【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中高層管理者、全體員工/研發(fā)工程師/一切希望提升思維技能和思維素質(zhì)的人。

【培訓(xùn)收益】
1、樹立創(chuàng)新職業(yè)理念
2、5個創(chuàng)新思維工具
3、創(chuàng)新能力強化訓(xùn)練
4、2大企業(yè)創(chuàng)新定式
5、企業(yè)創(chuàng)新實戰(zhàn)訓(xùn)練


研發(fā)工程師創(chuàng)新性思維訓(xùn)練
課程背景
知識經(jīng)濟時代是一個不去創(chuàng)新就會失敗，不去創(chuàng)新就會落后的時代！國內(nèi)著名思維專家袁勁松先生認為：創(chuàng)新思維培訓(xùn)的根本目的就是提高頭腦智能。21世紀人類進入了知識經(jīng)濟時代，不論國家、企業(yè)還是個人的生存環(huán)境或成功方式都發(fā)生了急劇的變革。今天，企業(yè)的競爭優(yōu)勢，已經(jīng)慢慢地從有形的資源移轉(zhuǎn)到無形的智能上。因此，誰能夠充分運用與開發(fā)自己和別人的智能，誰就是這個時代的最大贏家。唯有不斷地創(chuàng)造知識與智能，才有永續(xù)的競爭力。創(chuàng)新的競爭，首先是頭腦升級更新的競爭，是創(chuàng)新智能高低強弱的競爭。
從制約創(chuàng)新的頭腦障礙入手，以“創(chuàng)新能力”的提升為核心，有針對性地設(shè)計了一系列簡單、實用、易操作的創(chuàng)新思維工具：
1）思維快想術(shù)—— 快速聯(lián)想、快速創(chuàng)想。
2）思維快分術(shù)—— 快速理清思路、快速開辟思路。
3）思維深化術(shù)—— 深度思考，抓住關(guān)鍵核心。
4）思維破壞術(shù)—— 打破定勢，挑戰(zhàn)常識常規(guī)。
5）柔性思維法—— 贏者務(wù)虛，高級的智慧心法。
標準化、模塊化的新課程設(shè)計體系使學(xué)習(xí)者可以輕松掌握創(chuàng)新思維工具，并按照科學(xué)規(guī)范的步驟，由低級到高級，一步步破除腦障，修煉頭腦智慧，快速提升創(chuàng)新能力。最終讓學(xué)習(xí)者能純熟地運用創(chuàng)新思維去分析和解決實際工作中的問題，去創(chuàng)造人生和事業(yè)的輝煌。
課程要點
1、樹立創(chuàng)新職業(yè)理念
2、5個創(chuàng)新思維工具
3、創(chuàng)新能力強化訓(xùn)練
4、2大企業(yè)創(chuàng)新定式
5、企業(yè)創(chuàng)新實戰(zhàn)訓(xùn)練
培訓(xùn)方式
1、創(chuàng)新思維原理講解——了解創(chuàng)新思維的基本理念和實際工作的關(guān)系。
2、創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練——通過互動訓(xùn)練、體驗訓(xùn)練提高思維靈活性、想象力。
3、創(chuàng)新思維工具學(xué)習(xí)——掌握創(chuàng)新思維方法，用新理念、新方法、新思路解決舊問題。
4、創(chuàng)新思維實戰(zhàn)訓(xùn)練——列出實際工作中的問題，運用創(chuàng)新工具研討分析，提出新方案。
課程對象
企業(yè)中高層管理者、全體員工/研發(fā)工程師/一切希望提升思維技能和思維素質(zhì)的人。
課程大綱：

第一講 創(chuàng)新思維原理
一、 創(chuàng)新思維導(dǎo)論
1、 創(chuàng)新思維
2、 創(chuàng)新能力
3、 思維訓(xùn)練
4、 思維工具

二、創(chuàng)新思維理念
1、高智慧創(chuàng)造高價值、高效率。
2、優(yōu)秀的員工必是善于動腦的員工。
3、從“用力工作”到“用腦工作”。
4、帶著智慧去工作、帶著想法去工作。
5、沒有超常就沒有超越，創(chuàng)新是弱者的成功秘訣。
6、高學(xué)歷不等于高智慧，因循守舊就是自我淘汰。

第二講 思維快想術(shù)
一、頭腦障礙
1、思維速度過慢
2、思維機械僵化
3、思維缺乏跳躍
3、思維追求完美

二、思維理念
1、快速發(fā)散
2、以量求質(zhì)

三、思維要點
1、問題發(fā)散
2、因果發(fā)散
3、方法發(fā)散

四、創(chuàng)新能力訓(xùn)練（略）

第三講 思維快分術(shù)
一、頭腦障礙
1、思維混亂無序
2、思維殘缺不全
3、思維模糊不清
4、思維缺乏框架

二、思維理念
1、快速劃分
2、理清思路

三、思維要點
1、分層
2、分類
3、分元

四、創(chuàng)新能力訓(xùn)練（略）

第四講 思維深化術(shù)
一、頭腦障礙
1、思維速度過快
2、獨立思考力差
3、思維沒有重點
4、缺乏自我反省

二、思維理念
1、抓住核心
2、以簡馭繁

三、思維要點
1、最主要的
2、最重要的
3、最關(guān)鍵的

四、創(chuàng)新能力訓(xùn)練（略）

第五講 思維破壞術(shù)
一、頭腦障礙
1、思維定勢束縛
2、從眾心理固化
3、缺乏批判精神
4、不愿否定自我

二、思維理念
1、打破定勢
2、逆向反成

三、思維要點
1、質(zhì)疑常識
2、批判傳統(tǒng)
3、超越自我

四、創(chuàng)新能力訓(xùn)練（略）

第六講 柔性思維法
一、頭腦障礙
1、思維本能沖動
2、思維結(jié)構(gòu)簡單
3、思維層次扁平
4、思維缺乏智慧

二、思維理念
1、節(jié)制本能
2、專注務(wù)虛
3、勝于無形

三、思維工具
1、有形思維視角
2、無形思維視角

四、創(chuàng)新能力訓(xùn)練（略）

第七講 企業(yè)創(chuàng)新定式
一、企業(yè)創(chuàng)新為什么？
1、新價值是企業(yè)創(chuàng)新的根本目的。
2、企業(yè)創(chuàng)新追求的是實用性結(jié)果。
3、企業(yè)創(chuàng)新的兩口深井。

二、員工創(chuàng)新的起點？
1、初級創(chuàng)新起點：解決舊問題
2、高級創(chuàng)新起點：發(fā)現(xiàn)新問題
3、創(chuàng)新思維是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的思維方式；
創(chuàng)新能力是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的腦力技能。


第八講 創(chuàng)新實戰(zhàn)訓(xùn)練
一、柔性思維的流程
1、確定思維目標
2、選擇思維工具
3、思考問題答案

二、思維目標的類型
1、發(fā)現(xiàn)問題
理清問題：對雜亂的問題進行簡化
深化問題：對模糊的問題進行界定
2、分析問題
因果分析：原因答案的探尋推理
多維分析：事物多角度觀察剖析
決策分析：方案價值的比較擇優(yōu)
3、解決問題
解決方法：有效的操作方法
解決方案：系統(tǒng)的規(guī)劃方案

三、創(chuàng)新思維實戰(zhàn)訓(xùn)練
1、發(fā)現(xiàn)問題訓(xùn)練
運用創(chuàng)新思維工具發(fā)現(xiàn)個人的問題
運用創(chuàng)新思維工具發(fā)現(xiàn)企業(yè)的問題
2、解決問題訓(xùn)練
運用創(chuàng)新思維工具解決個人的問題
運用創(chuàng)新思維工具解決企業(yè)的問題
3、思維教練指導(dǎo)
個人創(chuàng)新思維指導(dǎo)——個人的思維目標／思維工具／思維過程
團隊創(chuàng)新思維指導(dǎo)——團隊的思維目標／思維工具／思維過程

國內(nèi)資深產(chǎn)品管理專家、研發(fā)管理專家、項目管理專家：
江新安
擅長領(lǐng)域：產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、項目管理、
 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；集成產(chǎn)品開發(fā)管理（IPD）

13年產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、項目管理工作與咨詢經(jīng)驗，三大專業(yè)領(lǐng)域都
形成了專業(yè)化系列化的課程，課程能收能放，更顯專業(yè)！


● 民商法學(xué)碩士、美國愛荷華州立大學(xué)MBA




● 相關(guān)背景
● 項目管理者聯(lián)盟高級顧問、清華大學(xué)產(chǎn)品管理研修班特聘講師、高級人力資源管理師、企業(yè)法律顧問、律師、中國培訓(xùn)網(wǎng)推薦專家、中國項目管理頻道特約講師,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)推薦講師，中國過程改進網(wǎng)首席專家。中國產(chǎn)品管理職業(yè)聯(lián)盟講師、中國產(chǎn)品管理研究中心專家組成員，中國產(chǎn)品經(jīng)理之家發(fā)起人。中國項目管理頻道特約講師,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)推薦講師，中國過程改進網(wǎng)首席專家。
● 02年創(chuàng)辦江西互聯(lián)科技有限公司任總經(jīng)理。曾擔任世界500強產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略經(jīng)理、大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)（軟銀注資）銷售部經(jīng)理、大型軟件企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、企業(yè)任職資格小組組長；大型軟件及系統(tǒng)集成企業(yè)技術(shù)管理總監(jiān)、IPMT秘書、IPD咨詢項目經(jīng)理；某國際知名智能識別企業(yè)常務(wù)副總裁。
● 多年的產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、人力資源管理、項目管理、企業(yè)管理、營銷管理和集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）管理實施經(jīng)驗。
● 現(xiàn)任多家咨詢公司及培訓(xùn)機構(gòu)特約講師，資深咨詢顧問,多所大學(xué)市場營銷類課程特聘講師。
● 主講課程：
產(chǎn)品管理類：
《成功的產(chǎn)品經(jīng)理》《卓有成效的產(chǎn)品管理》《產(chǎn)品管理流程》《產(chǎn)品戰(zhàn)略管理》《產(chǎn)品團隊管理》《產(chǎn)品需求管理》《產(chǎn)品研發(fā)管理》《產(chǎn)品上市管理》《產(chǎn)品績效管理》《產(chǎn)品生命周期管理》《產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理》《產(chǎn)品市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃》《產(chǎn)品創(chuàng)新管理》《產(chǎn)品財務(wù)管理》《產(chǎn)品測試管理》《產(chǎn)品中試管理》《產(chǎn)品營銷管理》《產(chǎn)品服務(wù)管理》《新產(chǎn)品上市推廣與營銷計劃》《產(chǎn)品運營管理》《產(chǎn)品設(shè)計與可靠性工程》《產(chǎn)品用戶體驗（UE）》
研發(fā)管理類：
《研發(fā)績效管理》《研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)管理》《研發(fā)體系的打造》《從技術(shù)走向管理》《新產(chǎn)品開發(fā)實務(wù)》《研發(fā)質(zhì)量管理》《集成產(chǎn)品開發(fā)IPD》《技術(shù)平臺與技術(shù)管理》《研發(fā)任職資格與員工成長》《研發(fā)人員的職業(yè)素養(yǎng)》《研發(fā)流程管理》《研發(fā)成本與財經(jīng)管理》
項目管理類：
《通用項目管理》《研發(fā)項目管理》《軟件項目管理》《電信運營商工程項目管理》《房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)項目管理》《銷售項目管理》《水利施工行業(yè)項目管理》《市政路橋施工行業(yè)項目管理》
其他類（興趣課程）：
《企業(yè)經(jīng)營計劃、部門年度計劃與全面預(yù)算管理》《中層經(jīng)理的素質(zhì)提升MTP》《業(yè)務(wù)流程管理》《卓有成效的時間管理》《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》《集團管控與運營》《企業(yè)知識管理》《大客戶銷售心理及消費者行為分析》《高績效管理》《薪酬設(shè)計與績效管理》

●咨詢項目：
企業(yè)產(chǎn)品管理體系建設(shè)咨詢、企業(yè)研發(fā)及項目管理體系咨詢、企業(yè)營銷管理體系咨詢、企業(yè)人力資源體系咨詢、企業(yè)業(yè)務(wù)流程設(shè)計咨詢、企業(yè)法務(wù)文化建設(shè)咨詢。

●成功案例
 ； ； 清華大學(xué)管理學(xué)院、廈門大學(xué)管理學(xué)院、中國兵器工業(yè)集團、中國海洋石油、中國石化、招商銀行、中國人民銀行、中國銀聯(lián)、中國網(wǎng)通、江西電信、海南移動、黑龍江移動、展訊通信、華為技術(shù)、中興、三星、華潤紡織集團、萬科、微軟研發(fā)中心、粵晶高科、廣西路橋、中迅化工、賽格股份、株洲聯(lián)城集團、株洲硬質(zhì)合金集團、淘寶網(wǎng)、漢德車橋、安圖生物、邁瑞醫(yī)療、科美生物、強生泰諾、三九制藥、三五互聯(lián)、中企動力、金升陽電源、粵海銀龍酒店集團、宇通客車、一拖集團、陜西重汽、徐工、柳工、大眾汽車、濰柴動力、黃海客車、南車集團、柳州五菱、福建安踏、李寧、有色二十三冶、加多寶、珠江啤酒、福建達利、康師傅、潔麗雅毛巾、水中花、羅萊家紡、迪斯尼家紡、贛州稀土集團、飛天紡織集團、珠江源開發(fā)管委會、北京紅星、勁酒集團、廣州移動、卓望科技、裕華地產(chǎn)、上海銀行、哈爾濱移動設(shè)計研究院、中聯(lián)重科、徐工集團、曲江建設(shè)、魯西化工、南通市政府、工信部5所、北方車輛研究所、黃河小浪底中心樞紐局、江西省水利廳、天津津水、張江高科管委。。。。。。等幾百家企事

• 員工職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維訓(xùn)練

   

  第一講 認識自己、認識企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么？生物人、社會人、職業(yè)人3、我們的需求是什么？年畫的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)工作守則你的責任和義務(wù)了解你的工作與前后道（工序）的關(guān)系你必須清楚這些內(nèi)容懂得提升工作效果和效率的方法超出上司的期待工作時間內(nèi)..

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• 中層角色意識與管理思維訓(xùn)練

   

  課程背景：中層在企業(yè)發(fā)揮著不可替代的作用，是否優(yōu)秀，直接決定著企業(yè)的競爭力；擁有一支優(yōu)秀的中層團隊，上可培育優(yōu)秀的高層管理人才，下可替企業(yè)培養(yǎng)更多的后繼管理者；中層團隊的品質(zhì)如何，直接決定著企業(yè)人才發(fā)展管道是否通暢。中層是企業(yè)的“腰”。如果腰挺不起來，頭腦再發(fā)達，可能就是..

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• 適應(yīng)一切的創(chuàng)新性思維訓(xùn)練

   

  課程簡介：環(huán)境的變化總是向我們提出不斷適應(yīng)的要求，而適應(yīng)的效果取決于我們?nèi)绾未蚱七^往的思維定式。創(chuàng)新性思維不僅是戰(zhàn)略策劃，人生規(guī)劃的時候需要，它更是讓我們高效適應(yīng)變化的有效技術(shù)。課程通過心理學(xué)技術(shù)，幫助學(xué)員鍛煉創(chuàng)新性思維技術(shù)的運用，并與不同環(huán)境結(jié)合起來，真正實現(xiàn)隨時隨地運用技術(shù)，轉(zhuǎn)變自我，紓解壓力，提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的效果。課程形式：心理..

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• 創(chuàng)新思維訓(xùn)練 【內(nèi)訓(xùn).鮑愛中】

   

  創(chuàng)新思維訓(xùn)練 【內(nèi)訓(xùn).鮑愛中】 （2天） 授課方式： 案例分析 + 情景模擬 + 游戲互動 課程大綱： 第一單元 國人的傳統(tǒng)思維 道具演練：打開創(chuàng)新思維之門 誰扼殺了中國人的創(chuàng)新思維 消極自保思維 惰性思維永遠打不開局面 消滅主見的“太極思維” 標準化思維 &ld..

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• 創(chuàng)新性思維訓(xùn)練及技術(shù)開發(fā)過程中的創(chuàng)新運用

   

  創(chuàng)新性思維訓(xùn)練及技術(shù)開發(fā)過程中的創(chuàng)新運用 第一部分：創(chuàng)新性思維訓(xùn)練 2天 一、創(chuàng)新全接觸  創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造的關(guān)系  有用可行的創(chuàng)意叫創(chuàng)新！  左腦和右腦的分工  創(chuàng)造力測評  創(chuàng)造力的三個方面 二、創(chuàng)新三要素 ..

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