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有效運用績效考核進行解雇裁員、調崗調薪及違紀員工處理

課程編號:11315

課程價格:¥15000/天

課程時長:2 天

課程人氣:2098

行業類別:不限行業     

專業類別:人力資源 

授課講師:鐘永棣

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
HR或中高層人士

【培訓收益】


一、如何認定勞動者不符合錄用條件及其體系設計
1. 怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”?
2. “錄用條件”是強調“試用條件”還是“轉正條件”?
3. 因員工“不符合錄用條件”引發的爭議,95%以企業敗訴告終,為什么?
4. 法律上如何證明勞動者“不符合錄用條件”?
5. 如何界定“不符合錄用條件”的范圍?
6. 如何為試用員工設定績效目標或工作任務?
7. 試用轉正考核流程該如何設計,以減輕企業的舉證責任?
8. 試用期最后一天辭退員工,賠償概率為70%,如何化解?
9. 試用期滿前幾天辭退員工,員工主張試用期還未到,憑什么說員工不符合錄用條件,賠償概率為50%?該如何化解與應對?
10. 《試用期辭退通知書》如何書寫,以避免違法解除的賠償金?
11. 勞動者在試用期解除勞動合同是否需賠償培訓費、招錄費?
12. 提前給勞動者轉正,是否需要讓勞動者確認?
13. 員工主動申請延長試用期,該怎樣操作,才沒有賠償風險?
 
 
二、如何認定勞動者不能勝任工作及其體系設計
1. 企業績效考核中對勞動法律的技術性處理和運用。
2. 怎樣理解“勞動者不能勝任工作,經過調崗或培訓后,仍不能勝任工作”?
3. “不能勝任工作”是強調勝任能力,還是強調工作結果?
4. 因員工“不能勝任工作”引發的爭議,90%以企業敗訴告終,為什么?
5. 法律上如何證明勞動者“不能勝任工作”?
6. 勞動者對考核結果不確認、不認可,怎么辦?
7. 如何制定績效目標責任書或崗位責任書?
8. 結合勞動法,如何確定績效目標或工作任務?
9. 如何通過關鍵績效指標將考核工作量簡化高效?
10. 如何制定關鍵績效指標?
11. 如何根據績效考核結果對員工進行調崗調薪?
12. 對績效考核不合格員工,如何合法辭退?
13. 末位淘汰制度的正確使用。

三、如何有效調整薪酬及其體系設計
1. 法律上“工資”的含義與范圍?
2. 怎樣理解“以崗定級、以人定檔、以業績定獎金”?
3. 怎樣進行簡單有效的崗位價值評估?
4. “以崗定級”,如何操作?
5. “以人定檔”,如何操作?
6. “以業績定獎金”,如何操作?
7. 固定工資與浮動工資的比例該定多少才合理?
8. 工資扣除技巧與企業勞動紀律配套設計?
9. 加班加點工資支付常見誤區?
10. 不同地區對加班、休假工資計算和支付的特殊規定?
11. 醫療期、病假、工傷、休假等情形下的工資支付?
12.年終獎、季度獎考核與發放常見誤區?
13.如何激勵員工既關心個人績效同時也關注企業/部門整體績效

四、如何認定嚴重失職及其體系設計
1. 怎樣理解“嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的”?
2. 如何界定“輕微失職”、“一般失職”及“嚴重失職”?
3. 因員工“嚴重失職”引發的爭議,80%以企業敗訴告終,為什么?
4. 法律上如何證明勞動者“嚴重失職”?
5. 如何合法辭退“嚴重失職”的員工?
6. 如何描述崗位職責及形成操作性強的內部文書?
7. 通過什么方法,能夠簡單有效的形成崗位職責?
8. “嚴重失職”與“營私舞弊”的區別?
9. 如何預防核心員工營私舞弊,損害企業利益?
10. 如何界定“重大損害”?
11. “重大損害”是否必須體現為造成直接的經濟損失?
12.如何追究“嚴重失職”者的法律責任?

五、如何認定嚴重違反企業規章制度及其體系設計
1. 怎樣理解“嚴重違反用人單位的規章制度的”?
2. 如何界定“一般違反”、“較重違反”及“嚴重違反”?
3. 因員工“嚴重違紀違規”引發的爭議,80%以企業敗訴告終,為什么?
4. 法律上如何證明勞動者“嚴重違紀違規”?
5. 如何通過懲罰制度明確“嚴重違紀違規”?
6. 如何將某違紀違規行為根據不同的情況細分為“一般違反”、“較重違反”及“嚴重違反”?
7. 采用“錄音錄象”方式創制、保留的證據,法院是否采信?
8. 如何設計《違紀違規處分通知書》?
9. 如何制作一份有利于用人單位在應訴時更好地舉證的《解除通知書》?
10. 解除或者終止勞動關系必須書面送達員工,否則對員工不產生法律效力,如員工拒絕簽收時企業如何應對,如何送達,如何避免法律風險?
11. 違紀處理的原則和依據有哪些?
12. 對于違紀員工,該在什么時間處理?
 
六、如何構建和諧勞動關系及綜合案例分享
1. 和諧理念的解讀,勞資雙方如何和諧相處?
2. 人力資源、勞動用工管理制度、員工手冊應該包括哪些必備內容?
3. 企業規章制度常見誤區及問題有哪些?
4. 如何預防規章制度違反法律法規的規定所帶來的風險?
5. 在校生、退休人員、停薪留職人員、待崗人員等特殊群體的勞動用工風險防范;
6. 如何計算《勞動合同法》實施前后的經濟補償?
 
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