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TTT企業培訓師培訓三維實戰技能提升

課程編號:3984

課程價格:¥18000/天

課程時長:3 天

課程人氣:2803

行業類別:不限行業     

專業類別:人力資源 

授課講師:陳練

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業培訓經理、內部培訓師、中高層管理人員等企業相關培訓負責人

【培訓收益】
【學員三大收益】 
   ●會編:大道至簡,解秘精品課程設計的達芬奇密碼!
   ●會導:有效掌握培訓師必備的現場演繹技巧和控場能力
   ●會演:系統練就魅力表達精彩演繹的基本功
【企業三大收益】 
   ●建體系:快速形成企業獨有的課程庫和素材庫,規范完善企業培訓管理體系
   ●拉隊伍:全面培養企業招之即來、來之能戰、戰之能勝的實戰派內訓師隊伍!
   ●樹文化:建立全員參與支持的學習型團隊文化,打造長青樹企業


第一維實戰訓練:雕龍在心——以終為始的課程設計
一、萬般之源—培訓需求分析
◇內部培訓師是要當散彈手還是當狙擊手?
◇培訓究竟是手術刀還是指揮刀?是“補差”還是“發揮優勢”
◇比勝任能力模型更優秀的崗位任務模型
◇以KPI(關鍵績效指標)為導向的培訓內容規劃,保障員工達成KPI!
◇實戰研討:企業真實培訓需求調研5“W”
◇如何使培訓調研結果更精確、更有針對性?
二、以“綱”為骨—課程構思設計
◇源于需求,成于創新
◇培訓目的確定
◇品牌課程命名的經典方法
◇課程模塊規劃
◇教學時數分配
◇課程大綱制定:樹形圖-課程結構的四級目錄解析
◇如何言之有序讓語言排好隊
◇交流討論定稿:分組討論與小組展示-我的課程我作主
◇ 練習:由點到面,或由面到點的構建課程骨架
◇ 練習:畫出品牌課程的“思維導圖”
三、“點”滴成材—素材搜集處理
◇ 主題的多素材論證
◇ 素材新知元素的亮點效果
◇ 素材哲理元素的亮點效果
◇ 素材情感元素的亮點效果
◇ 素材幽默元素的亮點效果
◇ 積之愈深,言之愈佳:語言儲備的6種方法
◇ 素材儲備工具分享:陳練的彩色名片
◇ 提煉與專業勝任能力相關的知識技能
◇ 明確崗位實踐中強化執行的關鍵動作
◇ 通用類、技術類課程案例開發:鎖定標桿人物、提煉標桿能力
◇ 言之有趣,讓你的觀點活起來
◇ “百姓聊齋”:發現你身邊的故事
◇ 故事大王小組賽
四、言之有文—表達提煉推敲
◇ 語言表達的原則:深入在己、淺出給人、通俗語言、確保易懂
◇ 真性情、平常話、身邊事
◇ 語言提煉訓練:洞察先機、一針見血
◇ 大道至簡:每個觀點用一句最簡練的話歸納
◇ 語言推敲訓練:打磨語言,叫醒學員耳朵
◇ 創新說法:說文解字、舊說新語、數理新解、四象限表
◇ 應該了解的8大語言修辭知識
◇ 語言炸彈制造術
◇ 增強語言的魅力:語感結論之內容提煉三大方法
五、化“簡”去繁—課程文件制作
◇ 培訓教材的編寫原則
◇ 培訓師手冊編寫技巧
◇ 學員教材編寫的技巧
◇ 輔助材料準備的技巧
◇ 課程試講評估審核
◇ 課程修訂:試講修訂的“鮮花與鉆石”
◇ 課程不是一下子開發出來的:課程的四度開發

第二維實戰訓練:游龍在手——扣人心弦的課程呈現
一、因“材”施教——教學方法設計
◇ 成人學習的原理
◇ “右腦出發,左腦回家”:刺激學員右腦的三種途徑
◇ 頻道切換:講解講述法的設計
◇ 感同身受:情景模擬法的設計
◇ 直觀沖擊:視頻沖擊法的設計
◇ 沖突強化:案例分析法的設計
◇ 參與體悟:游戲體驗法的設計
◇ 層層設懸:問題研討法的設計
◇ 行為改變:現場演練法的設計
◇ 理論知識類培訓方法選擇
◇ 技能技巧類培訓方法選擇
◇ 觀念態度類培訓方法選擇
二、亮劍顯勇——精彩演繹呈現
◇ 先聲奪人的開場導入:開心、開眼和開竅-破冰改變狀態
◇ 開場鋪墊設計藝術:
樹立專業形象—定角色、強化培訓意愿—顯作用、著手改善準備—知障礙
厘清學習目標—明迷惑、反思行為關鍵—挑問題
◇ 開場五法:拉近關系法、贊美聽眾法、就地取材法、名言佳句法、實例故事法
◇ 金字塔單元呈現五模
導入——先聲奪人、綱要——條理清晰、演繹——情理并茂
資源—— 隨形附影、收結——回味無窮
◇ 過渡設計四法:提問的起承轉合、總結的復述和串講
善用回顧、針對表現適時反饋
◇ 余音繞梁的收結五法:寓言故事、歸納重點、呼吁行動、贊美祝福、前后呼應
三、善假于物——視聽呈現設計
◇ PPT課件設計與制作技巧
◇ 板書技巧
◇ 視頻材料的剪輯與制作
◇ 課堂聲、光、電效果的設計
◇ 拋棄空洞說教,發揮道具的威力
◇ 場地布置與訓練氛圍營造
四、神采飛揚——專業風范表達
◇ 培訓師職業風范:職業著裝、儀容儀表、精神面貌
◇ 善講從敢講、敢上臺開始
◇ 當眾表達膽怯忐忑的三大根源
◇ 當眾表達從容不迫的八種方法、兩大關鍵
◇ 上臺心理成長三階段與氣定神閑演練
◇ 定力乃表達之根:上下場訓練
◇ 心法——裝腔作勢
◇ 身法——聚精會神
◇ 手法——大開大合
◇ 步法——規行矩步
◇ 眼法——出神入化
◇ 聽法——道聽途說
◇ 持話筒的標準動作練習
◇ 表達出“神”動感天下的的四動
◇ 神采飛揚綜合演練 (布置課后作業)

第三維實戰訓練:飛龍在天——形神兼備的課程魅力
一、聲入人心——修習生命氣場
◇95%的傳統TTT課程不會教的環節
◇激活生命力:震之于心必震之于聲
◇六大身體姿勢保證強大氣場
◇氣場可以改變,只是看你練不練:八段錦練氣法
◇陳練獨創高氣場“葉動”呼吸練習法
◇吸氣、呼氣、換氣的紅歌訓練
二、步步高聲——修煉魔力聲音
◇變聲四把鑰匙:音質、音長、音階、音量
◇變聲三步曲:第一步:最輕聲—氣沉丹田
第二步:最快聲—氣吞山河
第三步:最美聲—氣宇軒昂
◇噴口、收口、正音、全音訓練
◇語氣、語調、語速的抑揚頓挫音韻節奏掌控訓練
◇說話動聽的四大要訣:底氣、顫音、氣音、殘音
◇一劍多雕的三大練習要領
◇經典美文綜合朗誦訓練
◇22.5小時打造超強氣場與魅力聲音
三、收放自如——控場促動藝術
◇培訓師的自控:澄心、靜慮
◇培訓師的外控:三分鐘一調節,五分鐘一調動
◇讓課堂從此不再沉悶、從根本上解決學員注意力不集中的互動技巧
◇提問:穿針引線;應答:專業巧妙
◇掌控自如(遺忘內容、學員睡覺、有意挑釁、遭遇高手)
◇困難場面應對:處變不驚(時間失控、場面失控、設備失控)
◇點評:鞭策入里
四、自成一家——塑造自我風格
◇輕松互動型
◇學院嚴謹型
◇教練指導型
◇精彩演藝型
◇幽默活潑型
◇激情四射型
◇演練:10分鐘精彩課程呈現
五、道術雙修——師者修煉之道
◇生活處處充滿功夫
◇當練習成為一種習慣,成功就成為一種習慣
◇電影《非誠勿擾2》香山人生告別會的啟示
◇培訓師的三層境界

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