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因勢利導的任務分配與非權力影響力

課程編號:46865

課程價格:¥37000/天

課程時長:2 天

課程人氣:594

行業類別:行業通用     

專業類別:管理技能 

授課講師:張樂之

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
中基層管理者

【培訓收益】
§ 了解下屬在不同執行情境下的能力意愿高低,合理匹配工作任務和授權,指導或支持下屬達成目標。 § 在達成業務成果的同時,提升員工的激情、信心和向心力。 § 根據不同任務情境下的員工能力意愿狀況,進行合理的區分授權 § 掌握系統的非物質激勵的方法。 § 不當授權和指導對員工的影響 § 如何避免督導過度與督導不足

1、領導者的角色及績效的本質
課前問卷:領導者自我分析
管理三角:管理者、下屬和績效的三者關系?
績效的本質是什么?
互動分析:最需要滿足的一個需求是什么?
互動研討:希望的行為和不希望的行為?
2、明確工作任務,診斷下屬需求
明確工作任務的三個層次
從三個層次明確工作任務:溝通了嗎?理解嗎?認可嗎?
分配任務的方式
互動研討活動
情景要素:能力與意愿
執行力的形成過程
四個執行力的發展階段
根據任務,明晰需求
明確發展需求的三個步驟
體驗活動:交通阻塞
小組研討:不同階段的特征與需求
案例研討:處于哪個發展階段?
3、根據需求匹配領導行為,合理授權與施加影響
關注他人行為、過程和結果的領導行為
關注他人態度、積極性和自信心的領導行為
四種領導模式的特征、動機與步驟
四種領導模式VS四種發展需求的匹配
不同發展階段的授權與溝通
互動研討:指導還是支持?
精彩視頻:過度還是不足
問卷分析:你的領導風格
 

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