【培訓(xùn)對(duì)象】
生產(chǎn)型企業(yè)的所有高層，中層，基層管理人員等。

【培訓(xùn)收益】
1、 了解何謂問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的要點(diǎn)； 2、 掌握發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)問(wèn)題的基本方法； 3、 掌握解決問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)程序并能運(yùn)用于實(shí)際中去； 4、 掌握手法并應(yīng)用于實(shí)際中去； 5、 成為一名發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的高手。

第一章 問(wèn)題的核心及解決的方法
• 第一講 問(wèn)題的含義與態(tài)度
1、 問(wèn)題的含義
2、 常見(jiàn)問(wèn)題分析
3、 實(shí)現(xiàn)“四化”
4、 工作方法無(wú)序的表現(xiàn)
5、 如何“變態(tài)”
6、 EQ與解決問(wèn)題的態(tài)度
7、 上班開(kāi)始要立即解決的問(wèn)題
• 第二講 管理人員對(duì)問(wèn)題的定位
• 1、保持A狀態(tài)、改善B狀態(tài)、消除C狀態(tài)
• 2、對(duì)有問(wèn)題的管理人員認(rèn)識(shí)
• 3、解決與員工貼近的問(wèn)題（三現(xiàn)主義）
• 4、解決承上啟下的問(wèn)題
• 第三講、生產(chǎn)計(jì)劃管理中的問(wèn)題與解決
• 1、生產(chǎn)計(jì)劃編制組織設(shè)計(jì)的問(wèn)題解決與分析
• 2、編制生產(chǎn)計(jì)劃容易出現(xiàn)的問(wèn)題
• 3、計(jì)劃編制下達(dá)前應(yīng)注意的問(wèn)題
• 4、生產(chǎn)計(jì)劃分析與問(wèn)題解決，應(yīng)關(guān)注的方面
• 5、咨詢(xún)指導(dǎo)的案例分析
• 第四講、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行中的質(zhì)量問(wèn)題與解決
• 1、質(zhì)量的自檢互檢首件檢
• 2、質(zhì)量的過(guò)程檢抽檢終檢
• 3、質(zhì)量的讓步接收
• 4、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的會(huì)議“三不放過(guò)”
• 5、客戶(hù)抱怨處理
• 第五講、設(shè)備運(yùn)行及安全的問(wèn)題與解決
• 1、日常設(shè)備巡查
• 2、設(shè)備點(diǎn)檢執(zhí)行
• 3、設(shè)備臺(tái)帳及維護(hù)周期
• 4、安全檢查及重點(diǎn)隱患處理
• 5、安全指標(biāo)的考核與運(yùn)行

第六講 、 善于解決問(wèn)題應(yīng)具備的認(rèn)識(shí)
1、 解決問(wèn)題的誤區(qū)
2、 現(xiàn)場(chǎng)需要什么樣管理人員
3、 解決問(wèn)題的原則
4、 “5個(gè)為什么？”
5、 解決問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)程序
⑴ 把握問(wèn)題現(xiàn)狀調(diào)查
⑵ 分析原因
⑶ 確認(rèn)要因
⑷ 制定對(duì)策
⑸ 實(shí)施對(duì)策
⑹ 檢查效果
⑺ 標(biāo)準(zhǔn)化
第七講 、 重新檢討解決當(dāng)天問(wèn)題的方法
1、 工作要一項(xiàng)一項(xiàng)做
2、 要有工作先計(jì)劃的理念
3、 作業(yè)速度的判斷
4、 實(shí)績(jī)?nèi)請(qǐng)?bào)表
5、 作業(yè)查核法（班前、班后）
6、 安全問(wèn)題查核

第八講 對(duì)問(wèn)題改善應(yīng)有的認(rèn)識(shí)
1、 三不法：不合理、不均衡、不經(jīng)濟(jì)
2、 使用查核表實(shí)施問(wèn)題改善
3、 “找東西”浪費(fèi)的時(shí)間改善
4、 什么是不產(chǎn)生效率的無(wú)效勞動(dòng)
5、 經(jīng)濟(jì)動(dòng)作的解釋
6、 制程中的浪費(fèi)解決
7、 倉(cāng)庫(kù)的ABC管理法

第九講 讓自己成為解決問(wèn)題的高手
1、 圖表及數(shù)據(jù)管理
2、 明確的崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)
3、 培養(yǎng)“思考力、執(zhí)行力、行動(dòng)力”
4、 管理思維方法（正思維、正見(jiàn)、正念）
5、 六合法的運(yùn)用
6、 PDCA的強(qiáng)調(diào)和實(shí)用
7、 備忘錄使用案例
8、 工作要理解的下達(dá)
9、 工作什么時(shí)間請(qǐng)示最佳

第十講 對(duì)問(wèn)題解決的執(zhí)行智慧
1、 執(zhí)行的三大策略
2、 執(zhí)行的四大心態(tài)
3、 執(zhí)行的五大智慧
4、 負(fù)責(zé)任的執(zhí)行智慧

第十一講 對(duì)下屬的高明指導(dǎo)
1. 先教工作意義，激發(fā)工作熱情
2. 教導(dǎo)部屬應(yīng)有的工作心態(tài)
3. 工作的基本重要性
4. 做一個(gè)部屬容易向你匯報(bào)的管理者
5. 與部屬共同檢討工作
6. 根據(jù)規(guī)范面對(duì)面指導(dǎo)工作

第十二講 營(yíng)造良好的工作場(chǎng)所
1、 管理者贏得下屬工作的方法
2、 管理活動(dòng)中問(wèn)題解決要說(shuō)的話
3、 管理活動(dòng)中不能說(shuō)的話
4、 問(wèn)題發(fā)生后責(zé)備好嗎 

 實(shí)戰(zhàn)型生產(chǎn)管理專(zhuān)家，管理基礎(chǔ)建設(shè)專(zhuān)家
專(zhuān)注：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、作業(yè)計(jì)劃控制、崗位定崗定編；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)5S管理、精益管理、流程分析、生產(chǎn)系統(tǒng)的培訓(xùn)及對(duì)生產(chǎn)加工型企業(yè)有深入的理論研究和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
職稱(chēng)
工程師、經(jīng)濟(jì)師
歷任
十年兵器工業(yè)部某大型國(guó)營(yíng)軍工企業(yè)生產(chǎn)總調(diào)度
五年某香港電子集團(tuán)公司生產(chǎn)總管
四年浙江某民營(yíng)企業(yè)擔(dān)任副總經(jīng)理
現(xiàn)任
生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化“1+2+n”模式創(chuàng)始人
《成本壓縮?工廠淘金》項(xiàng)目研究小組成員
中國(guó)總裁網(wǎng)特聘高級(jí)講師
企管名師網(wǎng)生產(chǎn)管理十強(qiáng)講師
北大縱橫特聘高級(jí)講師
北京時(shí)代光華特聘講師
杭州某鋼鐵企業(yè)常年顧問(wèn)
溫州某機(jī)械企業(yè)常年顧問(wèn)
自2002年咨詢(xún)培訓(xùn)以來(lái)，先后在西安、重慶、北京、杭州、臺(tái)州、寧波、揚(yáng)州、南昌、武漢等30多個(gè)城市近300多天公開(kāi)課，所培訓(xùn)的企業(yè)達(dá)上萬(wàn)家。
核心課程：
交期突破：《柔性生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》《柔性生產(chǎn)計(jì)劃管理與排程控制》
現(xiàn)場(chǎng)改善：《6S問(wèn)題分析與對(duì)策—突破6s活動(dòng)的瓶頸》、《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決》、《車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)》
班組建設(shè)：《“五型”班組建設(shè)》《優(yōu)秀班組長(zhǎng)能力提升訓(xùn)練》
管理管控：《生產(chǎn)企業(yè)規(guī)范化管理模式打造》《工廠控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與落地執(zhí)行》《從設(shè)計(jì)到落地執(zhí)行——卓越管控體系打造》
肖鋼主講課程
交期突破：《柔性生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》《柔性生產(chǎn)計(jì)劃管理與排程控制》
現(xiàn)場(chǎng)改善：《6S問(wèn)題分析與對(duì)策—突破6s活動(dòng)的瓶頸》、《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決》、《車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)》

班組建設(shè)：《“五型”班組建設(shè)》《優(yōu)秀班組長(zhǎng)能力提升訓(xùn)練》

• 6S生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理

   

  課程背景：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)看管理，管理看現(xiàn)場(chǎng)，打造整潔、有序、高效、安全的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理隊(duì)伍和員工，是企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。制造型企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力綜合表現(xiàn)在兩個(gè)方面，品質(zhì)和成本。要提升競(jìng)爭(zhēng)力必須重視現(xiàn)場(chǎng)6S和目視管理，塑造員工一絲不茍的敬業(yè)精神，培養(yǎng)勤奮、節(jié)儉、務(wù)實(shí)、守紀(jì)的職業(yè)素養(yǎng)，提高品質(zhì)、降低成本、保證生產(chǎn)的安全，讓現(xiàn)場(chǎng)透明化、可視化 ..

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  人氣：1112  

  

• 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率提升與低成本改善

   

  精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式；而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對(duì)于制造性企業(yè)而言，生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力，提高生產(chǎn)效率，縮短生產(chǎn)周期，誰(shuí)將就在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位。 IE（IndustrialEngineering）工業(yè)工程技術(shù)，系統(tǒng)調(diào)查所有影響生產(chǎn)效率的因素..

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• 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率提升與低成本改善

   

  課程介紹：精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式；而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對(duì)于制造性企業(yè)而言，生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力，提高生產(chǎn)效率，縮短生產(chǎn)周期，誰(shuí)將就在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位。IE（IndustrialEngineering）工業(yè)工程技術(shù)，系統(tǒng)調(diào)查所有影響生..

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• 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率提升與低成本改善

   

  課程介紹：精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式；而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對(duì)于制造性企業(yè)而言，生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力，提高生產(chǎn)效率，縮短生產(chǎn)周期，誰(shuí)將就在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位。IE（IndustrialEngineering）工業(yè)工程技術(shù)，系統(tǒng)調(diào)查所有影響生..

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• 問(wèn)題解決力 ——問(wèn)題的分析與解決

   

  î課程大綱：第1章關(guān)于問(wèn)題解決力1.何謂問(wèn)題解決力？2.問(wèn)題是什么？應(yīng)以什么樣的思維面對(duì)問(wèn)題？3.問(wèn)題發(fā)生的階段和分類(lèi)； 4.解決問(wèn)題的思路：Ø三現(xiàn)主義：以務(wù)實(shí)精神，摒棄依賴(lài)主觀思維解決問(wèn)題；Ø七個(gè)不放過(guò)：以全面系統(tǒng)的精神，將問(wèn)題徹底解決；Ø可能是什么比是什么更重要：挖..

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• 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善

   

  第一講 何謂一流現(xiàn)場(chǎng)1、一流現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)志(規(guī)范、整潔、有序、快捷)2、正確的現(xiàn)場(chǎng)管理與改善意識(shí)3、打造卓越現(xiàn)場(chǎng)所追求的目標(biāo)第二講 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理者在工作中的使命1、搭建強(qiáng)有力生產(chǎn)管理體系的執(zhí)行角色2、生產(chǎn)管理人員對(duì)三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng)3、生產(chǎn)管理人員的使命4、管理藝術(shù)5、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色認(rèn)知6、生產(chǎn)管..

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