- 市場營銷與競爭情報沙盤模擬培訓課程
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- 創新營銷與銷售團隊管理高級研修班--
- 機械企業戰略管理_工業品品牌戰略與市
- 銷售經理、市場經理核心技能實戰研修班
- 市場營銷創新與營銷案例分析
- 區域市場開發與經銷商管理
- 向華為學習:如何通過市場和技術分析進
- 市場開發與營銷創新
- 市場開發與經銷商管理
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
研發人員,產品經理,市場負責人等
【培訓收益】
掌握市場驅動型新產品研發的特點和同步工程的概念 全面掌握項目管理的10大知識體系,深入學習研發類項目管理的五大過程,初步建立體系化思維模式,擺脫細節局部思維模式,讓流程規范行為模式; 全面掌握項目管理組織結構,根據在不同類型項目和公司結構下,建立對應的組織結構,并全面了解各成員分工和責任; 全面掌握整合管理和范圍管理,針對項目啟動的全流程,引入項目發起和項目啟動準備階段,通過可行性研究,需求分析完成項目管理10大知識體系的導入,從一開始就全局部署,奠定整個全周期的項目管理新理念; 掌握新產品研發項目,高質量開發和交付產品的方法和相關工具,確保質量品牌建設; 全面掌握項目監控相關方法和運用,熟練運用相關知識體系和相關工具 幫助學員進行培訓成果轉化,通過小組模擬、案例分析等活動,全場景地實現項目生命周期內的各知識點和相關工具的基本運用,并指導點評;
一、產品研發概要
1、市場驅動型新產品
什么叫市場驅動型新產品
產品的特點
客戶需求的特點
2、新產品研發知多少
產品開發的挑戰
什么是高質量產品開發
制造業產品開發特點
實現高質量產品開發的關鍵點
現場互動:分組討論,分享各自工作中遇到的問題,并收集主要問題
3、同步工程
傳統產品開發組織結構
同步工程的概念
組建同步工程的團隊
產品開發同步工程的結構
同步工程的基本原則
二、研發項目管理總覽
1、項目管理基本概念
項目管理的起源
項目和項目管理的定義
為什么要學習項目管理
項目管理的10大知識領域
項目管理的5大過程組
知識領域和5大過程組的關系
2、項目管理重要概念
項目階段和項目生命周期
項目相關的組織結構
項目角色的任務和權限
項目結構
案例分享:企業項目組織和責任矩陣介紹
小組練習1:小組選擇不同的項目,進行演練和組織架構練習,分工說明等
三、新產品開發流程概要
1、概念設計階段
產品周期和項目周期區別
2、功能樣機
功能樣機定義
3、開發樣機
開發樣機定義
加工工藝的難點和案例分享
3、交付樣機
交付樣機的定義
4、系列化投產
小批量生產
案例分享:產品開發流程舉例分享,重點導入不同階段的不同產品類型
四、整合管理綜述
1.項目立項流程
項目組織的建立
項目評估和放行體系的建立
2.項目發起
將業務需求納入項目發起范疇
獲得需求五步法及其講解
如何評估項目
可行性研究:為項目立項保駕護航
3.項目立項
將需求轉化為工作范圍
項目立項的第一份合同:項目章程
項目章程開發流程
重要知識點和工具介紹
可行性分析報告
商業分析
歷史經驗知識庫
項目章程
高質量的啟動項目流程
卓越之道:業務流程和項目管理流程的整合
案例分享:某產品項目啟動流程和項目章程分享
小組練習2:小組開發項目章程,模擬一個項目的啟動準備過程
五、研發項目范圍管理
項目范圍管理的定義
項目章程vs范圍管理
產品范圍vs項目范圍
WBS(工作分解結構)和專項練習
WBS的特點和原則
WBS的類型
WBS的方法
項目目標
項目目標的定義
基于WBS的項目目標識別
項目目標的建立
范圍管理
范圍管理計劃書
范圍變更管理流程
基于范圍管理的項目目標管理
案例分享產品開發類項目WBS;
小組練習3:各小組項目WBS建立,項目目標開發和介紹路演
六、項目進度管理
項目進度管理總覽
項目管理過程
項目管理結構
項目進度開發流程
項目計劃階段定義
項目計劃標準結構
從范圍管理到項目進度的開發流程
項目計劃三步法:從高到低的開發流程
基于階段的項目計劃
基于工作任務的項目計劃
基于時間管理的項目計劃
任務和工作包的估算,GANNT圖、PERT圖、找關鍵路徑
七、項目成本管理
成本管理的核心理念
項目成本估算的4種方法和要點
依據案例完成項目成本預算表
如何制作成本控制S曲線
八、項目質量管理
1、質量門:將質量風險控制在前端
差異化管理:根據不同的分類,采用不同的策略
流程化管理:全流程、無死角的履行質量控制點
結果化管理:利用組織結構優勢,完成相關評審的考核
3、評審工具:定義好質量門,如何帶領團隊進入安全地帶
如何定義項目管理中的質量門和其相關特點
各個階段中質量門的內容和關注方式
如何組織實施,并將結果進行評審;
案例:產品開發全流程介紹,和實際案例質量評審案例分享
4、如何高質量的交付
項目過程和產品周期的區別
交付臨界點需要滿足的相關準入條件和相關策略
案例:從樣機到系列化投產交付的案例分享
小組練習4:小組項目質量管理計劃和實施路演(小組呈現、學員提問、老師點評)
九、項目團隊管理
1、資源管理:整合的藝術
團隊管理的核心理念
培訓團隊生命周期管理
測試你的團隊角色
案例分享:如何打造高效的項目團隊
2、溝通管理:團隊的粘合劑
溝通管理流程總覽
項目溝通管理目標和難點分析
溝通模型和技巧
制定溝通管理計劃
十、項目風險管理
項目風險管理概要
風險管理實施和控制
風險管理工具介紹和操作要點
案例分享:項目管理風險評估分享和管理流程
十一、采購管理
項目采購管理介紹
制造業采購管理難點分析
供應商開發流程和放行概要
十二、項目相關方管理
相關方定義
相關方管理難點分析:期望管理
期望管理七大原則
相關方管理四步法
相關方管理工具介紹和使用
小組練習5:項目相關方分析和四步法練習
十三、新產品研發項目管理成長之路
1、 本行業特點分享
2、本人14年德國制造業分享
2、和企業同步成長
結束:金句分享,指明長期發展道路!
北京航空航天大學軟件工程和項目管理碩士
世界500強德國采埃孚北京項目管理負責人
世界500強德國博世可再生能源事業部中國區項目管理負責人、中國區信息管理高級工程師
北京經濟運行研究會特邀專家
博世精益化生產體系(BPS)認證
德國萊茵(TÜV ) ISO9001:2015認證審核員
美國項目管理委員會(PMI)資深會員和PMP
黎明保險經紀高級合伙人,企業家庭風險管理專家
【個人簡介】
田老師是項目管理和生產管理領域專家,擁有6年信息技術行業,14年跨國外企制造行業和4年管理咨詢工作經歷,其中近2年的德國海外工作經驗。
田老師精通各種復雜場景下從產品需求、設計開發、產能建立、驗證到交付的全流程、具有團隊建設能力、系統整合能力、場景分析能力和應用工具解決問題能力。
田老師在德國博世從事企業信息化工作階段工作期間,完成北方區工廠系統整合,實現了信息安全體系的建立和AP上線的目標;
2009年,田老師進入博世可再生能源事業部,從事風能制造基地建立和各類產品從引入、研發到交付的項目管理工作。
2010年轉戰德國、西班牙和中國等十幾個城市,帶領近百人團隊實現了總投資2億元的北京生產線。
從2010年到2014年,開發了近5種產品和建立本地化供應鏈,滿足了中國區,北美和南美市場的需求,2014年營業額實現5000萬到4個億的突破。期間負責產品成本控制的項目,全面整合產品LCM全流程,通過全過程優化,實現成本20-30%的降低目標。
加入采埃孚北京后,全面負責項目管理和信息技術,作為PMO參與中國區產品開發和項目管理,實現中國高鐵生產維修基地的建立,印度風機產品的本地化等重大產品業務單元的建立。2017-2018年,在業務單元整合的基礎上,實現對業務流程和企業信息系統的整合,并在當年完成SAP上線工作。從2015年起,隨著德國工業4.0的開展和中國制造2025戰略的發布,田老師參與全球團隊,領導實施工業4.0在中國區域的落地,實施一系列改進,引入MDA,MES,IIOT等相關部署和技術,實現生產線的升級,提高了工作效率30%以上,并有效的降低了質量風險,尤其是高鐵齒輪箱制造業務,避免了近80%的質量風險。并在2019年德國總理訪華中,作為中德制造技術交流的示范項目,接見了德國總理默克爾及其內閣和德國企業總裁團的參觀,并獲得了一致好評。
田老師長期服務于世界500強德國高端制造企業,扎根于中國制造的宏偉藍圖。通過14年的引入、消化、實踐和吸收一套德國制造的全過程體系和精髓,并結合中國本土供應鏈和制造的實際特點,踐行中西貫通的管理理念。面對疫情和新的國際形勢的挑戰,田老師也引入風險管理理念,并結合ISO和PMI的相關標準,在實踐中做到對企業和員工的保駕護航,成為企業發展的護城河利器!
田老師提倡實踐是檢驗一切方法的唯一標準,強調在實踐中實現可持續化的過程改進。面對中國產業集群建立和制造業的全面崛起,全身心投入于中國制造全面升級和“2025中國制造”的國家戰略,實現強企夢、強國夢而矢志奮斗!
【主講課程】
產品管理和項目管理
《通用項目管理培訓》
《項目全流程全周期風險管理》
《新產品開發和交付流程》
《研發成本管控與解決方案》
《中國制造2025項目管理最佳實踐》
《市場驅動的新產品開發流程和研發項目管理》
數字化
《數字化技術應用與實踐》
《數字化卓越運營》
《數字戰略-制造業企業數字化轉型升級與實戰》
《智能制造全球燈塔解密:數字化工廠》
智能制造
《工業4.0下的“三精”生產運營管理》
《工業4.0下的生產設備自動化》
《工業4.0下的生產運營管理》
《工業4.0下的智能工廠規劃與實踐》
《機械制造行業產品研發》
《世界級制造系統(WCM-TPM)實戰班》
《人工智能在制造業的應用》
【學員評價】
田老師的課程非常系統,通過大量的案例分析,結合工廠實際問題進行了全方位分析和點對點的提供了對應的方案,并通過分組聯系,進行對應項目或者難點的演練, 不愧為實戰的高手。同時田老師從集團戰略到項目管理全領域知識體系的應用,以及如何系統的進行戰略落地和組織能力建設,全面而落地,學員受益匪淺。
——中國一拖集團采埃孚公司,總經理 余洪濤
課程理論和實踐都非常豐富,條理清晰,尤其對生產型企業信息化建設具備很強的實戰性!
——北京太極信息系統技術有限公司項目管理部 高級經理 黃曉燕
田老師的課程非常實戰,理論的系統性也很強,讓我們充分領閱了德國制造百年沉淀的項目管理體系,尤其是對開發流程和質量控制的充分融合,給企業的可持續發展指明了道路。
——北京經濟運行研究會,副主席 田云
田老師的課程深入淺出,結合德國制造行業的項目管理特點,通過大量案例不斷給人啟發,收益很大。 ——博世力士樂中國區物流總監 何京衛
田老師的課程準備充分、條理清晰、重點突出、風趣幽默、邏輯性很強。從工業4.0到中國制造2025,對中國制造的國家政策制定的背景、階段安排、十大重點領域的戰略布局有了更加深刻的理解,也增強了民族自豪感和自信心。同時田老師講課風格風趣幽默,講課過程中適時穿插經典案例,使全體同學在輕松、互動的環境中完成了學習,記憶更加深刻,總之,這是一次完美的學習體驗,給田老師點贊!。
——中國鐵路總公司北京監造處 副主任 張家富
田老師的課程展現了其個人充分的魅力,深入淺出的將復雜的項目管理體系引入到實際的工作中,對我們中小型企業的發展和產品升級,指明了方向,讓我們可以采用德國最先進的體系和方法,引導我們的持續化發展。 ——新研氫能源科技有限公司 董事長 洪美生
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