【培訓(xùn)對象】
總經(jīng)理、部門經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長、車間主任及與各部門相關(guān)的管理人員及一線員工。

【培訓(xùn)收益】
1、 準(zhǔn)確把握6S推行成功的關(guān)鍵點(diǎn)，正確理解6S推行的目的和意義。
2、 怎樣在6S推行的過程中確保效率的提升。
3、 6S 負(fù)責(zé)人怎樣有效開展工作。
4、 分享先進(jìn)企業(yè)的現(xiàn)場管理成功案例，幫助工廠主管提升現(xiàn)場管理能力；
5、 使現(xiàn)場一線部門經(jīng)理、廠長、車間主任具備優(yōu)秀的管理意識，并理解一流現(xiàn)場的管理目標(biāo)，具備生
6、 管理規(guī)范的建立和執(zhí)行能力；
7、 掌握全面提高員工素質(zhì),穩(wěn)定員工隊伍的有效的現(xiàn)場管理技能。

【課程名稱】工廠5S/6S管理培訓(xùn) <br />
【課程背景】從七十年代末，國內(nèi)就引進(jìn)了6S，將近30年啦，國內(nèi)制造業(yè)大部分企業(yè)有幾家能真正達(dá)到6S標(biāo)準(zhǔn)并且能長期堅持下去更是鳳毛麟角。關(guān)鍵是企業(yè)各級人員沒有認(rèn)識6S的真正內(nèi)涵與精髓。試想一個連6S都做不好的企業(yè)能搞好其他管理嗎！！那么，6S真正的內(nèi)涵與精髓是什么？推行的難點(diǎn)在哪里？為什么不能長久堅持下去呢？6S與其他管理有什么關(guān)系呢，對企業(yè)的作用到底在哪里呢？為此，我們成功開發(fā)了《工廠6S管理》課程可以很好的回答如上問題。 <br />
【課程收益】 <br />
1、 準(zhǔn)確把握6S推行成功的關(guān)鍵點(diǎn)，正確理解6S推行的目的和意義。 <br />
2、 怎樣在6S推行的過程中確保效率的提升。 <br />
3、 6S 負(fù)責(zé)人怎樣有效開展工作。 <br />
4、 分享先進(jìn)企業(yè)的現(xiàn)場管理成功案例，幫助工廠主管提升現(xiàn)場管理能力； <br />
5、 使現(xiàn)場一線部門經(jīng)理、廠長、車間主任具備優(yōu)秀的管理意識，并理解一流現(xiàn)場的管理目標(biāo)，具備生 <br />
6、 管理規(guī)范的建立和執(zhí)行能力； <br />
7、 掌握全面提高員工素質(zhì),穩(wěn)定員工隊伍的有效的現(xiàn)場管理技能。 <br />
【授課對象】總經(jīng)理、部門經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長、車間主任及與各部門相關(guān)的管理人員及一線員工。 <br />
【課程大綱】 <br />
一、6S推行的目的和意義 <br />
1、6S的起源 <br />
2、6S延伸與發(fā)展 <br />
3、6S含義 <br />
4、6S的速記方法 <br />
5、6S管理是其他管理體系運(yùn)作的基礎(chǔ) <br />
7、6S對其他管理體系的促進(jìn)作用 <br />
8、為什么企業(yè)在6S推行過程中會失敗 <br />
9、從文化背景的角度分析6S推行的阻力 <br />
10、6S推行的作用 <br />
11、企業(yè)推行失敗案例的分析 <br />
二、6S推進(jìn)的誤區(qū) <br />
1、工廠推行6S的各種問題狀態(tài) <br />
2、對6S推行的思想認(rèn)識錯誤 <br />
3、正確推行6S的必備心態(tài) <br />
4、日本企業(yè)的“5現(xiàn)”主義 <br />
5、問題心態(tài) <br />
三、6S推進(jìn)重點(diǎn) <br />
1、快刀斬亂麻 <br />
2、整理推進(jìn)的目的 <br />
3、整理推進(jìn)的誤區(qū) <br />
4、未做好整理的狀態(tài) <br />
5、區(qū)分必須品與非必須品的方法 <br />
6、整理推進(jìn)的步驟 <br />
7、整理實(shí)施的主要方法 <br />
8、整頓推進(jìn)的目的 <br />
9、整頓推進(jìn)的誤區(qū) <br />
10、整頓不徹底的現(xiàn)象 <br />
11、整頓推進(jìn)的重點(diǎn) <br />
12、整頓推進(jìn)步驟 <br />
13、整頓的關(guān)鍵活動 <br />
14、定置管理 <br />
15、關(guān)于人體的使用原則 <br />
16、關(guān)于工作場所的布置原則 <br />
17、現(xiàn)場布置得案例 <br />
18、目視管理 <br />
19、3U MEMO工作方法 <br />
20、六不改善法 <br />
21、案例分析 <br />
22、清掃的目的 <br />
23、清掃的認(rèn)識誤區(qū) <br />
24、清掃的推進(jìn)重點(diǎn) <br />
25、清掃的推進(jìn)步驟 <br />
26、清潔的推進(jìn)重點(diǎn) <br />
27、素養(yǎng)的推進(jìn)重點(diǎn) <br />
28、素養(yǎng)的實(shí)施方法 <br />
29、安全的推進(jìn)重點(diǎn) <br />
30、安全原則 <br />
31、安全實(shí)施要領(lǐng) <br />
32、安全管理的步驟 <br />
四、6S推進(jìn)組織及步驟 <br />
1、推進(jìn)的組織結(jié)構(gòu) <br />
2、制度章程 <br />
3、推進(jìn)小組的工作職責(zé) <br />
4、推進(jìn)小組人員素質(zhì)要求 <br />
5、6S推進(jìn)的基本步驟 <br />
6、6S推進(jìn)組織的要決 <br />
7、6S推進(jìn)計劃的策劃 <br />
五、6S巡查與檢討 <br />
1、6S巡查標(biāo)準(zhǔn)的制定 <br />
2、6S巡查小組的建立及要求 <br />
3、紀(jì)律是成功的基石 <br />
4、6S巡查的展開 <br />
5、巡查結(jié)果公開透明化 <br />
6、問題改善與追蹤 <br />
7、6S與績效管理的聯(lián)系 <br />
8、如何提升團(tuán)隊的執(zhí)行力 <br />
9、激勵的基本理論 <br />
六、中國式6S管理問與答 <br />
1、 文化的不同 <br />
2、 管理水平的不同

徐老師：工商管理碩士、上海倍尼福高級培訓(xùn)師、中國企業(yè)家聯(lián)合會講師、《中國式5S管理》編委；曾在財富500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任工藝工程師，產(chǎn)品經(jīng)理，生產(chǎn)經(jīng)理等重要職務(wù)；負(fù)責(zé)公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理、5S推進(jìn)、精益生產(chǎn)與TPM工作，有著豐富的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。在5S、6S、TPM、TPS、LP（精益）方面的理論與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用有著很深研究和應(yīng)用經(jīng)驗，曾參與許多制造型企業(yè)5S與精益咨詢項目，取得良好的咨詢效果，深受客戶好評。8年以上管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗。

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