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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理技能提升
課程編號(hào)：9448 課程人氣：1703
課程價(jià)格：￥2200 課程時(shí)長(zhǎng)：2天
2014.6.17
系統(tǒng)推動(dòng)人員，環(huán)境安全工程師，企業(yè)中層管理人員及工程技術(shù)人員，包括品質(zhì)，廠務(wù)，總務(wù)，設(shè)備設(shè)施管理人員等。
【培訓(xùn)收益】
1、明確EHS管理職責(zé)和現(xiàn)場(chǎng)EHS管理的工作內(nèi)容，利于推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作；2、懂得職業(yè)健康安全和環(huán)保的一些基本知識(shí)，學(xué)會(huì)查找作業(yè)場(chǎng)所和作業(yè)過(guò)程的危險(xiǎn)與危害，了解正確工作方法及相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施，以保障工作安全性、環(huán)保性和可操作性；3、懂得如何幫助作業(yè)人員正確理解其工作與任務(wù)，有效識(shí)別設(shè)備設(shè)施、作業(yè)場(chǎng)所等的環(huán)境因素和安全隱患，了解員工不安全行為的隱患的危害與風(fēng)險(xiǎn)；4、理解EHS并非只是EHS部門的責(zé)任，提升學(xué)員的EHS意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感。
生產(chǎn)管理人員不僅僅要對(duì)車間的生產(chǎn)負(fù)責(zé)，同時(shí)也要對(duì)所管轄區(qū)域的安全、健康和環(huán)境（EHS）管理負(fù)責(zé)；具體需要：
1、機(jī)械設(shè)備安全技術(shù)基礎(chǔ)的主要內(nèi)容
2、機(jī)械設(shè)備產(chǎn)生的危害種類
3、機(jī)械設(shè)備各種狀態(tài)下的安全問(wèn)題
4、機(jī)械設(shè)備的防護(hù)裝置和安全裝置
5、電氣設(shè)備安全技術(shù)基礎(chǔ)的主要內(nèi)容
6、觸電事故種類
7、觸電防護(hù)技術(shù)
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
1、危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)基礎(chǔ)
2、廢物管理與危險(xiǎn)廢物管理等
3、作業(yè)環(huán)境、通道安全
4、高空作業(yè)、作業(yè)平臺(tái)、梯子安全
5、動(dòng)火作業(yè)許可管理-電焊/氣焊/切割作業(yè)
1、如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)EHS檢查；
2、如何發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)隱患并提出整改
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州
第一項(xiàng)能力戰(zhàn)略思維與解碼能力【3H】本單元培訓(xùn)目的：掌握制定公司戰(zhàn)略與解碼的能力，確保管理者能夠領(lǐng)會(huì)CEO戰(zhàn)略的意圖，并進(jìn)行有效的戰(zhàn)略解碼，回到崗位就能運(yùn)用。1、管理者的戰(zhàn)略思維為什么重要2、戰(zhàn)略略觀察，跳出企業(yè)看企業(yè)。3、戰(zhàn)略要點(diǎn)：第一是要點(diǎn)，第二是投入4、不要用戰(zhàn)..
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秘書(shū)與助理職業(yè)化綜合技能提升訓(xùn)練營(yíng)
開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海
第一章 秘書(shū)/助理職業(yè)的定位1．秘書(shū)/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則2．職業(yè)秘書(shū)/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù)3．秘書(shū)/助理在歐美國(guó)家的職業(yè)定位和勞動(dòng)力市場(chǎng)定位4．2.秘書(shū)/助理在我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的現(xiàn)狀和定位5．秘書(shū)/助理職業(yè)在我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展前景第二章 您的職業(yè)定位和職業(yè)前景1...
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 四川-成都
模式一：管理的基礎(chǔ)1. 何謂管理2. 管理者的立場(chǎng)與職責(zé)3. 管理者的基本姿態(tài)4. 需求、刺激與行動(dòng)模式二：管理的流程1. 計(jì)劃（計(jì)劃的制定方法）2. 指揮·命令（分配工作和下達(dá)命令）3. 控制（控制的方法與自我控制）4. 協(xié)調(diào)（以整合式協(xié)調(diào)為中..
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開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳
前言：什么是TWI第一章： 工作教導(dǎo)JI1. 員工的四個(gè)心愿2. 何時(shí)對(duì)部屬進(jìn)行教導(dǎo)3. 工作教導(dǎo)的錯(cuò)誤方法4. 培養(yǎng)部屬的四大技巧5. 工作教導(dǎo)的四大步驟6. 第一階段：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備7. 工作分解的主要步驟和要點(diǎn)8. 工作分解表的做法9. 第二階段：傳授工作..
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-佛山
一、基層所扮演的角色1.態(tài)度——可靠1)業(yè)績(jī)——長(zhǎng)物2)行為——規(guī)矩2.基層如何做得好？1)重視自己2)合理表現(xiàn)3)做整體貢獻(xiàn)3.基層主管應(yīng)發(fā)揮的主要功能及價(jià)值1)指派任務(wù)2)指導(dǎo)激勵(lì)..
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