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下屬培養與工作輔導

課程編號:44846

課程價格:/天

課程時長:2 天

課程人氣:333

行業類別:行業通用     

專業類別:中層管理 

授課講師:陳龍

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】


一、為什么要培養下屬
1、 人才是企業基業常青的基石
2、 優秀的管理者是要讓平凡的人變得不平凡
3、 管理者的教練角色
(1) 什么是教練
(2) 教練的基本角色認知
(3) 教練式管理者和傳統管理者的區別
(4) 教練的四項基本能力


二、下屬培養的四項基本原則
1、 人才軟硬實力相結合的培養原則
(1) 員工的四種狀態
(2) 什么是人才?
(3) 人才的軟硬實力分別是什么
(4) 為什么說態度比能力更重要?
2、 因材施教原則
(1) 團隊中的人才適用性
(2) 下屬的最優貢獻方式是什么
(3) 了解員工的動機模式與行為模式
(4) 綜合評定下屬
案例討論:這樣的員工如何用?
3、 王道與霸道
(1) 人性有弱點
(2) 成就下屬的思維
(3) 人性與人情的區別
案例討論:這種情況如何處理?
4、 工作結果導向原則
(1) 下屬的培養以公司對人才要求為標準
(2) 下屬的培養以工作結果為導向
(3) 下屬的培養以執行效率為導向


三、如何通過做好工作輔導培養下屬
1、 輔導下屬做好工作規劃
(1) 什么是工作規劃
(2) 工作規劃是讓下屬追求結果
(3) 實現結果要解決的五個問題
(4) 以結果為導向的工作規劃表
2、 運用教練技術去派任務讓下屬執行到位
視頻案例:李云龍的教練技術
(1)目標結果明確
(2)方法步驟確認
(3)資源合理到位
(4)賞罰措施到位
3. 合理引導、引而不發應對下屬求助培養解決問題能力
(1)區分情況
(2)合理引導
(3)根據情況決定自己的參與程度
4. 善用表揚與批評讓下屬自我完善
(1)表揚的三大原則
(2)群體表揚與個體表揚
(3)對人不對事的批評
(4)不要輕易說“下不為例”
5. 有效授權培養下屬擔當與責任心
(1)授權的原則
(2)是否授權
(3)授權的四種方式
(4)授權的流程
6. 運用OJT讓下屬不斷更新
(1)什么是OJT
(2)OJT的16字箴言
(3)管理者使用OJT的注意事項

 

 

 

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