- 中層經理的五維管理【上海.10月22
- 中層經理的五維管理
- 極簡績效™--管理者必備
- 重塑培訓管理——助力組織降本增效
- 非人力資源的人力資源管理
- 共創式復盤:把經驗轉化為能力
- 實用性公文寫作與AI精準賦能暨辦公室
- 職場壓力與情緒管理
- 人力資源數字化分析思維與決策驅動
- 創新思維與AI助力效能提升
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業各級管理者
【培訓收益】
幫助領導者轉型成為教練型的領導人 學習和掌握教練式的領導方法 建立五維領導力 聚焦:堅守愿景與價值的領導力 關系:影響和激發他人的領導力 現實:覺察事實和內省的領導力 資源:產生新資源創新與協作的領導力 責任、問責:激發責任感及輔導下屬完成任務的領導力
一、教練式領導力和傳統領導力的區別
通過案例分析解讀當下商業環境下的領導力變化,透過測評了解自我慣有的領導力行為模式,解讀教練式的領導力對領導者管理變革推動
1、管理現狀分析。(案例分析)
2、人性需求變化對應不同的管理方式 (講解)
3、管理者溝通行為測評及風格解讀 (測評)
4、教練式領導力解讀 (講解)
5、傳統管理者轉型教練型管理者的思維障礙
6、教練式領導者的狀態
二、五維領導力矩陣
解讀五維領導力相互的作用關系,幫助領導者建立五維的領導力素質,有效發揮聚焦、激勵、覺察、資源、責任的領導力作用。
1、Refocus聚焦:堅守愿景與價值的領導力 (講授案例)
2、Relation關系:影響和激發他人的領導力 (講授案例)
3、Reality現實:覺察事實和內省的領導力 (講授案例 )
4、Resource資源:產生新資源創新與協作的領導力 (講授案例)
5、Responsibility責任、問責:激發責任感及輔導下屬完成任務的領導力 (講授案例)
三、五維教練
幫助領導者對五維領導力進行工具化的落地,充分掌握六大教練工具,提升領導力的具體運用。
1、五維教練九宮圖 (講授演練)
2、雙輪矩陣教練工具 (講授演練)
3、Cpu教練工具 (講授演練 )
4 、邏輯層次矩陣教練工具 (講授演練 )
5、價值觀教練工具 (講授演練)
6、覺察教練工具 (講授演練)
四、教練功法
充分掌握傾聽、區分、發問、反饋的四大步驟,培養教練式領導者的教練狀態。
1、3F傾聽 (演練)
2、同理心傾聽 (演練)
3、發問技巧 (演練)
4、課程總結與分享
EMBA
《U型領導力》版權認證導師
領越領導力認證講師
國家ISP認證績效改進師
引導式學習地圖項目認證講師
6Ds將培訓轉化為商業結果版權認證導師
心理咨詢師、企業培訓師、人力資源管理師
中國管理科學研究院智庫專家
揚州市企業咨詢服務業商會專家顧問
北京大學MBA江西總裁班特約講師
南通理工企業發展研究院特聘研究員
江蘇恒升之佑管理咨詢有限公司首席知識官
成勢商學院聯合創始人兼首任院長
江蘇省培訓行業聯誼會名譽會長
講師短評
陳老師曾先后在外資化工企業(法資:紅寶油墨)、大型建筑民企(江蘇柏誠)、互聯網創新創業型企業(山東城城通網絡)等企業從事管理工作。在十多年的管理歷練中,從企業內訓師到職業培訓師,從人力資源助理到企業培訓總監,從優秀員工到公司執行總經理,工作經驗豐富并熟知企業管理模式及組織運營流程,富有豐富的實戰經驗。多年的企業管理經驗及民間專業協會高管的長期磨礪,加之對中國企業的調研與實踐,使陳老師在組織領導力、企業人力資源管理和人才傳承發展等方面具有深厚功底和獨到見解。
陳老師擅長在課堂上使用巔峰的肢體語言、風趣的語言表達、深刻的人生哲理以及嚴謹而系統的解決方案組織完成教學傳授工作。陳老師不僅關注學員在課堂中的刻意練習,同時強調課后結果導向的學習實踐,以此更好幫助組織進行培訓效果的轉化與落地。
知識產權
擁有獨立課程商標
專著《非人力資源經理的人力資源管理》人民郵電 2020年2月首印/2020年5月加印
專欄《成勢工坊》
領導力直通車ETC版權所有人
知識傳承寶版權所有人
U型領導力版權所有人
突出重圍版權聯合所有人
另有十余門版權所有及版權認證
主講課程或產品
【版權課或產品】
《U型領導力——企業熵減之路》 線下親授10天+線上輔導4次
《知識傳承寶——企業“傳幫帶”落地六大秘籍》 線下親授6天+線上輔導6次
【返聘率高的課】
《OKR中國式工作法》
《非人力資源經理的人力資源管理》
《金牌面試官》
《激活績效管理》
《問題分析與解決》
《6Ds培訓轉化為商業結果》
《崗位經驗萃取實戰應用》
《團隊引導式教練輔導與激勵》
《3T中層管理精進訓練營》
主導咨詢項目(顧問/輔導)
中國石化長嶺石化股份公司(上市公司)
項目周期:2個月 項目交付:“十四五”培訓規劃體系建設
岳陽興長石化股份公司(上市公司)
項目周期:3個月 項目交付:工作分析及崗位價值評估
中國移動咪咕文化(上市公司)
項目周期:3個月 項目交付:知識傳幫帶
無錫國聯集團無錫市人才集團(上市公司)
項目周期:10個月 項目交付:中層管理干部訓練營
無錫南大綠色環境友好材料技術研究院有限公司
項目周期:1個月 項目交付:中小企業薪酬體系改革
無錫托達康機床附件有限公司
項目周期:1.5個月 項目交付:MTP中層管理干部賦能營
牧野(昆山)機床有限公司
項目周期:10個月 項目交付:企業人力資源戰略規劃(顧問)
客戶見證
陳老師的《知識傳承寶》項目很實際,對我們的國家能源各級公司的人才梯隊“傳幫帶”培養管理工作有很多新的啟示,給了我們很多工具和案例,很好!后續的輔導也是一個很好的促進和檢驗的過程。再次感謝陳老師!
---國家能源集團準能集團工會閆主席
近年服務過的部分客戶
制造業:國家能源(準能集團)、中建三局、中國兵器研究所、中海油(渤海)、中國石油(上海)、中石化(江蘇)、LG化工(北京)、寶鋼集團(南京)冷軋廠、杭蕭鋼構、唐山鋼鐵、一汽(長春)、蘇州金龍、東風汽車(襄陽)、五征集團(日照)、江鈴汽車(江西)、長安福特(重慶)、上海大眾(儀征)、宜家工廠(南通)、偉星管業(臺州)、戈美琪鞋業(溫州)、新憶迪安防(蘇州)、常鋁股份(常熟)、合肥經緯、雷柏科技、菲利華玻璃、康迪克電機、英利奧器材、敏華實業、杭州聯川生物、泰州巨鯊、艾蘭得醫藥、國藥集團、千金藥業、航天738基地(無錫)、華海藥業、華潤醫藥、華健醫藥、精華藥業、山西振東藥業、圣象地板、靈山實業、恒生陽光集團(合肥)、南京康道建筑、南京中新地產、神華集團寧煤公司、華東地質勘探局、南京四建、鎮江凱邇必、蘇州星諾奇、昆山佳途、康佳集團(昆山)、萬寶至馬達(蘇州)、英格斯模具(杭州)、圣得曼汽車零配件(上海)等
金融業:人民銀行(常州中心支行)、農行(遼寧省行、南通分行)、中行(南京分行)、郵儲行(北京分行)、交通銀行(湖北省行、海南省行)、廣發銀行(上海)、光大銀行(煙臺)、浙商行、農商行(湘潭、南潯、吳江)、江西銀行、大都會(蘇州)、華夏保險(山東、陜西)等
通訊業:中國移動(浙江、四川、江蘇、廣東、廣西、河北)、中國電信(安徽、湖南、云南、浙江、貴州等)、中國聯通(海南、廣東)、中通服(新疆)、NSB(上海貝爾)、華為(西安)等
電力電網:國家電網(天津、四川、江西、江蘇、南京、無錫、宜興、安吉、甘孜州、涼山州)、南方電網(云南、廣西)、華電(濰坊)、大唐電力(長春)、葛洲壩(宜昌)等
服務業:廣州白云機場、順豐快遞(上海)、前程無憂、智聯招聘、新安人才網、匯通人才網、無錫新新人力資源、中北集團(南京)、印象城(常熟)、靈山經營(無錫)、廣汽順捷物流(長沙)、國際服裝招商城(常熟)、保時捷汽車、南京港集團、廣西路橋集團、浙江交投集團、貝殼集團等
其他:北京大學、上海交大、武漢大學、吉林大學、上海財大、南昌大學、蘇州大學、江南大學、江蘇海洋大學、內蒙古科技大學、常熟理工大學、亞太建筑研究院、寧夏銀川經信委、長沙經開區、江西省人才市場、丹陽市人才市場、蘇州市吳江區人力資源局、湖州市吳興區人力資源局、寧波江東區政府、金華金西區經信委、常熟黨校、湖州黨校、人才金港(江陰、鹽城)、無錫市濱湖區高層人才中心、桂林高新區、鎮江經濟干部學校、泉州國資委、湖北隨州組織部、無錫地鐵集團、無錫第二中醫院、蘇州園區人力資源部、哈爾濱鐵路局、湖南中小企局、南京水務、蕪湖水務等
-
第一模塊:房地產銷售經理如何經營人心1.房地產銷售經理的角色認知2.房地產銷售經理工作中面對的4大問題1)案例導入:門店銷售經理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入:銷售經理針對銷售人員違反公司規則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入:銷售經理針對銷售人員良好表現如何激勵案例5.運用積極表揚的3個原..
-
第一章:銷售管理者的角色定位1.分享:“兵王”轉換成銷售領導者的角色轉換之心態轉換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責4.案例研討:這樣的干部如何管?5.銷售主管角色轉換6.銷售管理5要素第二章:銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要 不同產品銷售,要選用不同類型的人 ..
-
一、時代呼喚領導力不同時代的領導力巨變時代的領導力二、領導力的基礎認知管理者角色認知優秀管理者的素質模型(例:素質與優秀企業領導力素質模型實踐)管理和領導最佳領導力實踐分享三、成為最好的自己領導力..
-
課程背景:"兵熊熊一個,將熊熊一窩",這句話充分說明了領導者對于企業的重要性。領導是組織成長、變革和再生的關鍵因素之一,領導就是引導團隊成員去實現目標的過程。領導強則團隊強,領導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場環境中,卓越的領導力對于企業的生存與發展至關重要。然而中國企業管理者中的絕大多數,既沒有經過成熟規范企業的洗禮,也沒有..
-
第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養出網球高手?2. 教練存在的前提:相信人的潛能;3. 教練與指導的本質變化;4. 教練技術的兩大關鍵:聽和問; 5. 提問題比教別人怎么做更有益處:五個好處;6. 案例:有一種領導,叫“元芳,你怎么看?”7. 案例:諸葛亮是如何敗給司馬懿的?第二章 如何教..
-
課程背景:我們正處于十倍速的數字化時代,十倍速時代的中國企業需要十倍速的領導力!然而,領導力不足的瓶頸已經成為中國企業成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領導力如何?您存在領導力短板和恐慌癥嗎?您是管理者還是領導者?如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業?如何促使部屬從表面服從到真心奉獻,死心塌地追隨?如何促使士氣低落的團隊重振士氣,實現組織裂變..