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各級管理者，管理愛好者，管理研究者，具備一定管理基礎的各類人員
【培訓收益】
1．系統學習管理模型知識，了解國內外管理模型現狀，強化“管理模型就在身邊”意識。 2．通過課堂演練，學員能獨立分析和構建簡單的管理模型，對企業管理和日常工作生活進行規律性指導。 3．發現興趣，培養興趣，養成建造管理模型的習慣，享受成就喜悅。 4．為閱讀管理模型專著《管理模型與人生思索》提供直接幫助，現場解答。 5．分享和體驗在執行力、績效考核、職業素養和心態等課程領域的模型應用成果。
一．什么是管理模型——管理模型定義和內容
二．為什么要研究管理模型——管理模型的作用和動機模型具有直觀、內斂、指導的特性等方面內容
三．常用管理模型有幾種——管理模型分類
1．圖像型（文字圖像、坐標圖像、表格圖像等）
2．實物型（靜物型、動物型等）
3．場景型（自然場景、人工場景等）
4．固有理論（主題類理論、歸納類理論等）
四．哪些對象適用于管理模型——管理模型對象管理模型適用于學習、工作、生活等一切事物對象。模型就在身邊，我是模型主人。
五．管理模型和“比喻”是一回事嗎——管理模型與“比喻”的聯系和區別
六．國內外管理模型是什么狀況——國內外管理模型狀況分析國外狀況，國內狀況，主要區別，參考借鑒
七．學習管理模型要突破那些瓶頸——管理模型的5個瓶頸
八．管理模型的興趣在哪里——管理模型的興趣和產生
1． 他人模型的直觀興趣和啟發指導
2． 自主開發模型的樂趣
苦心鉆研的事業感；豁然開朗的爽快感；成果展示的自豪感；指導實踐的成就感
一．管理模型是如何生成的之一 ——管理模型產生的兩條途徑
二．管理模型是如何生成的之二 ——管理模型的三種生成類別
1.問題類（針對問題）
2.匯總類（針對理念）
3.構筑類（針對設計）
（1）構筑方向（難度系數★）
（2）構筑構成因素（難度系數★★）
（3）構筑規律性組合（難度系數★★★★）
三．建立管理模型的關鍵步驟是什么——管理模型的構筑要件
四．管理模型在實際運用中要注意什么——管理模型應用注意事項
一．閱讀時要特別注意什么——這本書的核心思想一定要嘗試運用管理模型。迷戀這種簡明、實用、神奇的工具。
二．什么人最適合閱讀本書——這本書有哪些關注群體滿足獵奇性心理；宣傳教育型資料 ；獵取管理新詞匯；尋找問題癥結點；工具使用參考書
三．有什么好的閱讀方法嗎——這本書的閱讀提示
四．書中13個管理模型分別屬于哪一類——模型歸類
1．圖像類：凹凸理論、心態坐標定律、米字戰略圖像
2．實物類：擺輪原理、實物經營模型、職業規劃助推器和軌道模型
3．場景類：埋點原理、塔瑪拉哲學、急診博弈
4．固有理論：TTSCT模型、PKT考核理論、勞資平衡反向力、思維駐點
五．在管理和人生兩個方面有哪些啟迪——管理指導與人生指引（詳見書籍具體內容）
一．執行力課程中包含了哪些管理模型——執行力三個實物模型分析
二．績效考核課程中設計了哪些管理模型——PKT模型等三種情形介紹
三．職業素養和心態課程中使用了哪些管理模型——心態坐標定律等三種模型訓練
中國百強著名培訓師
資深人力資源管理專家
國內高校EMBA班特邀講師
全球多種管理模型理論創始人
資深管理模型和企業實戰專家阿
1、20年豐富的企業實戰經歷
2、30年專心的企業管理研究成果
3、運用獨創的管理模型進行場景教學
4、課前深入調研、課程量體裁衣、課件個性定制
5、授課完成后進行跟蹤，免費為企業提供專業咨詢服務，保證課程連續性
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