù)分析和挖掘
- 贏在中層2.0—— 打造高績效呼叫中
- 呼叫中心培訓(xùn)師崗位認(rèn)證培訓(xùn)(第七期)
- 多品種小批量下的生產(chǎn)計劃與排程管理
- 精益生產(chǎn)實戰(zhàn)IE工業(yè)工程降本增效培訓(xùn)
- TTT課程大綱
- 互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國第
- 心靈之旅系列:卓越心智訓(xùn)練營(金牌經(jīng)
- 互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國第
- 保險公司全員執(zhí)行力強化訓(xùn)練培訓(xùn)課程
- 市場營銷與競爭情報沙盤模擬培訓(xùn)課程
- 市場分析與營銷戰(zhàn)略規(guī)劃課程大綱
- 突發(fā)事件應(yīng)對及危機公關(guān)課程大綱
- 職場感恩-心靈成長課程
- 移動通信工程項目管理課程
呼叫中心知識庫管理培訓(xùn)課程
課程編號:6366 課程人氣:3299
課程價格:¥4600 課程時長:2天
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
呼叫中心總經(jīng)理、呼叫中心總監(jiān)、呼叫中心運營經(jīng)理、知識庫管理人員、呼叫中心經(jīng)理、采編人員、培訓(xùn)管理人員
【培訓(xùn)收益】
一、全面理解呼叫中心知識庫的知識管理
據(jù)KMC調(diào)研統(tǒng)計,70%的呼叫中心知識庫運營不順暢是因為沒有共識。什么是知識庫的知識管理,什么不是知識管理。通過培訓(xùn),負(fù)責(zé)知識庫管理實施的人可以建立和了解知識管理的整體框架、定義與概念。有了框架、定義與概念,才能夠用知識管理的邏輯進(jìn)行分析和思考呼叫中心的具體問題。呼叫中心知識庫運營人員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對知識管理的認(rèn)識是KM實施成功的基礎(chǔ),是知識庫管理成功的思想保證。
二、知道如何推動呼叫中心知識庫管理的建設(shè)和實施,掌握必要的分析方法和工具
呼叫中心知識庫管理到底應(yīng)該如何做好;如何分析你的呼叫中心現(xiàn)存問題,找出需求;如何對內(nèi)外部環(huán)境、呼叫中心戰(zhàn)略、人、流程和制度、軟件系統(tǒng)進(jìn)行分析,然后去推動知識庫管理的實施進(jìn)程;知識庫實施中經(jīng)常面對的問題是什么,面對常見的問題該采取何種對策,在知識管理實施之前必須有初步的掌握。例如在KM實施中經(jīng)常出現(xiàn)“知識庫管理成為呼叫中心知識庫維護(hù)人員自己的事情”;“各個部門的知識協(xié)同難度大,經(jīng)常就問題互相推諉,沒有明確誰來提供問題的最終答案”。
三、掌握呼叫中心知識庫管理的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)
做知識庫之前如果不學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗和教訓(xùn),那絕對不是一個合格的知識庫實施團(tuán)隊。知識庫運營道路上,哪些是大家曾經(jīng)犯過的錯誤,該如何避免;哪些是成功經(jīng)驗,您可以借鑒,在知識庫實施前和過程中必須掌握,做到心中有數(shù)。知識管理中心(Knowledge Management Center)作為這個領(lǐng)域的專業(yè)研究和咨詢機構(gòu),已經(jīng)對這些成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)做了總結(jié)與提煉,都會在培訓(xùn)中傳遞給學(xué)員。
【模塊一】深入理解知識管理 1小時
*為什么呼叫中心需要知識管理
*什么是知識管理
*知識管理基本概念(區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)、信息和知識、顯性知識和隱性知識、知識型員工)
*中國呼叫中心知識庫核心問題
【目的】中國呼叫中心發(fā)展趨勢,從坐席服務(wù)到客戶自助與互助的發(fā)展理解知識管理對于組織和個人的價值,并知曉知識管理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
【模塊二】呼叫中心知識管理 1小時
*呼叫中心知識管理實施框架
*服務(wù)、營銷型呼叫中心的知識管理需求
*知識即服務(wù):呼叫中心知識管理全貌
【目的】建立對知識管理、知識庫及其中的核心概念有科學(xué)、全面的認(rèn)知。理解隱性知識顯性化的過程。
【模塊三】呼叫中心知識庫建設(shè)的5個步驟 4小時
*步驟1 界定核心知識:并非所有知識都需要管理
*步驟2 控制知識產(chǎn)出:who、why、when、what
*步驟3 知識內(nèi)容組織:知識庫的多維度分類與權(quán)限管理
*步驟4 促進(jìn)知識利用:有人用的知識才有價值 如何讓坐席代表把知識庫的內(nèi)容用起來?
*步驟5 推動知識創(chuàng)新:基于坐席代表的需求進(jìn)行知識提煉
練習(xí):1、基于坐席使用的知識產(chǎn)出
練習(xí)2、呼叫中心場景構(gòu)建促進(jìn)知識利用
*案例分析:某呼叫中心知識庫建設(shè)過程與問題
【目的】闡述呼叫中心知識庫建設(shè)的步驟和原則,通過現(xiàn)場練習(xí)和案例分析使學(xué)員掌握知識生產(chǎn)(撰寫、編輯、評價)的方法和工具,從源頭考慮知識庫的可用性與可發(fā)現(xiàn)性。使參訓(xùn)學(xué)員具備解決知識庫建設(shè)與運營中常見問題的能力。
【模塊四】呼叫中心知識管理(知識庫管理)的常用方法和工具 2小時
*知識管理實施常用方法:
*坐席代表怎么知道誰知道(Know Who)
*坐席小組事后回顧(AAR)
*呼叫中心內(nèi)部的標(biāo)桿學(xué)習(xí)與最佳實踐
*講故事(Storying)
*案例分析:某呼叫中心最佳實踐和標(biāo)桿學(xué)習(xí)案例 知識管理實施常用工具(IT角度):
*知識庫
*知識社區(qū)
【目的】知識地圖使學(xué)員理解呼叫中心知識管理中涉及到的常用方法和工具,并能夠?qū)⑦@些方法和工具投入到自己的呼叫中心運營管理工作實踐中。
【模塊五】呼叫中心知識庫管理人員的個人知識管理 3小時
*為什么需要個人知識管理?
*個人知識管理實施過程(包括理念、方法與工具)
*知識學(xué)習(xí):你會學(xué)習(xí)嗎?
*練習(xí)3、基于具體任務(wù)的知識獲取
*知識保存:用時能找到
*知識傳遞:讓別人知道你知道
*練習(xí)4、用一頁PPT說明白你的某項工作
*知識利用:你的知識值多少錢?
*知識創(chuàng)新:創(chuàng)新超越競爭通過個人知識管理的學(xué)習(xí),使呼叫中心管理人員提升獲取、保存、傳遞、利用、創(chuàng)新知識的水平和能力。
【目的】通過練習(xí),掌握個人知識管理里面涉及到的理念、方法和工具,并能運用到實際工作中。
【模塊六】專家點評呼叫中心知識管理問題 1小時
*在參加培訓(xùn)前由學(xué)員提交企業(yè)所存在的主要問題,專家現(xiàn)場進(jìn)行點評
【目的】現(xiàn)場互動,頭腦風(fēng)暴 答疑解惑,測試學(xué)員掌握情況,并通過講評強調(diào)重要內(nèi)容,對講述內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
知識管理中心創(chuàng)始人、主任,北京知行易科技有限公司董事長。中國知識管理實驗室(CKML)研究員、北京大學(xué)信息總監(jiān)碩士班特約講師、美國知識管理專業(yè)人員協(xié)會高級會員。
曾服務(wù)于制造型軍工企業(yè)、軟件公司、知名管理咨詢公司,技術(shù)總監(jiān)、運營總經(jīng)理、高級咨詢顧問等職位,是國內(nèi)知識管理研究和實踐的開拓者和布道者,被媒體譽為“最理解中國企業(yè)知識管理”的專家。當(dāng)前主要從事知識管理領(lǐng)域的咨詢、培訓(xùn)工作,曾主持或者參與通信運營商、制造型企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、研究院所、信息服務(wù)機構(gòu)(檔案、圖書館、資料館)、快速消費品、專業(yè)服務(wù)機構(gòu)(律師、會計師事務(wù)所、保險經(jīng)紀(jì)和代理公司等)、能源企業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)知識管理咨詢、實施、培訓(xùn)項目,積累了較豐富的經(jīng)驗。
田志剛先生在組織知識管理方面,擅長解決的問題包括知識管理規(guī)劃、知識管理戰(zhàn)略制定、知識資源管理、存量知識的可用性、知識共享的障礙分析、知識管理評估指標(biāo)的設(shè)計、知識管理文化的塑造、知識地圖的規(guī)劃和構(gòu)建、知識管理系統(tǒng)的評估和選擇等方面。
田志剛是中國個人知識管理研究和實踐領(lǐng)域的開創(chuàng)者,曾經(jīng)為眾多組織和個人提供個人知識管理的培訓(xùn)與咨詢,出版有國內(nèi)第一本個人知識管理著作《你的知識需要管理》。田志剛先生擔(dān)任多家公司長年的知識管理顧問,并是多家權(quán)威媒體的專欄作家。田先生參與創(chuàng)辦和領(lǐng)導(dǎo)的知識管理中心(Knowledge Management Center)是國內(nèi)最重要的知識管理研究和咨詢、培訓(xùn)服務(wù)機構(gòu)。
知識管理中心(Knowledge Management Center)是國內(nèi)唯一以知識管理研究、咨詢服務(wù)為主營業(yè)務(wù)的機構(gòu),成立于2001年,是國內(nèi)知識管理領(lǐng)域研究和實踐的權(quán)威機構(gòu)。
知識管理中心(Knowledge Management Center)致力于推動中國知識管理的進(jìn)步和發(fā)展。根據(jù)中國企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,結(jié)合我們在研究、咨詢實踐中的經(jīng)驗,知識管理中心(Knowledge Management Center)開發(fā)了適合企業(yè)使用的知識管理分析工具和實施方法,提出了第二代中國知識管理的理念,開辟了一條低成本、人人可參與、關(guān)注知識生命周期的知識管理實施方法論,避免了知識管理成本高昂、無法深入、沒人參與最后流于形式而失敗的問題。知識管理中心(Knowledge Management Center)的知識管理實施方法論包括了降低知識管理實施難度、促進(jìn)知識員工人人可以參與的理念、方法和IT工具。知識管理中心(Knowledge Management Center)出版了《如何選擇知識管理系統(tǒng)》、《知識庫建設(shè)與運營寶典》、《你的知識需要管理》等報告和書籍。
知識管理中心(Knowledge Management Center)的研究團(tuán)隊除了服務(wù)于不同類型的企業(yè)外,與國內(nèi)外高校、行業(yè)協(xié)會等聯(lián)合開展了多項中國知識管理的研究工作,通過研究更加深入的把握中國知識管理的特性和實施方法。最近在研項目有“美洲、亞洲、歐洲知識管理比較”、“中國知識管理實施中決策影響因素研究”、“中國知識管理實施規(guī)范”研究等項目。
知識管理中心(Knowledge Management Center)運營中文領(lǐng)域最權(quán)威的“中國知識管理中心網(wǎng)站”,該網(wǎng)站是知識管理行業(yè)的門戶。網(wǎng)站除了為用戶提供資訊服務(wù)外,每年進(jìn)行“中國知識管理人物”、“中國知識管理最佳實踐”的評選,是知識管理領(lǐng)域的權(quán)威媒體。由中國知識管理中心網(wǎng)站舉辦的年度“中國知識管理論壇”已連續(xù)8屆,成為行業(yè)內(nèi)每年一度的知識管理人分享、交流、展示的年度盛會。
呼叫中心:
廣東移動 攜程 國航 京東商城 中信銀行 騰訊公司 通用汽車 平安保險 萬聲通訊 百度客服 山西聯(lián)通 豐田汽車 中國電信 光大銀行 聯(lián)想服務(wù) 中國聯(lián)通客服
IT通訊行業(yè):云南微軟技術(shù)中心、摩托羅拉、新科技軟件、華為、中興通訊、騰訊、金蝶軟件
汽車行業(yè):長安汽車、一汽豐田、東風(fēng)汽車、廣東本田、長城花冠、重慶重汽、沈陽通用、東風(fēng)有限
科學(xué)研究:航天一院、潛艇研究院、中國電信北京研究院、廣東研究院、中國移動設(shè)計院
房地產(chǎn):中航地產(chǎn)、金融街股份、萬科地產(chǎn)、首創(chuàng)地產(chǎn)
專業(yè)機構(gòu):新華信、中建顧問設(shè)計公司、招商證券、嘉實基金、偉業(yè)顧問、網(wǎng)略咨詢、人眾人拓展、道瓊斯、建設(shè)銀行
制造:海爾集團(tuán)、安吉爾(珠海)表計、首都鋼鐵集團(tuán)、浙江中控集團(tuán)、馬龍產(chǎn)業(yè)、華東電網(wǎng)、大亞灣核電、江蘇核電、中核二三
教育培訓(xùn):香港理工大學(xué)、加拿大麥吉爾大學(xué)、萬國培訓(xùn)學(xué)校、華南師范大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京市教育學(xué)會、北京市商業(yè)學(xué)校、北京師范大學(xué)、北京大學(xué)
政府/協(xié)會:中國電力企業(yè)聯(lián)合會、國家林業(yè)局、鄒城知識經(jīng)濟(jì)研究會、青島中小企業(yè)網(wǎng)、中國WTO TPT/SPS辦公室
-
設(shè)計為王-內(nèi)訓(xùn)課程設(shè)計與互動教學(xué)技巧
開課時間:已開課
開課地點: 廣東-深圳
【課程大綱】一、理念篇:課程開場與成人學(xué)習(xí)理念1、開場環(huán)節(jié)的3個維度1)破冰暖場的2種方式2)課程定向的5種技巧3)講師介紹的工具方法互動體驗:破冰暖場,課程定向3、內(nèi)訓(xùn)師的角色定位1)內(nèi)訓(xùn)師是學(xué)習(xí)效率的提升者2)成為學(xué)習(xí)效率提升者的3條路徑梳理總結(jié):做有..
-
開課時間:已開課
開課地點: 廣東-廣州
導(dǎo)語:培訓(xùn)理念與認(rèn)知一、從人力資源管理走向人力資本管理二、從傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)向職業(yè)培訓(xùn)三、從知識的搬運工躍升戰(zhàn)略的推動者課堂目標(biāo)——培訓(xùn)目標(biāo)——戰(zhàn)略目標(biāo)演練:基礎(chǔ)素材的理解與應(yīng)用第一章 績效導(dǎo)向的定位與結(jié)構(gòu)一、Design..
-
數(shù)字化培訓(xùn)課程及項目設(shè)計 ——用運營打通線上與線下培訓(xùn)
開課時間:已開課
開課地點: 上海-上海
課程大綱第一部分:技法篇(第一天)一、 課程(項目)體系a) 培訓(xùn)痛點解析i. 時間、空間、資源ii. 知識、交流、實踐、成果b) 課程結(jié)構(gòu)拆解i. 一問溯源ii. 一翻不變iii. 二問實踐iv. 二翻百變c) 課程包裝設(shè)計i. 四線一中心 ..
-
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系視頻培訓(xùn)課程12月17日開課
開課時間:已開課
開課地點: 海南-海口
第一天 經(jīng)營 管理模式 ..
-
企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系線上視頻培訓(xùn)課程12月17日開課
開課時間:已開課
開課地點: 海南-海口
企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系線上視頻培訓(xùn)課程12月17日開課各位尊敬的企業(yè)董事長們,高管們:全方位公司規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是市場對企業(yè)的必然要求!1.企業(yè)有崗沒有責(zé)最可怕,企業(yè)的問題源于細(xì)節(jié)出了漏洞,各個崗位職責(zé)不全,標(biāo)準(zhǔn)體系不健全。《魚刺圖》實現(xiàn)"有崗必有責(zé),職責(zé)全覆..